惯性

  • 两类三圈图的零度及正负惯性指数
    当i~j.G的正惯性指数、负惯性指数以及零度分别记作p(G)、n(G)和η(G),表示A(G)的正、负和零特征值的个数.易知p(G)+n(G)+η(G)=n.G1∪G2表示图G1和图G2不交并.在量子化学领域,图的零度和正负惯性指数问题有着重要且广泛的应用,在Hückel分子轨道模型中,若分子图G有η(G)>0,则相应的化合物具有高度反应性和不稳定性,或不存在[1-2].在数学中,图的正负惯性指数和零度与邻接矩阵的奇异性等问题相关.在这样的背景下,人们对图

    长春师范大学学报 2023年10期2023-11-02

  • 材料作文“惯性”导写
    求作文。万物皆有惯性,万事也可以说皆有惯性惯性本是物理概念,它是物体的一种固有属性:物体的质量大,惯性就大;物体的质量小,惯性就小。惯性永不消失,外力能改变物体的运动状态,却不能改变惯性;物体的质量不发生改变,惯性就不会改变,要改变惯性,就必须改变物体本身。如今,惯性又被用以表示一种生活状态,一种思维方式……以上材料能给人一定的启示,请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。写作指导本次作文重心是对核心词“惯性”展开多元化思考,关键在于通过不断追问,构建

    作文与考试·高中版 2023年18期2023-07-17

  • 走出认识惯性的误区
    冰墩墩是因为受到惯性力才做近似匀速直线运动的吗?______(选填“正确”或“错误”)。(2)王亚平老师抛出的冰墩墩直观展示了它______(选填“具有”或“没有”)惯性,在到达叶光富老师手中后停止运动是因为惯性消失______(选填“正确”或“错误”)。(3)在地面上水平抛出冰墩墩,由于重力作用,它的______会改变,沿曲线运动到地面。解析: 物体具有保持原来匀速直线运动或静止状态的性质叫作惯性,一切物体都具有惯性惯性是物体的物理属性,所以牛顿第一定

    初中生学习指导·提升版 2023年3期2023-03-31

  • 脉冲管制冷机用双段惯性管调相能力模拟及修正方法研究
    整机高效的关键。惯性管是脉冲管制冷机应用最为广泛的一种调相方式,其由一段(单段)或者两段(双段)不同内径的细长管与气库组合而成。单段惯性管结构简单,但双段惯性管具有更宽的调相范围[1],部分设计中可减小所连接气库的体积,在工程中同样有着广泛的应用。惯性管的设计方法主要有:一维计算模型。包括传输线理论[2]、层流热声理论及简化湍流热声理论[3]等;基于计算流体力学(CFD)软件的多维模拟。一维模型计算速度快,但CFD模拟能够通过多维计算更加精确的描述惯性管内

    大连民族大学学报 2022年5期2022-11-17

  • 千变万变 性质不变
    们把这种性质叫做惯性惯性是物体的一种属性,与物体是否运动等因素无关。下面对惯性进行归纳总结。 [小题在线]例1(2020·新疆)我国高速磁悬浮列车上装有电磁体,铁轨上装有线圈(相当于电磁铁),通电后,可使列车悬浮起来,悬浮后列车的惯性___________(填“大于”“小于”或“等于”)悬浮前的惯性。例2 炎热的夏天,一辆正在喷洒消毒液的汽车匀速行驶在水平公路上,惯性____________(填“变大”“变小”或“不变”)。例3(2020·江蘇·淮安)在

    初中生学习指导·提升版 2021年3期2021-09-10

  • 澄清物理概念扫除“惯性”障碍
    王梅军惯性是初中物理较难理解的物理概念之一.由于同学们对惯性的理解存在偏差.所以在分析日常生活中的惯性现象时容易出错,易错点1:误认为物体的惯性与物体是否运动有关一切物体都有保持原来运动状态不变的性质.我们把这种性质叫作惯性.即一切物体都有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质,不论物体处于静止状态,还是处于运动状态,都具有惯性.部分同学容易错误地认为运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性.例1如图1所示,与汽车有关的说法正确的是().A.匀速直线运动的汽车没

    中学生数理化·八年级物理人教版 2015年2期2015-08-26

  • 惯性知识汇
    雷晋武惯性现象是日常生活中常见的现象,惯性有利有弊,下面让我们一起来了解什么是惯性,盈惯性的概念牛顿第一定律告诉我们:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,即如果物体不受力,原来静止的物体一直保持静止状态,原来运动的物体将保持其速度一直运动下去.一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,我们把这种性质叫作惯性.惯性是物体的固有属性,而不是一种力,所以不能说“受到惯性”,只能说“由于惯性”或“某某物体具有惯性”.惯性与物体是否受力、受

    中学生数理化·八年级物理人教版 2015年2期2015-08-26

  • 吃亏的“赚”和占便宜的“输”
    。亏吃久了,会有惯性。不是你占理,而是别人觉得你就该吃亏;便宜占久了,也会有惯性。如果有一点便宜没占到,就会捶胸顿足,好像吃了多大的亏。谁都喜欢爱吃亏的人,一辈子的亏吃下来,会赚得好多的“喜欢”。而那个不把爱吃亏的你当傻子看的人,就是你赢得的人。如果和这个人成了朋友,就会成为一生的至交。同样,占了一辈子便宜的人,也肯定栽了好多的跟头。而最大的跟头,就是到最后身边没有一个真正的朋友。你可以劝阻一个吃亏的人,但难劝下一个爱占便宜的人。在人性的层面上,利他的事一

    意林 2015年12期2015-05-14

  • 无处不在的惯性
    活中每天都要和…惯性”打交道,惯性有利有弊,我们可以利用惯性使生活更加便捷,但有时惯性也会给我们带来危害,下面,让我们一起来了解一下惯性究竟是什么。endprint我们在生活中每天都要和…惯性”打交道,惯性有利有弊,我们可以利用惯性使生活更加便捷,但有时惯性也会给我们带来危害,下面,让我们一起来了解一下惯性究竟是什么。endprint我们在生活中每天都要和…惯性”打交道,惯性有利有弊,我们可以利用惯性使生活更加便捷,但有时惯性也会给我们带来危害,下面,让我

    中学生数理化·八年级物理人教版 2014年1期2015-01-09

  • 惯性的认识误区
    徐宝坤惯性是初中阶段较早接触的比较抽象的概念,在各类考试中也是常考点,主要考查识别、解释生产和生活中有关惯性的现象,我们可利用口诀记住惯性:“物体有惯性惯性物属性:大小看质量,不论动与静,”有些同学由于对惯性理解有偏差,在分析日常生活中的惯性现象时往往出错。endprint惯性是初中阶段较早接触的比较抽象的概念,在各类考试中也是常考点,主要考查识别、解释生产和生活中有关惯性的现象,我们可利用口诀记住惯性:“物体有惯性惯性物属性:大小看质量,不论动与静,

    中学生数理化·八年级物理人教版 2014年1期2015-01-09

  • 无处不在的惯性
    活中每天都要和“惯性”打交道,惯性有利有弊,我仃可以利用惯性使生活更加便捷,但有时惯性也会给我们带来危害,下面,让我们一起来了解一下惯性究竟是什么。endprint我们在生活中每天都要和“惯性”打交道,惯性有利有弊,我仃可以利用惯性使生活更加便捷,但有时惯性也会给我们带来危害,下面,让我们一起来了解一下惯性究竟是什么。endprint我们在生活中每天都要和“惯性”打交道,惯性有利有弊,我仃可以利用惯性使生活更加便捷,但有时惯性也会给我们带来危害,下面,让我

    中学生数理化·八年级物理人教版 2014年2期2014-04-02

  • 惯性的认识误区
    徐宝坤惯性是初中阶段较早接触的比较抽象的概念,在各类考试中也是常考点,主要考查识别、解释生产和生活中有关惯性的现象。endprint惯性是初中阶段较早接触的比较抽象的概念,在各类考试中也是常考点,主要考查识别、解释生产和生活中有关惯性的现象。endprint惯性是初中阶段较早接触的比较抽象的概念,在各类考试中也是常考点,主要考查识别、解释生产和生活中有关惯性的现象。endprint

    中学生数理化·八年级物理人教版 2014年2期2014-04-02

  • 惯性讨论物体运动问题
    吴德成物体的惯性是有大小的,惯性的大小反映了物体运动状态改变的难易程度.物体惯性的大小只决定于物体质量的大小,与物体是否受力、受力大小、运动状态等因素都是无关的.质量越大的物体,惯性也就越大,它保持原来运动状态的本领就比较大,也就是说它的运动状态不容易被改变.因为物体的质量不会消失,所以物体的惯性也是不会消失的,当然也就不能说“物体的惯性由于受到力的作用而被克服或被消灭”.惯性是一个比较抽象的概念,同学们刚刚学习惯性知识时,难免会有这样或那样的错误认识,如

    初中生世界·八年级物理版 2013年5期2013-05-28

  • 再说“惯性
    一、 什么叫惯性物体保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性。这是物体的固有属性,就是说:一切物体都具有惯性;物体在任何时刻、任何条件下都具有惯性;物体惯性有大小,对给定的物体,其惯性大小是一定的,不随外界条件(受力、运动等)而改变。二、 惯性对物体有什么影响惯性总是要物体保持静止或匀速直线运动状态。静止物体由于它的惯性,要保持原来的静止状态;运动物体由于它的惯性,要保持原来的运动状态。总之,物体的惯性影响着它的运动状态的改变。物体惯性越大,它的运动

    成才之路 2009年12期2009-06-13

  • 2009年高考物理专项训练题三 牛顿运动定律
    一、选择题1.对惯性的理解,以下说法正确的是()A.在宇宙飞船内,物体失重,但物体的惯性不变B.跳远运动员助跑是为了增大速度从而增大惯性C.在月球上物体的惯性只是它在地球上的1/6D.质量是物体惯性的量度,惯性与速度及物体的受力情况无关

    试题与研究·高考理综物理 2009年2期2009-05-04