把握时代发展脉搏 锚定铸魂育人方向

2022-05-30 19:48武小东
辽宁教育·管理版 2022年9期
关键词:时代气息价值引领

武小东

摘要:2022年高考全国乙卷文综政治试题秉持以往风格,稳中求变出新,落实评价体系,渗透新高考改革风向;把鲜明的时代特征、正确的价值导向和特有的学科特色融合在一起,把握时代发展脉搏,锚定铸魂育人方向,凸显劳动教育和生态文明建设,强化核心素养落实落地,引导学生践行社会主义核心价值观。试题既加大了对考生基础知识和关键能力的考查,又引导考生关注生活、关注现实,对国家发展命运进行深度思考,体现出思想教育和价值引领的特色,助力德智体美劳全面发展,强化课程育人功能和积极导向作用。

关键词:时代气息;价值引领;铸魂育人;教考衔接

2022年高考全国乙卷文综政治试题以立德树人根本任务为指引,彰显劳动教育和劳模精神,凸显生态文明建设,引导学生践行社会主义核心价值观,助力德智体美劳全面发展。试题选材丰富,在总体稳定的基础上不断求变出新,凸显价值引领,富有时代气息,渗透新高考风向,强化核心素养落实落地,既加大了对考生基础知识、基本能力的考查,又引导考生关注生活、关注现实,对国家发展命运进行深度思考,体现出鲜明的思想教育、价值引领的特色;既有利于高校选拔人才,又强化了教学导向作用。因此,有必要分析和探寻试题的规律和变化新动向,为迎接新课改进一步明晰方向。

一、关注重大社会热点,把握时代发展脉搏

2022年高考全国乙卷文综政治试题紧扣时代主题,坚持理论联系实际,选取重大时政社会热点,科学设置情境材料,充分体现思想政治学科的鲜明特色。

(一)围绕热点创设情境,把握时代发展脉搏

2022年高考全国乙卷文综政治试题时代感很强,选取近期社会热点问题创设结构化情境,进一步培养学生适应社会、融入社会的能力。从试题选材看,主要选择现实情境,且非常注重情境的时代性,试题设计与实际生活和社会热点紧密结合。试题创设的真实情境有粮食安全、企业所得税加计扣除、美丽乡村建设、积极财政政策、“三长”联动、少数民族地区解决饮水问题、全民阅读、劳模精神、“工业锈带”到“生活秀带”转变、野生动物保护、中国共青团成立100周年、企业应对“剪刀差”问题、我国扩大高水平对外开放、劳动教育等热点话题,集中体现了高考一贯秉持的“无热点不命题”的思路。第12题选用中央一号文件为背景,考查稳定粮食供给;第13题把政府工作报告中提到的将科技型中小企业加计扣除比例从75%提高到100%作为情境设置推导题,考查学生对这一政策运行机制的理解;第23题以中国共青团成立百年来的光辉历程为背景,彰显“党有号召、团有行动”的光荣传统,引导学生增强政治认同和责任担当;第38题以“近一年多来我国生产者出厂价格指数受国际大宗商品价格上涨推动而逐步抬高,但消费者价格指数并未同步上升,给产业链中下游企业带来经营压力的宏观经济形势”为试题情境,真实感强,通过真情境、真问题助力实现对考生发现、分析和解决问题能力的考查。

2022年高考全国乙卷文综政治试题立足于恢弘的时代背景,引导学生关注现实问题,把立德树人与服务选拔巧妙结合,对学生获取、解读与加工信息、逻辑推理、创新创造等不同阶层思维能力进行综合考查。如第38题与40题(1)(2)(3)问分别为“原因”“意义”“措施”,从怎么看到怎么办、从企业到青年学生,存在密切的思维逻辑关系,要求考生运用自己所知分析深刻的社会问题,实现个人与社会、个人发展与国家利益、民族利益有机统一。这一巧妙设置问题串,体现了对学生综合素养的考查,也有助于对基础人才、研究型人才与创新型人才不同层面的选拔。

(二)情境素材源于生活,关联政策与热点

2022年高考全国乙卷文综政治试题12、13、15、19、20、23、40等题的政策导向性明显,旨在通过高考试题传达国家政策导向,让全社会更广泛地关注粮食安全、创新、国家财政政策、学习型社会、劳动教育等社会热点问题。

1.聚焦经济生活中的热点问题和国家的经济政策

农业问题是党和国家工作的重中之重。第12题以中央一号文件明确要求适当提高稻谷、小麦最低收购价为背景考查该问题,让学生认识到“饭碗要牢牢端在自己手里”。减税降费、保市场主体、鼓励研发投入、培育新动能、实施积极的财政政策、促进经济平稳运行是近年来的经济政策重点,第13和15两个小题、第38大题考查了这些重点问题。

2.高度重视生态文明建设,多题涉及,从不同角度进行考查

生态文明建设是关系中华民族永续发展的千年大计。在现代化建设中要贯彻新发展理念,坚持绿色发展,坚持可持续发展,建设美丽中国,这既是重点,也是难点和热点问题。今年的政治试题多角度考查此问题,第14题以美丽乡村建设和污水治理为载体,从经济角度考查公共产品供给;第17题以长江流域生态环保和修复为情境,从政治生活角度考查政府职能;第21题以某市滨江从“工业锈带”到“生活秀带”为背景材料,从哲学角度考查发展和辩证否定;第22题以新版《中国药典》不再收载穿山甲,將穿山甲调整为国家一级保护动物为背景,从哲学角度考查认识的发展。

(三)优化时政选取,彰显学科特色

2022年高考全国乙卷文综政治试题立足新时代,贯彻新理念,紧扣热点,时代感强,贴近学生实际,情境设置丰富,充分体现了政治学科的思想性和政治性。试题选材从群众关切、社会关注的问题入手,反映当前我国经济社会生活中的重大主题,涉及国际大宗商品价格上涨给中小企业带来的压力、对外开放的新举措、社区创新治理模式、中央一号文件、中国共青团成立100周年、劳动教育等,引导学生关心国家大事,提高学生对社会现实的关注意识,充分体现政治学科与时俱进、理论联系实际的学科特点与价值追求。第12题以中央一号文件的要求为背景,考查宏观调控的知识;第17题以长江保护为背景,考查政府的相关知识;第40题以某小学开展劳动教育的实践为背景,从不同方面考查国家的“五育并举”政策。这些试题不仅具有鲜明的时代特色,也彰显了政治学科加强社会主义核心价值体系教育、增强学生社会责任感的育人功能和使命。

二、锚定立德树人目标,彰显价值引领功能

2022年高考全国乙卷文综政治试题锚定立德树人根本任务,彰显理想信念的引领作用,突出劳动教育和生态文明教育在培养时代新人中的重要价值,引导考生践行社会主义核心价值观,实现德智体美劳全面发展。

(一)坚持铸魂育人,注重价值引领

2022年高考全国乙卷文综政治试题贯彻新高考理念,注重价值引领,充分发挥思想政治学科在立德树人中的关键作用。试卷结合政治学科特色,从鲜活宽广的时代与生活背景出发创设题目,突出学科价值导向,发挥核心价值引领功能。试题选材紧扣时代脉搏,直击重大时政热点。通过材料情境设置,引导学生关注世界发展、祖国发展,将个人成长融入国家发展中,充分发挥思政学科的育人功能,有利于涵养家国情怀、责任使命、实干担当等道德品质,使德育目标渗透在鲜活的情境中。在情境创设与巧妙设问中引导学生关注重大时政热点,关注生活生产实际,关注人类命运、社会与国家发展,把个人成长与时代发展巧妙结合,不仅考查必备知识和关键能力,还把教育导向社会与生活,引导青年学生提高参与社会生活的自觉性和主动性。选择题第23题以2022年中国共产主义青年团成立100周年创设情境,启迪学生思考“青春之我”与“青春之中国”“青春之民族”的关系,引导学生正确认识和处理“小我”与“大我”的关系,彰显“党有号召、团有行动”的光荣传统,厚植学生的爱党爱国情怀,引导学生心怀“国之大者”,堅定对祖国和人民的赤子之心,坚定对马克思主义的信仰,增强政治认同和责任担当。第17题关于《中华人民共和国长江保护法》,22题穿山甲保护,39题自由贸易港、跨太平洋伙伴关系协定、区域全面伙伴关系,引导学生携手共建人类未来,认识到中国作为负责任大国善于攻坚克难,合时合势,践行人类命运共同体理念。

2022年高考全国乙卷文综政治试题坚持正确的思想政治方向,坚决贯彻党和国家意志,将社会主义核心价值观教育和理想信念的塑造渗透在字里行间,加强对学生在核心价值观、理想信念、核心素养、家国情怀、责任担当等方面的考查,培养学生的社会责任感和历史使命感。比如,第20、23、40题,分别选取劳模、共青团、普通劳动者,把当代青年置身于自身所处的实践中,层层设问,步步唤醒与引导学生向榜样学习,向身边平凡人物学习,助力学生树立正确的世界观、人生观和价值观,努力答好人生考卷,放飞青春梦想,书写人生华章,把立德树人的目标落实。

试题还反映了“四史”教育,将党带领中国人民取得的成就融入试题中,厚植学生的政治认同素养。如20题劳模精神推动中华民族的伟大复兴;23题青春中国谱写复兴新篇章;39题我国扩大高水平对外开放助力世界经济复苏等。学生在答题中更加坚定“四个自信”,自觉培育和践行社会主义核心价值观,试题的育人功能得以充分彰显。

(二)凸显劳动教育的育人价值,引导学生树立正确劳动观

试题凸显学科德育功能,充分发挥思政学科的育人功能,既重视引导学生培育和践行社会主义核心价值观、重视考查学生学科核心知识和关键能力,又注重挖掘劳动素材中蕴含的育人价值,将劳动教育考查要求与课程内容深度融合,体现了促进学生全面发展的价值追求。

值得一提的是,2022年高考全国乙卷文综政治试题共有两处突显劳动教育,弘扬劳模精神。选择题第20题以不同时期建设者的奋斗为主线,让学生了解我国不同时期的劳模风采,彰显新时代弘扬劳模精神的重要意义,引导学生认识劳动是最美丽的,劳动是实现人生价值的根本途径,劳动不仅创造物质财富,还创造精神财富;人民群众是历史的创造者,引导学生学习楷模、心系国家,促使学生苦学本领,激励广大青年学生以昂扬的精神状态投身于党和国家事业发展,为新时代接班人强基铸魂。试题传播、弘扬社会主义核心价值观,既是立德树人根本任务的必然要求,也是思想政治学科的重要使命。

非选择题第40题以某小学创办“开心农场”开展“新劳动教育”试验为具体情境切入点,创设哲学、文化和开放性设问三个问题,考查学生对劳动教育重要意义的理解,凸显高考试题向劳动教育课程的渗透,引导学生注重培养热爱劳动、尊重劳动的科学态度、规范意识、效率观念和创新精神,自觉主动弘扬劳动价值观。认识劳动是推动人类社会进步的根本力量,帮助学生树立正确的劳动观念。需要关注的是,40题第(3)问借鉴了新高考卷的形式,要求学生向学校宿舍管理员、保洁员或保安员等写一封150字左右的感谢信,让学生认识到身边的每一位劳动者都是平凡而伟大的,引导学生尊重劳动者。这既彰显了学生的感恩之心、大爱情怀,也能更好地激发学生的劳动意识,培养学生的奉献精神。

(三)彰显制度显著优势,激发主体参与意识

发展全过程民主要求公民有序参与政治生活。第16题以基层治理的“三长”联动机制为例,引导学生充分认识人民群众在基层治理过程中作用,激发主体参与意识。制度优势是我国的最大优势。人民代表大会制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分。第17题以《中华人民共和国长江保护法》规定各级政府按照职责分工负责长江保护相关工作为素材,引导学生运用民主集中制原则的相关知识分析各级政府在长江保护中加强统筹协调的重要性,同时做到法定职责必须为,进而树立法治观念,提高参与社会主义法治建设的自觉性和主动性。此题引导学生关注国家大事,坚定制度自信。

(四)传承绿色基因,筑牢生态文明理念

进入新时代,我国以习近平生态文明思想为指导,坚持走生态优先、绿色低碳的发展道路。2022年高考全国乙卷文综政治试题以新思想为统领,集中体现“生态文明观”思想。第14题以美丽乡村建设为话题,通过实施城乡环卫一体化工程,治理污染水体,注重生态保护和绿色发展;第17题以“长江流域生态安全环境保护和修复”为情境;第21题以“工业遗存的生态化治理和改造”为情境,考查辩证法的知识,渗透生态文明理念;第22题“将穿山甲调整为国家一级保护野生动物”,考查野生动物的保护话题,通过创设多样化情境将习近平生态文明思想融入试题,引导学生牢固树立“绿水青山就是金山银山”的价值观念,助力生态文明理念在学生心中落地生根、开花结果。

三、落实高考评价体系,促进教考有效衔接

2022年高考全国乙卷文综政治试题依托高考评价体系,坚持基础性、综合性、应用性、创新性四种评价维度的有机结合,紧扣社会政治经济生活主题,在考查中深化基础性和综合性,促进考试与教学有效衔接,助力落实“双减”政策目标。2022年高考全国乙卷文综政治试题基础与创新并重,落实课标要求,紧扣时政热点与时代脉搏,考查学生综合能力与核心素养发展水平,较为科学地做好了高考转型的新旧教材的衔接考查与引导,落地了高考评价体系所要求的“一核四层四翼”, 为党育人、为国选才,导向教学用心良苦。

试题积极呼应教材变化和课程改革要求,在引导学生提升政治觉悟、坚定理想信念、筑牢精神家园等方面与统编教材形成合力。在理念方向上,试题高扬思想旗帜,贯彻马克思主义基本立场、观点、方法,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观;在内容选择上,试题聚焦学科主干知识和核心内容,突出对于关键能力的考查,这要求教师课堂教学要真正回归本质、回归教材,在对基础、主干知识讲深、讲透、讲活上下功夫,切实发挥“以考促学”积极导向作用和高考指挥棒的正向引导作用。

总体来看,2022年高考全国乙卷文综政治试题聚焦铸魂育人,厚植爱党、爱国、爱社会主义情感。试题依托高考评价体系,在考查学生必备知识和关键能力的同时,培育核心价值,关注学科素养,强化“立德树人、服务选才、引导教学”的功能,服务“双减”工作落实落地,引导学生德智体美劳全面发展,体现出鲜明的时代要求和学科特色。试题情境丰富,总体强化基础考查,突出思维性、逻辑性、开放性、创新性、综合性和应用性,发挥了“以考促学”的积极导向作用。

参考文献:

[1]教育部教育考试院.加强教考衔接 助力高中育人方式改革——2022年高考文科综合全国卷试题评析[J].中国考试,2022(7).

(责任编辑:赵春艳)

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