怎样写好英文日记

余露

一、任务呈现

五月二十五日星期六上午，你班同学组织了一次 “拒绝白色污染，保护地球环境”为主题的环保活动，活动地点为射阳县后羿公园。你们共分为三个小组，第一组负责清扫烟头、废纸等杂物;第二组负责树立标牌，宣传爱护花草树木的重要意义;第三组负责演讲，向游客宣传“拒绝白色污染，保护地球环境”。请根据以上要点写一篇日记，并谈谈你对此次活动的看法。

要求：1.符合日記的基本格式;

2.包括所有要点;为使行文连贯，可以适当增加细节;

3.词数150左右。

二、任务分析

1.该书面表达任务是根据要点写一篇日记，学生首先应该注意日记的正确格式。

2.审题时应注意要点，行文时不可遗漏要点;注意在日记中正确使用时态，在记录当天发生的事情时用一般过去时，在表述看法时用一般现在时或将来时。

3.在遣词造句时尽量使用一些较复杂句型和高级词汇，如定语从句、倒装句、非谓语动词等，以提高文章的档次。

三、学生习作

May 25，Saturday                              Fine

Today our class organized an activity called“say no to white garbage， protect our hometown”inHouyi park ，Sheyang county. As soon as we get to the park， we are divided into three groups.① The first group collected the rubbish such as the wasted ② paper， cigarette ends， and plastic bags and so on. The second group set out③several boards to remind the visitors to take care of the flowers and trees. The last group gave a speech to the visitors on“say no to white garbage， protect our home- town”.

I think the activity is successful and achieve good results. Many people realized that it is very important to protect the environment in our daily lives， and it is our duty  to  protect  our  hometown  form  pollution. We should try our best to make our hometown clean and clear， leaving a blue sky to our next generation.

四、教师点评

1.错误评析

①“一到公园，我们就被分成三个小组”这里陈述的是过去的事实，因此用一般过去时，应改为“As soon as we got to the park， we were divided into three groups.”

②“废纸”为固定短语，为“waste paper”，waste为形容词，意为“废弃的”，故应当将该词改为“waste”。

③“树立”是固定短语，为“set up”，故应当将该短语换成“set up”。

2.亮点展示

①学生严格按照题目要求完成了该书面表达任务。文章格式正确，第一部分按照时间顺序记录当天的活动安排，第二部分阐述自己的观点，结构合理，层次清晰，语言流畅。

②在遣词造句上，本文能使用非谓语动词、状语从句、主语从句等较复杂结构，灵活使用主动语态和被动语态，显示了较高的英语水平。

五、英文日记的写作指导

1.了解文体特点

日记一般记叙当天发生的有意义的事情、表述对将来的打算、对事情的看法等。一般来说，日记可分为记事、议论、描写及抒情等几种类型。记事型日记指记叙当天生活中发生的事情的日记;议论型日记的主体是对生活中的某一事情或现象阐述自己的看法，发表议论;描写型或抒情型日记，其主体是对事物的特征做细致的描述、或针对某事物抒发自己的感情。

2.掌握日记格式

在左上角写上当天日期、星期，星期写在日期之后;在右上角写上当天的天气情况，表示天气情况的词用形容词，如：clear/ fine/ shining（晴朗的），rainy（下雨的），cloudy（多云的），windy（有风的），snowy（有雪的）等;日记的小标题写在下一行，也可省略不写。

3.明确正文要点

书面表达题中日记一般给出写作要点，学生应当仔细审题，明确要点，按照时间顺序组织要点。第一部分一般记述活动或安排，第二部分针对活动阐述自己的观点。

4.明确语言特点

日记语言力求通顺、简练、准确、明了，有连贯性。若有文字提示，则应重视提示，把握要点。

5.正确选用时态和人称

日记所记载的内容通常已经发生，所以谓语动词多用一般过去时;但也应当根据具体情况，灵活使用时态。如：记叙天气、描写景色，为了描写生动，可以使用现在时;发表感想或评论时应当使用现在时态或将来时态。日记是由本人记述的，故一般多用

第一人称。

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六、写作训练

2021年11月27日星期六，你和你班同学一起去红十字会医院参加了“关爱艾滋儿童”的活动。你们于 7：30 在校门口集中，8：00 出发，经过一个小时的自行车车程到达医院。你们和艾滋儿童亲切交谈，一起跳舞，并赠送了礼物给他们，临走前和他们一起拍照留念。请根据以上要点写一篇英文日记，叙述当日活动情况并谈谈你的看法。

要求：1. 符合日记的基本格式;

2. 包括所有要点;为使行文连贯，可以适当增加细节;

3. 词数120左右。

November 21， 2021 Saturday                  Fine

The first day in December is the World Aids Day， and today our class organized an activity called“care for Aids  children”. At 7：30 am，  we  gathered  at  the school gate， half an hour later we set off by bike， which took us about one hour. As soon as we got to the Red Cross Hospital， where many Aids children are staying， we have  close  chats with  them，  and  then we  danced happily together. After that， we presented our gifts to them. Before coming back， we took a lot of photos for them.

I think the Aids  children  should not be  ignored， and I am very happy to them are taken good care of. I hope we should show concern for them in our daily life and help them set up confidence in their lives.

（作者單位：江苏省兴化中学）