“理解权利与义务相统一”教学设计

文／张红星

教材分析本框内容依据人教版《道德与法治》八年级下册第二单元“理解权利与义务相统一”进行设计。在本单元，第三课“公民权利”全面、系统、完整地介绍了我国宪法规定的公民的基本权利，引导学生了解公民权利在个人成长、社会进步和国家发展中具有的价值，从而增强学生的权利意识，进而珍惜自己的公民权利，第四课“公民义务”全面、系统、完整地介绍了我国宪法规定的公民的基本义务，引发学生对权利与义务关系的初步思考，进而增强自身的义务意识和责任意识。本单元两课内容环环相扣，最终目的是引导中学生树立正确的权利观和义务观，增强公民意识，形成健全人格，提升公民素养。教学目标1. 通过男生拒服兵役案，认识到逃避责任的法律后果，理解权利与义务的关系，增强公民法律意识和责任意识。2. 通过情景教学，感受实现权利与履行义务的意义，激发公民行使权利与履行义务的积极性，增强责任意识和义务意识，培养新时代学生公民意识。3. 通过合作与探究，对课堂材料和问题进行探讨，增强学习的主动性，提高学习能力。核心素养政治认同：在处理权利与义务关系中认识到权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现，二者是相统一的。法治观念：树立法治意识，自觉履行公民义务。健全人格：在处理权利与义务的关系中树立正确的权利观与义务观。责任意识：公民要自觉履行义务，努力增强责任意识，争做守法公民。教学重难点教学重点：理解权利与义务相统一。教学难点：如何处理权利与义务的关系。教学方法 议题式教学法、合作探究法、小组讨论。教学环节 教师活动 学生活动 设计意图播放2022年全国征兵公益宣传片《火热军营精彩人生》。课题导入教师：今天的我们生活在一个强大的国家，我们之所以能过上幸福美好的生活，离不开英勇的中国人民解放军的保护。是他们坚守在祖国的边疆，保家卫国，为我们带来了和平与安宁。2022年秋季征兵开始了，一大批青春年少的中华儿女将响应国家号召、应征入伍了，之后他们会积极履行义务，捍卫国家主权，维护每一个公民的权益。观看视频之后，让我们一起学习本课内容——理解权利与义务相统一。服兵役是每个公民义不容辞的责任，更是一项崇高的义务，我们都应该为此感到骄傲。这一节课我们就从了解服兵役开始来理解权利与义务的关系。观看视频。思考什么是权利与义务。既回顾了前课学习的内容，又为接下来的教学做好了铺垫。