《反对党八股》的语言特色探析

蔡竹青

摘 要 毛泽东主席《反对党八股》的语言富有特色，口语化、浅显化特色增强了报告的亲和力、鲜活力，修辞手法的综合运用增强了报告的形象性、趣味性，大词小用与句式的运用，增强了报告的情感性与逻辑性，探析这些语言特色有助于提高写作能力。

关键词 语言特色  口语  修辞  大词小用  句式

毛泽东主席1942年2月8日的报告《反对党八股》对肃清主观主义、宗派主义、整顿文风起到了积极作用。《反对党八股》之所以深受欢迎和喜爱，除了整顿文风的重大现实意义，语言富有特色，值得学习借鉴也是一个重要原因。

一、口语化、浅显化特色鲜明，增强了报告的亲和力、鲜活力

毛泽东主席作《反对党八股》报告的目的是号召党内外高级干部與从事文化工作、研究工作、编写工作的同志与主观主义、宗派主义决裂，实行明白晓畅的干净文风。他的报告本身具有口语化、浅显化的语言特色，能够增强报告的亲和力、鲜活力，易于听众理解、接受、学习。

语言的口语化、浅显化就是尽量避免深奥生涩的用词与文绉绉的书面语，使用生活中亲切自然的大众化语言，使用通俗易懂的俗语、格言，这样能消除与听众的隔阂，拉近彼此的距离，融洽彼此的关系，更好地达到交流的目的。

如文中列举党八股的第一条罪状“空话连篇，言之无物”时说：“我们有些同志欢喜写长文章，但是没有什么内容，真是‘懒婆娘的裹脚，又长又臭。为什么一定要写得那么长，又那么空空洞洞的呢？只有一种解释，就是下决心不要群众看。因为长而且空，群众见了就摇头，哪里还肯看下去呢？”先说“我们有些同志”写文章的表现，用“欢喜写长文章，但是没有什么内容”，并用了一句形象化的俗语；再分析他们这样写的原因“就是下决心不要群众看”；最后指出这样写的结果“长而且空，群众见了就摇头，哪里还肯看下去呢？”作者没有用文言词，甚至没有书面语，完全是群众生活中浅显的口头交流语言，既鲜活，又亲和，易于听众听懂、接受、理解。

文中随处可见口语化、浅显化的大众语言，如“主要的和首先的任务，是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去”“最不应该、最要反对的是言之无物的文章。演说也是一样，空话连篇言之无物的演说，是必须停止的”“我们在写文章做演说时没有几句生动活泼切实有力的话，只有死板板的几条筋，像瘪三一样，瘦得难看，不像一个健康的人”等，还有大量的俗语，如“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量体裁衣”等，明白如话，晓畅易懂，亲切鲜活。

二、修辞手法的综合运用，增强了报告的形象性、趣味性

《反对党八股》报告中综合运用了比喻、排比、设问、反问、对比、引用等修辞手法，增强了报告语言的形象性、趣味性与感染力，很好地达到了交流提高的目的。

生活化的比喻有助于将深奥抽象的道理浅显化、具体化，易于理解。如列举党八股的第六条罪状是“不负责任，到处害人”时，用“洗脸”作比喻进行解说：“拿洗脸作比方，我们每天都要洗脸，许多人并且不止洗一次，洗完之后还要拿镜子照一照，要调查研究一番，（大笑）生怕有什么不妥当的地方。你们看，这是何等地有责任心呀！我们写文章，做演说，只要像洗脸这样负责，就差不多了。”平易亲切的交流中，用上“洗脸”的比喻，说理的趣味性、形象性就更足了，更能打动听众。

设问、反问的使用能引起听众的注意和思考，让听众跟着报告人的思路“思而得之”，从而发自内心认同、接受报告人的观点。如“长而空不好，短而空就好吗？也不好。我们应当禁绝一切空话。”“为什么不看对象乱弹一顿呢？何况这是党八股，简直是老鸦声调，却偏要向人民群众哇哇地叫。”“射箭要看靶子，弹琴要看听众，写文章做演说倒可以不看读者不看听众吗？我们和无论什么人做朋友，如果不懂得彼此的心，不知道彼此心里面想些什么东西，能够做成知心朋友吗？”

排比的运用能增强语言气势，使说理更充分透彻，节律强劲，感情洋溢，能拓展和深化文意。如在论述做宣传工作的同志学习语言的必要性时，就运用了排比：“他们的宣传，乏味得很；他们的文章，就没有多少人欢喜看；他们的演说，也没有多少人欢喜听。为什么语言要学，并且要用很大的气力去学呢？因为语言这东西，不是随便可以学好的，非下苦功不可。”从宣传“乏味得很”、文章“没有多少人欢喜看”、演说“没有多少人欢喜听”三个方面阐述学习语言的必要性，显得说理充分透彻。“共产党不靠吓人吃饭，而是靠马克思列宁主义的真理吃饭，靠实事求是吃饭，靠科学吃饭。”排比句中旗帜鲜明地论述共产党人严肃的战斗的科学态度，节律强劲，感情洋溢。

引用名言、俗语、警句能增强说服力与语言的形象性、趣味性。如“鲁迅曾经批评过这种人，他说：‘辱骂和恐吓决不是战斗。科学的东西，随便什么时候都是不怕人家批评的，因为科学是真理，决不怕人家驳。”这是名言引用。“从前我们那些同志之所以向这些同志也大讲其‘残酷斗争和‘无情打击，一方面是没有分析对象，一方面就是为着装腔作势，借以吓人。”这是词语引用。文中引用俗语就更多了。引用的大量使用增强了报告语言的形象性、趣味性。

三、大词小用与句式的运用，增强了报告的情感性与逻辑性

大词小用是临时将一个概念、范围较大的词用在一个范围、概念较小的事物上，即在一个小事上用了程度严重的词，这样能够增强语言的风趣幽默感，达到渲染情感，强化读者印象的效果。如“主观主义和宗派主义的东西，表现在党八股式的文章和演说里面，却生怕人家驳，非常胆怯，于是就靠装样子吓人；以为这一吓，人家就会闭口，自己就可以‘得胜回朝了。”这里论述主观主义和宗派主义“装样子吓人”的做法，他们写文章、作演说，只要人家“闭口”没有反驳，他们就“得胜回朝”了。“得胜回朝”属于大词小用，形象地揭示出主观主义和宗派主义外表骄横，内心虚弱、不堪一击的本质，强调坚持真理，反映真理的科学态度的重要性。文中说：“上面这八条，就是我们申讨党八股的檄文。”檄文是古代用于晓谕、征召、声讨等的文书，特指声讨敌人或叛逆的文书。此处“檄文”属于大词小用，显示出语言的风趣幽默，能强化反对党八股的严肃态度。

文中句式灵活，大量使用复句，增强了报告的情感性与逻辑性。如“因为这种幼稚的、低级的、庸俗的、不用脑筋的形式主义的方法，在我们党内很流行，所以必须揭破它，才能使大家学会应用马克思主义的方法去观察问题、提出问题、分析问题和解决问题，我们所办的事才能办好，我们的革命事业才能胜利”中，定语排比句显得句式短促，语气有力，充分揭示党八股形式主义的本质，褒贬感情鲜明。“无论对什么人，装腔作势借以吓人的方法，都是要不得的。因为这种吓人战术，对敌人是毫无用处，对同志只有损害”与“党八股如不改革，如果听其发展下去，其结果之严重，可以闹到很坏的地步”两句，前者因果关系中用了条件、并列复句，后者在假设关系中有推理，复句的运用增强了报告的逻辑性。

探究分析《反对党八股》的语言特色，学习使用口语化、浅显化特色的大众语言，综合运用修辞手法，灵活运用句式，或大词小用或小词大用，能增强文章语言的艺术性与吸引力，提高写作能力。

[作者通联：江苏苏州市木渎高级中学]