景色

一句话：“春天的景色很美。”他又轻轻一吹，一张黄纸条上出现了：“春天的景色真美呀！”“咦，怪了，怎么嘴一吹就能变出句子？”大家异口同声地问。“还能变吗？”小山雀问。“能，能呀，你们看——”乐乐熊小手一挥，“春天的景色难道不美吗？”映入了大家的眼帘。“神了，真神了！”一双双敬佩的目光向他投来。“伙伴们，谁来把这三个句子读一读呢？”乐乐熊问道。“我来，我来读……”大家争先恐后要读。“那就请笨笨猪读吧。”笨笨猪一口气读完了。“你们看，这三个句子分别是什么句子呀，

夏露娜“卖臭豆腐咧！长沙臭豆腐咧！”“糖葫芦，好吃的糖葫芦！”各摊主似乎在比赛，吆喝声此起彼伏，一声高过一声。上周六，我和妈妈来到燕郊公园，准备好好游玩一番，顺便也让自己的肚子享点福。呀！刚到公园入口，我们吓了一跳，这哪是“公园”啊！简直是一个“花花世界”！可不是吗？你瞧，这白的，黑的，红的，各种颜色的塑料袋漫天飞扬;地面上也有，走几步就能踩着一两只，里面还有不少没吃完的食物，令人作呕。有的人皱着眉头，捂住口鼻，踮起脚尖往前走;有的人匆匆而过，路过臭水坑时

scenery（景色）. We ran， jumped， laughed... That was my cherished（珍惜的）memory.Now， my friend is studying in the middle school， and I’m in Grade Five. Time flies！ We can’t play together as usual. What a pity！ But our friendship lasts fo

了几句话：这里的景色很美。这里的景色真美呀！这里的景色很美吗？这里的景色难道不美吗？“你们谁来把这四个句子读一读？”皮皮问道。“我来，我来读！”乖乖兔说。“那就请乖乖兔来读吧。”乖乖兔一口气把这四句话读完了。“你们看，这四句话分别是什么句型？它们在表达效果上有什么不同呢？”皮皮又问道。“我知道，‘这里的景色很美。是陈述句，告诉我们秋天的景色是很美的。”乖乖兔说。“‘这里的景色真美呀！是感叹句，表示抒发的感情很强烈，说明这里的景色确实很美。”笨笨熊说。“‘这

和成长。关键词：景色;公平;公正;疑难问题【中图分类号】G 625.1 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2019）32-0079-01本人告别了三十年的初中教学讲台，自愿申请来到当地一所教学点上教一年级的语文课。刚登上一年级的教学讲台还不到半月的时间，忽然有一天在本人的授课课堂上，遇到了一件使我至今难以忘怀的教学环节。1.分析问题，步步设疑正当我全神投入一年級语文下册第一单元“语文园地一”的教学内容时，有一位女同学没经过我的允许，忽然站了

写的到底是春季的景色还是秋季的景色，值得分析。上阕有两处值得注意：一处是“乍暖还寒时候”。另一处是“雁过也”。下阕有一处值得注意：即“满地黄花堆积”。总之，李清照的《声声慢·寻寻觅觅》上阕描写的是春季的景色，下阕描写的是秋季的景色。关键词：乍暖还寒；雁；黄花李清照的《声声慢·寻寻觅觅》描写的到底是春季的景色还是秋季的景色，值得分析。寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄

芽尖尖代表春天的景色，荷叶圆圆代表夏天的景色，谷穗彎弯代表秋天的景色，雪人挺着大肚子代表冬天的景色。请你想一想，春天、夏天、秋天和冬天里还有哪些美丽的景色呢？甜甜：春天里，柳树发芽了，桃花和迎春花也都开了。芳明：夏天里，小燕子飞来飞去捉虫子，蝴蝶在花丛中飞，蜜蜂在花丛中采蜜。佳佳：秋天里，枫叶变成红色，果树上挂满五颜六色的果实。青青：冬天里，松树还是绿色的，人们穿着厚厚的棉衣。说说四季请你仿照课文说一句话，把你想到的景色说一说，想说哪个季节就说哪个季节。甜

一朵云冬天失去的景色，春天都会一一再现◎本栏主持 一朵云★爱和依赖是有区别的，依赖是离不开，而爱是不离开。★我以为时间是最好的偏方，原来治好的只是皮外伤。★风有约，花不误，岁岁如此，永不相负。★如果没有为想要的东西努力，就别为自己失去的东西哭泣。★我们必须接受失望，因为它是有限的。但千万不可失去希望，因为它是无穷的。★有时候你的微笑源自你的快乐，有时候你的微笑会使你快乐。★有些事情是你没办法控制的，但如何去应对这些事情是由你决定的。★失恋的人更懂爱情，失意

描写秋山新雨后的景色的《山居秋暝》，无疑是精品中的精品。王维的诗被后人评价为“诗中有画，画中有诗”，具有独特的画面美、诗意美，而这首诗可以说是王维诗歌特点的集中反映。本文就从三个角度：“语言、景色、境界”出发，探讨和发掘《山居秋暝》所蕴含的典雅艺术风格。关键词：王维 山居秋暝 语言 景色 境界 典雅性王维的山水诗作《山居秋暝》是一首融诗情、画意、乐理，禅趣于一体的佳作，具有极高的艺术造诣。研读这首诗，不仅可以帮助我们理解王维诗歌的精妙，更可以达到对整个唐代

于景的角度来解析景色描写的悲与美，然后从女主人公薰子的角度解读悲与美。关键词：川端康成；悲与美；《伊豆的舞女》；景色；主人公在阅读川端康成的作品时常常感受到一种悲凉，这主要和川端康成作者本身的经历有关。川端康成作为一名作家是非常敏感的，当看到生活中的一些变故往往悲从中来，无论是亲人去世或是世事多变都在川端康成的笔记下变现出一种淡淡悲情的基调，但又不止于此，《伊豆的舞女》中女主人公的善良和纯真也看出作者对美的不懈追求。因此《伊豆的舞女》中对悲与美的诠释是非常

，在描写济南冬天景色时，从不同维度展开，显得极为大气。教师引导学生赏析时，关注景色时空，从三维立体角度展开引导渗透，符合学生认知基本规律。学生学习思维因此顺利启动，并与文本作者形成多重情感共鸣。[关键词]济南的冬天；景色；立体构建；阅读；赏析[中图分类号]G633.3[文献标识码]A[文章编号]16746058（2017）07003801《济南的冬天》是语言大师老舍笔下的精美散文，其景色描写堪称精美，景色有远近细大特征，有相互搭配映衬设计，还有虚实景色安排

江省河仙市的美丽景色。关键词：越南 莫天赐 汉文诗 河仙 景色基金项目：云南民族大学东南亚南亚西亚研究中心“越南古汉文诗歌研究”项目（项目编号： DY2015YB03）引言越南的古代传统，尤其是文学，在很大程度上是通过汉字广泛而又长期的使用而得到继承和发展的。古代各个文化领域统一为一个具有高度的内在一致性的文化总体，也有赖以汉字作为基础。正如越南著名的史学家陶维英所说的，汉字是“越南文化宝库”。[1] 这对越南古代文学而言，尤其如此。 [2]本文研究的汉文

龙lónɡ眼yǎn成chénɡ熟shú了le，一yí串chuàn串chuàn吊diào满mǎn枝zhī头tóu。大dà街jiē小xiǎo巷xiànɡ到dào处chù都dōu能nénɡ看kàn到dào龙lónɡ眼yǎn的de“身shēn影yǐnɡ”。塞sāi一yì颗kē龙lónɡ眼yǎn放fànɡ嘴zuǐ里li。嗯nɡ，好hǎo甜tián呀yɑ！垃lā圾jī桶tǒnɡ呢ne？在zài哪nǎ儿ér？我wǒ要yào吐tǔ龙lónɡ眼yǎn籽zǐ儿ér。哦e，不b

world美丽的景色,虔诚的信仰,别样的生活,共同勾勒出佛光下的色达What's interesting about going to a remote Buddhist enclave is dealing with the layers of illusions involved in such a trip. Of course, there is the religion itself, one that views our lives as a

world美丽的景色，虔诚的信仰，别样的生活，共同勾勒出佛光下的色达Whats interesting about going to a remote Buddhist enclave is dealing with the layers of illusions involved in such a trip. Of course， there is the religion itself， one that views our lives as a m

景、中景还是偏大景色，针对性区分的近、中、远三层次，主次分明，形体穿插参差错落有致、色彩统一富有节奏韵律变化。如此布置安排画面，易出现画面构成富有韵律感、色彩和谐统一富有节奏感的风景绘画作品。关键词：形体；色彩；节奏；景色一、选取美的自然风景（一） 自然物象形体节奏美自然风景中的物形各种各样，形貌各异，不同物象与物象间排列组合，高低、长短、曲直各异，形体上下前后左右排列组合，穿插错落有秩，形成了自然物象形体交响乐。在这幅风景图片中，大面积麦田与小面积天空和

子，见过你喜欢的景色，也听过伴随你入眠的歌。我来过这里，在你离开的季节，知道你怀着的梦想，和最终没能实现的遗憾。我来过这里，我现在在这里了，谢谢你，我的老师，我的偶像，我的引路人。我来过这里，看过你的书，听过你读的句子，见过你喜欢的景色，也听过伴随你入眠的歌。我来过这里，在你离开的季节，知道你怀着的梦想，和最终没能实现的遗憾。我来过这里，我现在在这里了，谢谢你，我的老师，我的偶像，我的引路人。我来过这里，看过你的书，听过你读的句子，见过你喜欢的景色，也听过

在zài秋qiū天tiān到dào田tián野yě远yuǎn足zú。你nǐ瞧qiáo！秋qiū天tiān的de田tián野yě多duō么me繁fán忙mánɡ！田tián间jiān公ɡōnɡ路lù上shànɡ车chē来lái车chē往wǎnɡ，真zhēn是shì热rè闹nɑo！拉lā高ɡāo粱的de、运yùn玉yù米mǐ的de、装zhuānɡ豆dòu子zi的de……一yí辆liànɡ辆liànɡ运yùn粮liánɡ车chē满mǎn载zài着zhe丰fēnɡ