积极
- 新课改视觉下的初中班级管理实践研究
们的班级理念是用积极的态度、强大的记忆力、严谨的思维，高效于行，专注于心，青春无限，自信追梦。这其中有六个关键词——自信、积极、高效、专注、记忆、思维。三、平等对话，做学生的朋友引路人对话理论是新课改的基础理论之一。对话理论认为，在班级里，教师和学生是平等对话的主体；教育教学活动应该建立在平等对话的基础上；教育教学过程本质上是师生间的平等对话过程。在班级管理中，笔者体现对话理论的具体做法是：把握与学生谈话的时机，在谈话前一定要做到心中有数。开学之初为了尽快
师道·教研 2023年2期2023-06-06
- 新课改视觉下的初中班级管理实践研究
们的班级理念是用积极的态度、强大的记忆力、严谨的思维，高效于行，专注于心，青春无限，自信追梦。这其中有六个关键词——自信、积极、高效、专注、记忆、思维。三、平等对话，做学生的朋友引路人对话理论是新课改的基础理论之一。对话理论认为，在班级里，教师和学生是平等对话的主体；教育教学活动应该建立在平等对话的基础上；教育教学过程本质上是师生间的平等对话过程。在班级管理中，笔者体现对话理论的具体做法是：把握与学生谈话的时机，在谈话前一定要做到心中有数。开学之初为了尽快
师道(教研) 2023年2期2023-04-05
- 潜移默化中种下“积极”的种子
家孙科与主要从事积极心理学研究的学者贾新超编著的《写给孩子的积极心理学故事》 （清华大学出版社2022年4月出版）以喜闻乐见的故事形式，为儿童教育提供了培养优良积极品质、获得幸福生活能力的参考。内容科学缜密。积极心理学基于积极人性的视角，激发人的积极因素，挖掘人的潜能，培养积极品质，塑造积极人格，使人树立积极的人生态度，拥有蓬勃、丰盈的幸福人生。积极心理学的一切研究成果均建立在实证研究的基础之上，这是它与社会上形形色色的“幸福学”“成功学”等的根本区别。积
中国出版 2022年24期2023-01-23
- 构建和谐积极的班级文化
本文就从构建和谐积极的班级文化的角度，讲述如何做好班级管理工作，让学生在良好的班级氛围中学习和成长。【关键词】中职学校;和谐;积极;班级文化;班级管理本人多年从事中职班主任工作，近些年来，中职的很多老师都感觉学生越来越难教，班主任更是越来越难当了，有时劳心劳力，呕心沥血，教育也未必奏效。为改善此局面，我们迫切需要探索适合实际情况的科学有效管理之道。在实践工作中探究发现，构建和谐积极的班级文化，能促进班集体凝聚力的形成，对培养良好的班风学风有很大的帮助。下面
广东教学报·教育综合 2022年78期2022-07-13
- 关注“积极” 助力成长
凯平和赵昱鲲的“积极心理学”MOOC课程，我便开始关注积极情绪、优势力量，先后读了《心流：最优体验心理学》《认识自己，接纳自己》《真实的幸福》等书籍，在阅读中学习主动体验，在生活中尝试记录“三件好事”，收集“能量瓶”，给自己注入积极能量，努力做一个幸福完整的人。有次逛书店，翻到陶新华的《教育中的积极心理学》，不禁疑惑：教育中也有积极心理学？翻看目录，其中主题“纠错教育与长善救失”吸引了我。该章介绍了三个案例——第一个是学生很反感反复订正错题;第二个是学生常
江苏科技报·E教中国 2022年15期2022-05-30
- 如何激发小学高年级学生学习英语的积极性
英语 积极中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2022）-13-现代教学论认为，课堂教学不是线性的、封闭的教学过程，而是动态的开放的活动过程。这就要求教师构建动态生成、师生互动的课堂教学，使课堂成为师生个性飞扬共同成长的场所。在教学过程中，应当让我们的学生享受到生命的自由和欢畅，享受到人性的张扬和人格的尊严。现代教育决不能只满足于传授给学生一点知识，而必须将学生置于一个有个性的有巨大发展潜能的活的生命体的位置上，激发他们的创新精神;而如何
小作家报·教研博览 2022年13期2022-05-23
- 高职贫困生积极心理品质现状探究
题，忽视了大学生积极心理品质的培养。高职贫困生作为大学里一个典型特殊的群体，如何提高其心理健康水平、优化心理品质，成为高校心理健康教育面临的重要问题。本文拟就高职贫困生积极心理品质现状开展调研，并做初步分析，为进一步研究奠定基础。关键词：高职 贫困生 积极 心理品质中图分类号：A 文献标识码：A 近二十年来，传统病理式和问题式的心理健康教育教学工作曾占据过高校心理育人工作的主导地位，以问题为导向，聚焦在少数人的心理问题或心里缺陷上，这种教育模式在
小作家报·教研博览 2022年15期2022-05-22
- 基于自我效能感，提高小学英语单词识记能力
习方法，让学生在积极、自信的心态下更好地识记英语单词。【关键词】英语单词;识记;自我效能感;积极英语作为一门外语，语音、词汇和语法是必学的基本功。在这些基本功中，英语单词的识记和掌握是最难过的一个关卡。所谓“万丈高楼平地起”，即使是盖万丈高的楼房，也是需要从平地开始，一个一个砖往上砌。而学习英语也是一样，单词就是最基础的地基。英语单词在小学阶段，是重点也是难点。一、英语单词学习之难（一）字形特点英语单词的特性与汉字不同，它是由许多不同字母构成的，字母的增减
广东教学报·教育综合 2022年40期2022-05-17
- 给心理健康教育注入积极心理学因素
常的状态，能够以积极的状态进行正常交流、控制自身情绪、客观公正的对待外界的影响、正确的处理生活中发生的各种情况，个人心理状况会受到遗传、环境与心理健康教育的影响，由于遗传具有不可控性因此想要改变一个人的心理状态就要通过生活环境与心理健康教育进行潜移默化的改变。人的心理健康状态会影响人们生活中的工作、学习等。在心理健康教育中注入积极心理学因素能够改变传统的心理健康评估标准与人的心理健康状态，本文将对积极心理学因素融入心理健康教育的影响进行简要的阐述。关键词：
快乐学习报·教师周刊 2022年11期2022-05-15
- 全面落实电价改革积极服务用户开展代理购电
。所以供电企业要积极全面落实电价改革，以此来为用户提供更加优质的服务。比如：我们可以通过做好代理购电便捷服务，进一步确保供电的安全，这不仅能够促进社会经济健康发展，也能够为国家经济建设做出巨大的贡献，希望以下论述观点内容，可以为相关人员提供参考和借鉴。关键词：全面落实;电价改革;积极;服务用户;开展;代理购电前言随着国家电网行业的发展，为现代人生活以及行业生产也提供了电力资源，而为了确保供电的安全性，还需要全面落实电价改革，这也是行业发展的必然趋势，这就需
电子乐园·下旬刊 2022年5期2022-05-13
- 安吉游戏在音乐活动中的新创想
;新创想;幼儿;积极教师思考安吉游戏在音乐活动中的有效融合，是希望借助安吉游戏的特点来培养幼儿参与音乐互动的兴趣，使幼儿在接触自然、亲身体验的过程中领悟音乐的玄妙，让幼儿成为活动的主体，为幼儿带来更加全面的培养，激发幼儿的自主性，丰富幼儿的活动资源，增加幼儿的见识，开拓幼儿的视野，强化幼儿的能力。这就意味着教师在创设安吉游戏的时候，不能随心所欲地进行，而是要考虑到幼儿的身心特点，结合音乐活动主题，运用不同的方式来引领幼儿。一、营造音乐氛围，培养幼儿探索精神
学习与科普 2022年14期2022-04-25
- 如何引导小学生进行积极的情绪管理的思考
，向学生展示一个积极的态度。只有这样学生在教授是的榜样带动下也会更好的管理自己的情绪，最终达到对学生积极情绪的引导作用。关键词：引导;小学生;积极;情绪管理引言近年来，随着我国教育体制改革的不断发展，对于学生的教学要求不仅仅是指知识获取方面，更重要的是学生综合素质的全面发展。但是经过相关的研究发现，随着当前互联网技术的不断发展，小学生在平时生活中通过网络能够获得很多消极的言论等，所以在生活中难免会产生很多消极的不良情绪，所以教师在小学教学中更应该重视学生积
学习与科普 2022年15期2022-04-22
- 浅谈多媒体设备在幼儿园语言区中应用的影响
视野，愉悦身心等积极影响的同时，对幼儿的思维能力也带来了一定的消极影响。本文对幼儿在语言区中的活动情况进行观察研究，提出了如何更好地规避天猫精灵音箱带来的不足影响，并从设备功能和使用机制这两个角度提出指导策略，合理利用，让幼儿获得更加全面的发展。关键词：：天猫精灵音箱;积极;消极;影响;策略互联网科技打破了知识传播的地域性，而生活节奏日益加快的现代人也越来越倾向于使用智能产品来进行学习，天猫精灵音箱的火爆可以说恰好赶上了一个好的时间节点，它的使用正潜移默化
民族文汇 2022年1期2022-03-14
- 做自己情绪的主人
学高年级学生进行积极的自我情绪管理。【关键词】叛逆期 积极 自我情绪管理上五年级以来，经常听家长们感慨：“孩子越来越难教了，说他两句就不耐烦，甚至还跟我顶嘴。”“我家女儿最近不知道怎么了，动不动就发脾气。”“除了打骂，我已经没有办法教育他了。”其实，我们在学校里的感受是一样的。同学们陆续出现浮躁、叛逆、冲动易怒或者焦虑不安的状况，给他们的学习生活、人际交往等带来不良的影响。但是这一切又是青春期、叛逆期的正常现象，只要通过适当的引导，是可以改善的。作为师长，
家庭教育报·教师论坛 2021年41期2021-12-09
- 小学班主任积极心理品质培养对策研究
养要求相对较高。积极的心态将有助于教师缓和自己的情绪，以更加客观地方式解决学生们的问题。关键词：班主任;积极;对策Abstract： As a class manager， the head teacher plays an extremely important role in the class. The head teacher not only assumes the responsibility of managing the class， bu
启迪·中 2021年8期2021-11-29
- 大学生文化自信与审美教育模式探析
受到影响。正面且积极的“审美教育”可以让人从小感知真、善、美，在长久的潜移默化之间，树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观。这样的教育不仅仅应该从幼儿时期开始，更应该贯穿于大学教育，这也是近几年大学生课程思政所倡导的理念。值得重视的是，审美教育不是单一教育功能的体现，而应该是综合了艺术四种功能的整体性教育。以“审美教育”为手段提升“文化自信”就势必要引入中国传统艺术。中国传统艺术门类众多，从诗歌到绘画，从建筑到园林，从传统手工艺到服饰文化，不同的门
魅力中国 2021年36期2021-11-26
- “玩转科学区”
能调动幼儿参与的积极性，家园合力共同为幼儿营造了宽松、自由、合理的环境，保障幼儿自主地去探索，成为游戏区的主人。◆关键词：科学;探索;操作;自主;积极著名教育家杜威说过：探索是儿童的本能，冲动、好问、好探索是儿童与生俱来的特点。幼儿对周围事物和现象有着与生俱来的好奇心和探索欲望，并以自己的方式与周围世界相互作用。我们应抓住幼儿这一特点，支持和鼓励幼儿进行生动有趣的科学探索，让幼儿亲历以探究为主的学习活动，激发幼儿积极主动的探索精神。而科学区作为幼儿的一个探
速读·中旬 2021年10期2021-10-14
- 小学数学练习课的有效设计
堂”和“营造活跃积极的练习课堂”两个方面阐述了小学数学练习课的有效设计的策略。【关键词】 小学数学 练习课 有效 设计 针对性 积极小学数学作为一项基础学科需要受到教师和学生的高度重视。老师除了要教授孩子们最重要的基础知识之外，更要注重孩子们对数學课程的巩固练习。单纯地讲授理论知识是不能让孩子们很好地理解复杂的题目的，只有让孩子们加强练习，自己去感受习题中的知识点，才能获得进步。下面笔者结合自己的教学实际和经验，分析和讨论如何提高小学数学练习课的
考试与评价 2021年9期2021-10-08
- 让课堂练笔点亮小学语文课堂
就实践巧设练笔的积极意义、课堂练笔的不同形式以及让随文练笔点亮小学语文课堂的有效措施展开论述。关键词：课堂练笔;小学语文;积极【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2021）20-0087-02【Abstract】Writing is a very difficult place for both Chinese teachers and students. When students talk about writ
当代家庭教育 2021年20期2021-09-23
- 情境润生，善思乐述
快乐 积极语言是交流和思维的工具，情境是渲染气氛、引发好奇、刺激思维的具体场景。教师要以幼儿为中心，遵循幼儿身心发展规律，创设自由宽松、生动有趣的情境，让幼儿带着自己的想法去看、去听、去感受，教师从旁耐心引导，及时鼓励。良好的语言教育环境能有效激发幼儿的语言表达愿望和兴趣，使其成为活动的主体，让语言真正展现幼儿的所思、所想、所感、所悟。一、亲近真实情境——引导幼儿“想说”陈鹤琴认为：“大自然、大社会是活教材。”在自然环境中，幼儿能真正听、摸、看、
知识窗·教师版 2021年2期2021-08-13
- 小学英语教育中合作学习教学模式的运用分析
个小组建设成阳光积极和谐的小组。关键词：自主;积极;合作;分工中图分类号：G623.3 文献标识码：A文章编号：1003-2177（2021）03-0106-02小组合作学习要求每个学习小组根据小组成员各自的特长进行分工，扬长避短，相互学习，从课堂活动学习任务出发，制定小组合作安排，围绕任务主题，进行语言的学习，创编对话，交流沟通，思考解决问题。每个小组成员独立高效的完成有关任务，在独立完成课堂任务过程中，积极思考，积极沟通交流，乐于互相帮助，乐于分享自己
海外文摘·学术 2021年3期2021-07-11
- 论工作氛围影响下的教学风格
教学风格 积极 消极对于教学风格，学术界并没有统一的定义。其共同点是指强调它是教师教学活动的特色，是教师的教育思想、个性特点、教育技巧在教育过程中独特的、和谐的结合和经常性的表现。为什么没有统一，是因为教学风格会随着外在环境的变化而作出改变，教学风格的养成和工作氛围密切相关。教学风格虽然与自身性格特点有很大关系，但性格特点会随外部环境的影响而发生改变，所以工作氛围对性格的影响也直接作用于教学风格的养成。教学风格形成是思想的外化过程，属于心智技能的形
教育周报·教研版 2021年13期2021-06-21
- 全面落实电价改革积极服务用户开展代理购电
。所以供电企业要积极全面落实电价改革，以此来为用户提供更加优质的服务。比如：我们可以通过做好代理购电便捷服务，进一步确保供电的安全，这不仅能够促进社会经济健康发展，也能够为国家经济建设做出巨大的贡献，希望以下论述观点内容，可以为相关人员提供参考和借鉴。关键词：全面落实;电价改革;积极;服务用户;开展;代理购电前言随着国家电网行业的发展，为现代人生活以及行业生产也提供了电力资源，而为了确保供电的安全性，还需要全面落实电价改革，这也是行业发展的必然趋势，这就需
电子乐园·下旬刊 2021年5期2021-06-07
- “积极”“有生气”让青少年向阳、向善、向上生长
整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。”“积极”与“有生气”正是浙江省平湖市城关中学团委工作的核心力量。几年来，城关中学团委的工作得到上级团组织的肯定。校团委副书记毛婧芸曾获得2017年度嘉兴市优秀团员、2017年度浙江省优秀团员荣誉称号。2018年，校团委书记赵金燕代表平湖参加浙江省中学团建“双百双提升”培训班团务知识测试，荣获浙江省第一名。同年，城关中学团委获得嘉兴市先进团委。在团平湖市委、市教育团工委、学校党总支的
中国共青团 2021年8期2021-06-01
- 初中学校积极德育的研究
键词：初中学校;积极;德育中图分类号：G633文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2021）29-0060以人为本是初中德育工作的核心内容，也是初中德育工作得以顺利开展的重要保障，在德育工作的实践过程中，响应以人为本的教育理念，能使初中德育工作的效益最大化， 因此，教育工作者要以学生的全面发展为基础，贯彻落实德育理念，将学生培养成符合社会需求的高素质人才。在对初中学生进行德育培养时，要将社会标准作为参考准则，要以培养学生更丰富的道德情感为教育目标
中学课程辅导·教学研究 2021年29期2021-05-23
- 浅论在小学英语教学中 对学生积极情感态度的培养
人格的重要因素，积极的情感态度能激发出学生对学习的浓厚兴趣，进而转化为学习的动力和内驱力。在“双减”政策之下，教师应重视培养学生积极的情感态度，从兴趣出发，创设和谐的学习氛围，利用多种教学手段巧妙设计每节课，重视开展小组活动，布置趣味的作业，让学生体验学习的快乐，并以积极的情感态度影响学生，坚持表扬鼓励，培养其学习自信心，促进学生全面发展。关键词：小学英语;积极;情感态度《义务教育英语课程标准（2011年版）》提出的“情感态度”目标，让小学英语教师认识到小
少男少女·教育管理 2021年12期2021-02-20
- 一年级识字教学中激趣的有效策略
。关键词：主动 积极 有趣 有效《语文课程标准》（2011年版）提到：学生是学习的主体，教师是学习活动中的组织者和引导者。语文教学应在师生平等对话中进行。语文教学应激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的意识和习惯，引导学生掌握学习语文的方法。所谓“兴趣，就是意识对一定课题的内在趋向性和内在选择性。”兴趣是学习最好的老师。孔子也说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。只有当学生喜欢写字时，才能对识字产生兴趣。语文教学中若能做到激趣，让学生带着兴趣去读，
学校教育研究 2021年2期2021-02-08
- 积极心理暗示在心理健康教育课中的运用
从四大方面论述了积极心理暗示在心理健康教育课中的运用，证明了积极心理暗示对于心理健康教育课的重要作用。[关键词]积极;心理暗示;心理健康;教育[中图分类号] G44 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2021）36-0091-02随着社会的快速发展，竞争的日益激烈，在成长道路中，学生会面临很多不利于心理健康成长的因素。对于处于身心发展阶段的学生来说，心理健康教育课十分重要。而积极心理暗示在学生的心理健康教育课上尤为重要，具体从以下四
小学教学参考(综合) 2021年12期2021-01-14
- 积极心理暗示在学习心理辅导中的应用
和行为过程，运用积极心理暗示培养学生的学习需要、激发学生的学习动机。关键词：学习心理辅导、积极、心理暗示学习心理辅导是指教师运用心理学的有关原理，对学生在学习活动中发生的各种问题，如认知、情感、动机、意志、行为等方面进行辅导。学习辅导的主要任务有：提高学生学习技能，掌握有效的学习策略，发展其创造能力;培养浓厚的学习兴趣，良好的学习态度，激发学习动机;正确对待学业的成功与失败，树立自信心，克服学习活动中的各种困难;养成良好的学习习惯;帮助学生解决与学习有关的
科学与生活 2021年28期2021-01-10
- 在“双减”政策背景下班主任工作的思考与探索
主任;其次，组建积极向上的团队。关键词：“双减;班主任;魅力;积极为落实立德树人根本任务，坚持学生为本，强化学校教育主阵地作用，构建教育良好生态，促进学生全面发展、健康成长。“双减”政策的出台，是教育改革发展的必然选择，是广大人民群众追求优质教育的热切期盼。对于义务教育阶段学校而言，既要坚定不移落实“双减”政策精神，又要提高课堂教学质量，更要做好班主任管理工作。那么，在“双减”政策背景下班主任工作如何开展？下面我谈谈一下自己的看法。首先，一定要做一个有魅力
学习周报·教与学 2021年21期2021-01-09
- 浅议课堂的思维活动
化思维，启发学生积极思维，引导学生主动思维，如何让学生既获得了知识，又培养了能力，以达到学会学习和终生学习的目的。关键词：思维;优化;积极;主动;品质教学过程是学生在教师的引导下进行的思维活动过程，教学过程中的活动既有外部的具体行为操作，又有内部的抽象思维操作，是学生由表及里的活动，并且以内部的积极思维为主要形式。因此，思维活动理应成为课堂的“主角”。教师要始终以思维活动为着重点，教给学生思维方法，优化学生思维品质。一、促进学生优化思维学习的基本目标是“夯
锦绣·上旬刊 2020年10期2020-12-14
- 园本教研引领 助力教师成长
儿园。【关键词】积极;持续性;园本教研中图分类号：G625.1文献标识码：A文章编号：1006-7485（2020）23-0049-02Garden-based Teaching and Research Leads and Helps Teachers Grow（Xinhuashe Kindergarten，Kunshan High-tech Zone，Jiangsu Province，China）ZHANG Yan【Abstract】This arti
家长·中 2020年8期2020-12-14
- 新时代下大学生“慢就业”分析
慢就业”可以分为积极“慢就业”和消极“慢就业”。经济发展水平提高、經济结构转型和产业升级影响“慢就业”，大学生和家长就业观念的积极嬗变推动积极“慢就业”。高校教育方法和专业设置的滞后，毕业大学生供需结构性错位、大学生职业认知和就业观念的偏差等因素综合造成消极“慢就业”。“慢就业”不仅是大学生的事情，也需要政府、高校、新闻媒体、家庭等各类主体的协力，以营造良好的就业环境，鼓励大学生积极“慢就业”，脱离消极“慢就业”。【关键词】大学生;积极“慢就业”;消极“慢
科学导报·学术 2020年84期2020-11-08
- 舒伯特《三首即兴曲》D.946中“死亡意识”之谫议
亡意识”;消极;积极;中和于弗朗茨·舒伯特而言，1828年是一个极为特别的年份。在这生命最后一年中，他的健康急速恶化，身体、心理均备受折磨，但尽管如此，这一年却仍是他音乐创作的巅峰时期。其年间，他创作了《C大调弦乐五重奏》、《C小调钢琴奏鸣曲》D.958、《A大调钢琴奏鸣曲》D.959、《bB大调钢琴奏鸣曲》D.960、《三首即兴曲》D.946等多部重要的作品。其中，《三首即兴曲》D.946虽不如他的艺术歌曲、交响曲、奏鸣曲等代表作出名且较少受到人们的关注
锦绣·上旬刊 2020年7期2020-10-22
- 给学生点亮一盏心灯
键词心理;思想;积极;健康;教育中图分类号：C912.6，R151.4+1，7 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）13-0184-01心理健康的学生往往对自己的生活充满信心，对自己的未来充满自信，因此，在这样的人的生活中，任何不幸的事情都无法将其击倒，这就是拥有强大的心理素质的优势所在。但是目前而言，学生因为学习压力大而自杀的案件比比皆是，因为学习而放弃自己生活的案例是数不胜数，在这样的思想引领下，学生很容易出现一些偏激的行为，最终影
读写算 2020年13期2020-10-21
- 不同性别的注意力差异
不同性别的人，对积极变化、消极变化事物的注意力的差异时行了分析，发现积极变化对男女的注意力吸引都是比较大的，但男性至消极变化事物的注意力比女性要多，且与对积极变化事物的注意力差异不大，而女生则是差异很大。关键词：注意力;性别;积极;消极注意力，是指人的心理活动对外界一定事物的指向和集中。从心理学上看，就是指人们关注一个主题、一个事件、一种行为和多种信息的持久程度。注意力被人们称为心灵的门户。在市场环境正表现出：越来越多的商品或服务提供者争夺有限的消费群体，
现代营销·理论 2020年9期2020-10-21
- 离退休工作如何做到“讲责任、讲奉献、讲感情、讲政策”
。关键词：离休;积极;关切一、当前离退休人员的思想状况分析当前，面对国际油价跌岩起伏、国际金融危机影响不断加深、市场竞争日趋激烈等严峻形势下，广大离退休人员所思、所需、所急的主要呈现以下五个特点：1、精神面貌健康，积极向上占主流。离退休人员虽然离开了工作岗位，但他们仍对国家的发展、本系统的改革十分关注，关心着党和国家的前途命运，能够体谅国家和本单位在改革中出现的某些暂时困难，积极的支持在职领导的工作。并感到离退后晚年生活的轻松愉快和丰富多彩。同时，多数离退
石油研究 2020年2期2020-10-19
- 趣味教学，让小学数学课堂“活”起来
堂;趣味;兴趣;积极;投入其实笔者觉得关键是如何有趣地把课堂40分“活”起来。把学生注意力吸引住了，学生有兴趣了，他们自然积极地参与其中。所以笔者把数学课堂的趣味性来引领学生自觉全员参与、激情投入、动手操作，使小学生在愉悦、宽松、和谐、有趣的氛围中接受知识、理解知识，运用知识。从教学的那么多年里，笔者总结出以下几点经验：一、有趣导入的吸引教学不仅是一种手段，更是一种艺术。要使学生一开始就全心投入，导入占着很重要的作用。有趣的导入也是为了吸引学生的注意力，激
广东教学报·教育综合 2020年112期2020-10-09
- 浅议如何开展小学语文朗读教学
词：朗读 鼓励 积极一、激发学生的朗读兴趣孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，能不能“好之”与“乐之”跟兴趣有很大的关系。培养学生的朗读能力，首先就要注重激发学生的学习兴趣，调动学生参与朗读的积极性和主动性。1.示范引路，培养兴趣。培养学生的朗读能力，要善干利用榜样的力量。教师在课外多训练，练就一身范读的真本领，在语音、体态、意境、情感等方面给予学生示范和启迪，作出表率。也可让班上一些朗读能力较强的学生来充当“小老师，还可借助现代教育手段（如音
读与写·教师版 2020年6期2020-09-14
- 父母是孩子最好的老师
教;父母;言行;积极笔者曾做过问卷调查，涉及的对象和90后父母，主要调查的问题是：孩子有哪些好习惯、坏习惯;孩子是否喜歡与他人交流沟通;孩子是否有自我个人主义;孩子是否懂得与他人分享自己的“好东西”。调查结果显示：孩子的好习惯寥寥无几，只有不到四成，多是懂得大小便时叫人、能在晚上9点前上床休息;坏习惯却是一大推：喜欢吵闹要父母的手机、对于游戏有着神一般的诱惑力、不愿意与他人交流、喜欢做自己的事情，特别是面对电视动画片和手机，不愿意与别人分享，喜欢吃“独食”
读与写·教师版 2020年9期2020-09-14
- 初中道德与法治教学中如何促使学生积极与人交流沟通
法治;与人交流;积极;促使前言：当如今的课程教学中，需要做好对学生的引导工作，这不仅仅包含了对学生的基础知识教育，同时也应当使得学生具备良好道德品质和与人沟通的能力。因此，需要初中道德与法治教师注重此方面的培养工作，促使学生身心得到健康发展，与身边教师和学生进行积极沟通，并在此过程中学会与他人交流的技巧。一、初中道德与法治课教学中存在的问题沟通是确立良好的人际关系的重要手段。对于初中道德与法治教学来说，缺乏了沟通与对话，就不是真正的育人教育。学生们的成长是
教学博览 2020年31期2020-09-10
- 努力构建开放有活力的小学语文课堂
词：课堂;趣味;积极;参与努力构建开放、有活力的小学语文课堂一直以来就是语文教师的教学目标。教师在上课前，要做好备课，在备课中体现教案的趣味性和新颖性。在课堂上课过程中，教师还应发挥多媒体的优势，让学生感受到在课堂中学习语文的快乐，从而利用教案的研究和课堂的开展来让学生变得活泼，消除学生平常上课不积极的现象。一个开放有活力的小学语文课堂会让每个小学生都在课堂中发挥出自己的主观能动性，积极发言，积极思考，为语文学习奋斗。一、课堂中用交流讨论调动学生积极性在教
新教育论坛 2020年9期2020-09-10
- 基于自主探究能力培养的初中物理教学探讨
探究;初中物理;积极引言：在初中物理教学中，传统的教学重视学生理论知识的学习，在课堂上为学生灌输知识，学生的主观能动性难以得到充分的发挥，自主探究能力的提升会受到一定的影响。在实际教学的过程中，教师需要以学生为本，充分考虑到学生的课堂学习体验以及对学生思维能力的培养，借助课堂满足学生发展的需求，培养提升学生的自主探究能力，促进学生综合素质的发展。1 创设教学情境，激发学生探究兴趣基于自主探究能力的培养开展初中物理教学，教师尤其要重视学生的学习兴趣，初中阶段
世界家苑·学术 2020年6期2020-09-10
- 小学语文教学如何营造积极的课堂氛围
摘要】在课堂中，积极活跃的课堂氛围可以有效提高教学的效率，有利于教学相长。小学语文课堂也一样，积极的课堂氛围可以提高学生的学习兴趣与效率，有利于达成教学目标。那么，教师作为小学语文课堂的组织与引导者，应该怎么样才能够打造积极、活跃、和谐的课堂氛围呢？笔者总结了多年的教学经验，在本文中重点阐述小学语文课堂营造积极课堂氛围的方法，以期可以给小学语文教育工作者甚至其他科目的教育工作者提供教学方法创新上的帮助。【关键词】小学语文;积极;氛围;兴趣托尔斯泰曾经说过：
广东教学报·教育综合 2020年101期2020-09-06
- 浅析В·П·阿克谢诺夫短篇小说中的正面人物形象
篇小说;主人公;积极;乐观;人物形象;情况等作者简介：庞博（1985.12-），女，汉，黑龙江齐齐哈尔市人，硕士研究生学历，助教，研究方向：俄语教学、俄罗斯文学。[中图分类号]：I106 [文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139（2020）-23--02正面人物—文学作品中的人物，该人物能够体现出作者的道德价值观，并受到作者喜爱，根据作者构思他也理应受到读者们的喜爱。正面人物—美学标准的载体，他的行为和观点某种程度上是该作品为读者呈现的楷模。В
青年文学家 2020年23期2020-09-01
- 初中数学课堂教学中的师生互动教学举措探究
【关键词】互动;积极;共同进步;师生平等中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2020）21-0079-02一、师生互动的概念“师生互动”就是在教学过程中，教师与学生在一些问题上提出一些看法，或者不同的意见。教师与学生积极互动，在互动时，教师给予学生指点，学生也给予教师以启发，双方相互促进，共同发展。二、师生互动教学的前提教师要有足够的耐心面对学生的提问，以及在互动过程中，对于学生发生的一些矛盾的解决。而学生能够积极响应教
家长·下 2020年7期2020-08-24
- 如何培养学生的综合素质
支柱 个人发展 积极中图分类号：G632文献标识码：A0前言当前，正是社会主义市场经济体制逐步建立和完善的时期，经济体制的转变对我国的政治、经济、文化等各个领域都产生了广泛而深刻的影响。十五大报告指出：青少年是祖国的未来、民族的希望，要十分重视青少年的思想道德建设。所以，培养中学生良好的思想道德素质具有重大现实意义。1政治素质1.1要用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装学生头脑，坚持中国共产党的领导在今天，只有马列主义、毛泽东思想、邓小平理论才是国家发展
科教导刊·电子版 2020年15期2020-08-10
- 检察机关提起行政公益诉讼模式构建
对策，以期构建“积极+合作”的检察机关提起行政公益诉讼模式，维护国家和社会公共利益。【关键词】 检察机关 行政公益诉讼 “积极+合作”模式2017年全国人大常务委员会通过关于修改《行政诉訟法》的决定，在《行政诉讼法》第25条中国增加一款，关于检察机关提起行政公益诉讼的规定。检察机关提起公益诉讼制度在全国范围内确立。从2017年7月全面实施检察公益诉讼制度到2019年1月，检察机关共发出检察建议书6万多份，92%都得到了采纳，2018年全国检察机关总共办理行
大经贸 2020年3期2020-08-03
- 二孩背景下如何培养幼儿的积极心理品质
为了加强对幼儿积极心理品质的培养和指导，让孩子们更快地适应与接纳家庭环境和结构的变化，适应与融入到新的家庭氛围中，建立良好的心理状态。教师要善于关注幼儿的内心感受，给予幼儿更多陪伴时间，提升自己的心理健康教育水平。这样有助于幼儿的健康成长，形成很好的家庭环境和氛围。【关键词】 二孩背景;培养;幼儿;积极;心理;品质二孩政策的到来，这让很多家庭迎来新成员的同时，也会产生幼儿可能存在的一些心理上的问题。二孩背景下很有必要加强对于幼儿积极心理品质的培养和指导
启迪与智慧·教育版 2020年7期2020-07-26
- 浅析如何在中职语文课堂中调动学生的积极性
课堂中调动学生的积极性，首先，要全面正确地理解中职语文教材;其次，要从中职学生言语发展的视角，关注学生经验，关注学生思维，关注学习内容与过程的具体与完整;最后，要创设情境，引入背景资料，采取恰当的教学方法，借助多媒体手段，实现中职语文课堂学习的积极、有效。关键词：中职语文;课堂教学;积极中职院校的语文学科是基础学科，以“模块设计”的方式，强化对学生言语能力、思维能力、审美能力与文化传承的发展。中职学生具有基础差、纪律差、语文素养差的特点，在中职语文课堂上，
发明与创新·职业教育 2020年7期2020-07-18
- 探析阳光心态下的军旅生活
趣和意义，必须要积极调整心态。而阳光心态是保证身心健康的重要因素，因而，当代军人要树立阳光心态，以积极向上的心态指导军旅生活。本文笔者就针对阳光心态的养成和应用做出探究。关键词 阳光心态 军旅 积极中图分类号：G41文献标识码：A0前言结合学校所学的知识以（军营时光）设计雕塑来表达军人当代的军旅生活.阳光心态是生活的大智慧，拥有阳光心态的人幸福指数也会随之增加，为了培养健全的身心素质，当代军人也要让阳光心态伴随军旅生活。1军营时光雕塑设计意义与阳光心态培养
科教导刊·电子版 2020年11期2020-07-14
- 积极的财政政策如何更有成效
词】财政政策 积极 减税降费【中图分类号】F81 【文献标识码】A在2020年政府工作报告中，李克强总理指出：“今年赤字率拟按3.6%以上安排，财政赤字规模比去年增加1万亿元，同时发行1万亿元抗疫特别国债。这是特殊时期的特殊举措。上述2万亿元全部转给地方，建立特殊转移支付机制，资金直达市县基层、直接惠企利民。”2019年，我国经济运行总体保持平稳，在多重政策调控的加持下，尤其是积极财政政策更是发挥了近年来最大力度的“减税降费”，这在全球经济普遍低
人民论坛 2020年17期2020-07-14
- 网球训练对运动员心境状态的影响
态的具体影响分为积极的和消极的2个方面，最后提出了具体的训练措施和把控办法。关键词：网球训练 运动员 心境状态 积极 消极中图分类号：G845 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2020）05（a）-0038-02Abstract： It is well known that the mood state of athlete
当代体育科技 2020年13期2020-07-04
- 积极参与 快乐运动
择体育活动内容、积极创设体育游戏情景、有效投放体育材料、灵活体育课堂教学方法等方面进行举例与阐述。幼儿教师要结合幼儿的年龄特点和发展需要，积极创设体育游戏氛围，努力提高幼儿参与体育活动的积极性，有效地开展幼儿园的各种体育活动，让幼儿在享受快乐的同时，得到身心和谐发展。关键词：体育 游戏 积极 兴趣中图分类号：G613.7 文献标识码：A 文章编号
当代体育科技 2020年14期2020-07-02
- 积极心理学在初中语文教学中的渗透与应用
，教师就必须加强积极心理学在课堂中的应用，为学生带来更多的正面影响。基于此，本文将对积极心理学在初中语文教学中的渗透与应用展开研究。关键词：积极 心理学 初中语文 教学DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2020.36.036我国的教育具有“由淺入深”的特点，会随着学生学习阶段的变化而增加知识量与知识难度，进而与学生的成长情况相匹配，对学生的成长与发展具有较大的益处，能够为学生今后适应社会发展，融入社会生活打下坚实的基础。但与此同时
中华活页文选·教师版 2020年36期2020-06-07
- 教授“积极”，创造“幸福”
—20世纪著名的积极心理学家，提出了幸福2.0的5个元素，它们是：积极情绪、投入、意义、积极的人际关系、成就。通过“优势测试”，发现每个人的突出优势，鼓励同学发挥自己的优势，更频繁、更有创造性地使用它们;把积极教育嵌入到课堂上、运动场上、生活辅导中，如当把作业题目由“当你很尴尬或做了蠢事时”变为“你给别人带来价值时”，学生们讨论得更加热情洋溢，也不会那么烦躁了……积极心理学认为，要让世界变得更美好，可以通过消除恶劣的环境，也可以通过发现品格和塑造品格来实现
成长 2020年5期2020-06-05
- 数学课堂提问存在的误区及策略
问；低效；有效；积极；思维数学课堂离不开提问。有研究表明，通常情况下，一堂数学课约有35%的时间用在提问或解决问题上。提问是课堂的重要手段，如何设计问题，如何处理问题关乎数学课堂的效率。教师根据教学目标或课堂生成情况，有针对性地提出问题，能够激发学生的求知欲望，引发学生思维，强化学生记忆，达到提升其学习能力的效果。一、数学课堂提问存在的误区1.问题过于简单在课堂中，有些教师习惯于提一些简单的问题，因为这些问题的提出，总能得到学生的及时回应，课堂热热闹闹，师
教师博览·科研版 2020年1期2020-05-26
- 浅析我国人口老龄化问题
变不作为的心态，积极的应对老龄化问题，取其精华去其糟粕。关键词：老龄化;转变;消极;积极;经济1 引言自改革开放后，中国经济迅猛发展，综合国力显著提升，使得人口平均寿命有所延长，同时，计划生育政策的实施延缓了年轻人口数量的增长速度，这两方面造成了我国老年人口比例的扩大，中国出现人口老龄化现象。据报告显示，我国人口平均预期寿命1982年为67.77岁，1990年为68.55岁，2000年为71.40岁，2010年为74.83岁，2015年人口平均预期寿命又增
卷宗 2020年8期2020-05-26
- 从可视化角度看汉字修辞方式
辞;可视化方式;积极;消极;网络语言可视化一词，最初出现在计算机科学领域，其目的在于展现全貌，简化复杂性，增强理解和审视，便于对话、探索和交流。可视化在语言文字中的应用可能与计算机科学领域存在着一定的差异，但其目的是一致的，因此我们可以通过“目的一致”这一纽带，将可视化与汉字修辞方式相联系，以探究两个领域的交叉点。一、可视化方式的分类无论是汉字修辞还是其它的汉语修辞方式，就其在思想表达方面的作用而言，都是为了帮助作者更好地表情达意，而表情达意的方式不一定都
鸭绿江·下半月 2020年3期2020-05-25
- 特殊家庭学生积极心理品质的培养策略
家庭的学生，强化积极教育，在他们特殊的生活环境中融入更多的积极成分，将培养积极心理品质摆在克服心理与行为问题的前面，通过发展来化解问题，充分体现教育的发展性、预防性功能，培养学生积极的人生态度及人格。[关键词] 特殊家庭;积极;心理品质特殊家庭是指单亲家庭（一方死亡）、离异家庭、再婚家庭、贫困家庭、父母一方或双方有残疾的家庭、父母常年在外打工的家庭等。积极心理品质是一种相对持久的、积极的情绪和体验，是以培育学生健康、积极的心理品质为重点。特殊家庭的学生普遍
教书育人·校长参考 2020年5期2020-05-20