给地球做CT的人

顾庆丰

他是一个神奇人物，他创立的理论和研发的仪器，能发现深藏于地下八千米的金、银、铜以及其他金属矿和油气藏、页岩气、地热等。

他的成就震动了世界。世界著名地球物理学家维特教授因此评价：“中国在这方面已经跑在了世界的前面。”国际同行评价，地球物理学界，既懂方法原理，又懂研制仪器的，世界上仅有两人，他是其中之一。他，就是我国著名物理学家、中国工程院首批院士何继善。

少年立志

1934年9月11日，何继善出生在浏阳河畔的普迹镇。普迹镇，地处浏阳河的中段，这里河水平缓，良田万顷，是一个“风吹稻花香两岸”的美丽富饶之地。可是留在何继善童年记忆里的，却是抗日战争中日军的炸弹和刺刀。

小学二年级的一天，他和同学们正在校外活动，日军的飞机突然轰鸣而来，一枚炸弹落在离他们100多米远的地方，巨大的冲击力把何继善冲倒在地。之后不久，家被毁了，学校也被炸得面目全非。母亲只好带着他逃亡到湘南的新田县，与在那里谋生的父亲会合。

地处湘东南的新田县，当时还没有被战火波及，何继善得以继续读书。他总是想：“我们中国人为什么要受别人的欺负？日本鬼子又为什么要侵略我们？”直到读五年级时，学校来了一位教国文的刘老师，回答了这个问题。

那天，刘老师一走上讲台，就说：“我看了同学们的作文，所以，我今天第一堂课的第一句话，就是回答何继善同学在作文里的发问。我们为什么要受别人欺负？归根结底就是我们落后！日本人为什么要侵略我们，因为他们是帝国主义、是强盗……”刘老师话没说完，学校外面忽然响起防空警报声。只见他镇定自若，继续说道：“同学们，没什么可怕的！他们炸我们的学校，我们就到学校后面的山林中去上课。”说着，他叫同学们带好课本，自己则扛起木制黑板，带着同学们来到山林之中，开设起临时课堂。他在黑板上写下“还我河山”四个大字，对同学们说：“我们中華民族，生生不息，一定能够把这些强盗赶出中国！”

永远阳光、自信，不卑不亢……日寇铁蹄下的边抗争边学习，绝地里的另类反击、绝望中的充满斗志，这种心态影响了何继善的一生。

识我宝藏

1945年8月，穷兵黩武的日本终于投降，何继善终于能够坐在教室里读书。学习之余，他总会想起刘老师临别时说的话：“同学们，‘还我河山终于得以实现，我们要回老家去重整河山了，而你们，未来可期！”刘老师发自肺腑的语言时刻激励着何继善，初中毕业后，他考上长沙的云麓中学。然而，高中的学业没持续多久，何继善就因家庭变故，不得不中途辍学。

一再的失学，没有让何继善消沉，反而激起他的斗志。他借来课本，通宵地抄；再把抄来的课本反复地学。这样养成的自学习惯最终成为了他的强项，让他受益终生。不久，中南有色局的化验训练班招生。他果断报名，顺利考取，毕业后被分配到湘东钨矿从事矿砂检验工作。

矿砂，是由一种或多种金属矿物组成的天然物质，开采于矿床，是金属冶炼的原料。这在当时，是一项关乎国防和工业的大事，何继善十分热爱这项工作。他发现化验工作会用到很多中学数理知识，于是购买了整套初高中课本，一边学习，一边实践。不久，他的化验能力就有了很大提高，以至矿山附近的许多地质队也把样品交由他化验。有一天，劳累之余，他突发奇想，要是能发明一台仪器，能在地表就能发现藏于地下的矿产，那该多好啊！此时他没想到，他的这一奇想会在日后让中国领跑世界。

向科学进军

1956年，党中央号召：“向科学进军！”同时，国家鼓励在职人员报考大学，何继善兴奋不已，立刻加入其中，并成功考取长春地质学院。在学院，他化奇想为理想，发奋学习，毕业时成为全年级唯一一名全优毕业生，被分配到中南矿冶学院工作。

1971年，何继善创立双频激电理论，并发明双频激电仪，成为世界勘探矿产最先进的理论和仪器；1996年，何继善又创立可用于深部探矿的全新电法勘探理论，并发明广域电磁法仪器，成为世界上最大深度超过8000米的探测仪。

“能在地表就能发现藏于地下的矿产”，何继善由奇想到理想、到实现，为世界的矿产事业作出了杰出贡献。面对成就，他总是想起那“还我河山”的岁月，觉得自己承接的不过是“识我宝藏”的使命而已。他说：“最好的人生规划，就是将个人的命运同国家、民族的命运融合在一起！”

作者为长沙市委党校兼职教授，长沙地方文化学者