探究学校后勤工作在教学工作中的作用体现

罗阳金

摘要：教育体系大致可以分为后勤保障和一线教务两个部分，如同幕后与台前工作者的关系，后勤部门承担着保障学校教学工作稳定健康进行的重要职责，无论在教育的任何阶段，后勤工作都是不可替代的教育资源。素质教育已经施行多年并深入普及到教育各个领域中，后勤工作从德育和管理方面积极推进了素质教育的进程，监督、引导学生在各项能力素养上持续提升，与一线教务工作互相配合，给学生营造完整的教学环境和氛围，确保在各项活动中都能感受到后勤工作的关心和引导。本文以探究学校后勤工作在教学工作中的作用体现为课题进行深入探究，期望可以得出一些具有帮助性的想法和建议。

关键词：学校后勤工作;教学工作;作用体现

后勤工作在学校中的作用渗透在各个方面，例如学校建设和维修、校园绿化、环境卫生、物资管理、食堂管理、财务管理、安全管理等等，可以说学校的后勤工作几乎渗透在所有的日常活动中，学校后勤工作是围绕学校中心工作进行的，具有十分重要的作用。由此看来，学校后勤管理工作必须跟上形势的发展，更要有创新精神，只有这样才能适应学校教育改革和发展的需要，更好地为学校发展进行服务。下面就结合自己的多年后勤工作，谈谈对后勤工作的管理之见解。

一、通过后勤工作建立科学的管理体系

学校教学成果的直观体现在教学成绩上，例如班级的升学率、平均分数等，但这些属于教学成果，是需要复杂漫长的过程支撑的，学生在学校期间不仅仅是单纯的学习文化知识，更是各项能力全面提升的过程，这也是素质教育的基本要求，一线教师负责教学工作，大部分精力都放在了对此课程教学模式的創设和教案研究上，所以学生的德育与规范管理的任务主要由后勤部门承担。上文中陈述了学校管理涉及到的各项内容，下面逐一进行解析。首先是学校建设、维修、校园绿化和环境卫生，基础建设是学校风貌的直观体现，后勤部门要有策略性的建设并进行日常维护修理，同时对于校园环境卫生进行要求和监督，让学生共同维护校园环境，还要不断完善和补充校园绿化，树立校园形象，这对于学生的身心健康和学习都有潜在促进作用。对于住宿生，后勤部门还要进行特殊管理，对学生的住宿环境、用电规范等进行管理，还要关注校园暴力的预防工作，让学生有一个健康安全的住宿环境。后勤部门还要对学生的日常饮食安全进行监督，关注学生的饮食营养搭配和菜品价格、质量的管控，让学生有充足的的精力投入到文化知识的学习中。此外后勤部门还为学校的正常运转提供了强有力的物资保障。在以上所有后勤工作中，安全工作始终贯穿其中，作为学生学习和活动的场所，学校要对学生的人身安全负责任，这也是学校后勤部门最为重要的工作之一。以上所有的后勤工作都需要结合学校班级学生的实际情况开展，通过各项保障最终潜在促进了学生的文化课程学习。

二、后勤工作对教学工作的具体促进内容

后勤工作在教育教学中占据着基础性地位。后勤工作虽然不同于学校的教学工作，但是却和教学工作有着密切的联系，所有的教学活动都是在后勤工作的基础上完成的。后勤工作的基础性地位主要表现在三个方面：

（1）先行作用。学校的各项工作都需要后勤部门打好提前量，并对过程和结果进行把控，例如学校举办教学竞赛，后勤部门要进行场地的布置，卫生的清理，竞赛所需物资的采购和发放等，再例如学校举办运动会，后勤部门要对竞技项目的预计时间、赛道的安全检查、天气预报的查看以及基础医护人员和药品的配备做准备，并在活动过程中时刻关注活动情况，发现问题第一时间进行处理。总的来说，后勤部门的先行作用在组织活动中体现的比较明显，但实际上在各项工作中都有后勤部门的先行准备和规划。

（2）配套作用。从教学角度讲，后勤保障工作渗透在许多方面，例如在课堂教学模式的创设中需要道具和设备的支持，比如多媒体课堂就需要信息技术电子设备支持，对于设备的采购、安装、调试等方面结合实际情况进行布置，并进行后期维护与管理，对在教学过程中有故障的设备及时进行维修，确保教师在多媒体课堂上能将课堂创新的优势最大限度发挥出来。

（3）跟进作用。后勤部门对于学校的每一项活动都要进行全程跟进和评价，一方面是对活动整体流程的安排和效果负责，确保各项活动的顺利进行，并在过程中随时处理突发事件和活动临时需求。另一方面后勤部门要对活动的作用和意义进行详细分析观察，便于在下次活动的时候能够更加符合师生的参与预期。除了跟进活动的实效性和创新性，还要进行相应的建立评价措施，确保活动能够达到活跃校园气氛，振奋师生精神的目的。作为学校的综合性部门，对活动的各项细节都要进行详细备案，不断的完善后勤部门的职能作用。

三、后勤工作在学校教育中的育人作用

学校后勤工作在教育教学中的育人作用主要包括管理育人、服务育人和环境育人三个方面。管理育人体现在通过后勤部门结合教学现状制定的各种规范制度，来引导和改善学生形成正确的价值观。而服务育人作用主要是通过后勤的工作人员优质的服务行为来实现的。后勤工作人员以自己勤恳的工作、热心的服务以及不怕苦的精神和态度，对自己身边的学生进行熏陶。同时还通过宣传来培养学生良好的节约品质和意识。后勤工作人员通过自己平时的作风、思想、以及仪表为学生做出良好的表率，起到良好的育人的作用。环境育人则是校风的直接体现，后勤部门要打造育人的软环境，环境的营造是极为重要的，学校走廊两侧、班级和校园板报、宣传栏等，都是培养学生良好习惯的重要途径，养成教育的内容不局限于班级内和校园内，家庭教育也要和学校教育同步进行，礼貌用语、行为礼仪、环境卫生等等都是后勤育人的主要方向。

结语：只有将后勤的各项保障工作做好，才能使一线教学工作稳定进行，后勤工作对教学工作的保障与促进作用体现在日常管理中的多个方面，迎合素质教育的基本理念要求，在德智体美劳多方面同步促进学生的健康发展，为学校教育打下坚实基础并提供稳固保障。

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