体裁

  • 中俄《猫城记》体裁研究综述
    关于《猫城记》的体裁研究成果的介绍上。研究发现,由于中俄两国不同的历史发展进程以及《猫城记》本身的文学特点,中俄专家学者们对于《猫城记》的体裁研究呈现出多样化的特点。【关键词】老舍;《猫城记》;体裁;俄罗斯【中图分类号】I207          【文献标识码】A           【文章编号】2096-8264(2023)39-0028-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.39.008一、引言老舍是中国著名的

    今古文创 2023年39期2023-10-30

  • “葬花辞”赏析
    曲;自由;悲剧;体裁读过《红楼梦》的人,会留下难以磨灭的印象。作为主题副歌的“葬花辞”,更以其夺人心魄的艺术魅力,打动过不知多少人的情弦!好诗不厌千回读。让我们再次赏玩“葬花辞”这件艺术珍品吧:花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。闺中儿女惜春暮,愁绪满怀无著处;手把花锄出绣帘,忍踏落花来复去?柳丝榆荚自芳菲,不管桃飘与李飞;桃李明年能再发,明年闺中知有谁?三月香巢初垒成,梁间燕子太无情!明年花发虽可啄,却不道人去梁空巢已倾。一年

    文史杂志 2023年4期2023-07-06

  • 探寻小说阅读教学的独特价值
    性化阅读 文本 体裁小说阅读教学是初中语文教学的重要组成部分,要提高学生的阅读能力,提升学生对小说意蕴的感悟能力,就需要展开个性化阅读,在小说阅读教学中找到解开阅读教学的钥匙。个性化阅读对于提升学生的语文核心素养和整体的阅读能力有着不可估量的作用,更是培养学生个性化发展的一个重要的平台。但是传统的小说阅读教学,语文教师往往不敢突破固有的思维模式,仍然是按照原有的解读小说的情节、评析小说的主要人物、烘托小说的环境、揭示小说的主题这样幾个环节展开语文教学。王荣

    中学语文(学生版) 2022年5期2022-05-24

  • 当代歌曲作者与作曲家界定之浅析
    作过多种器乐声乐体裁作品的人,应该排除在作曲家群体之外。而有的人则认为歌曲的曲作者只要有大量经典的歌曲作品传世和履行艺术责任或历史使命,则可以称呼为作曲家。笔者将就这两种观点进行浅析。关键词:作曲家;歌曲作者;体裁中国音乐艺术文化的传承和繁荣,离不开众多辛勤的音乐工作者,音乐工作者中的作曲家更是传承和创新优秀的中国音乐文化的主要力量。一、浅析当代“作曲家”含义“作曲”中的“作”字,实为自主创作,“曲”字是一个宏观概念,可包含各种体裁、风格的音乐。“一级作曲

    锦绣·上旬刊 2022年1期2022-05-16

  • 批评话语分析下的语篇体裁互文性教学探析
    的权力关系。结合体裁互文性的上述特点,分别介绍了互文性及体裁的概念,评介了批评话语分析的互文性,梳理了体裁互文性的研究现状,以更好地揭示语篇构建社会关系的功能。[关键词] 批评话语分析;体裁;互文性[作者简介] 杨 静(1980—),女,浙江慈溪人,硕士,陆军工程大学基础部副教授,主要从事话语分析研究;姚 佳(1987—),女,甘肃兰州人,硕士研究生,陆军工程大学基础部讲师,主要从事教育学研究。[中图分类号] H030 [文献标识码] A

    教育教学论坛 2022年8期2022-04-13

  • 汉语语体研究回顾与前瞻
    词:汉语;语体;体裁;综述一、语体的定义和分类(一)語体的定义《语言学名词》中将“语体”定义为语言的社会功能变体,认为它是为适应不同社会活动领域中的交际需要所形成的、具有一定功能风格特点的语文表达体式[1](P144)。尽管学界对于语体的定义尚未达成共识,但大多数学者都认同语体是从社会功能的角度划分出来的语言变体,如郑远汉[2]、王德春和陈瑞端[3]、袁晖和李熙宗[4]等。随着汉语语体相关研究的进一步深入,“语体”与“语域”“文体”“体裁”“风格”等词语常

    现代语文 2022年2期2022-03-09

  • 巴赫金体裁理论中的政治泛音
    ■张开焱巴赫金体裁理论弥漫着政治泛音。他认为体裁是形式与内容的统一体。包括文学体裁在内的一般文化体裁都内含特定世界观和意识形态。它与日常生活言语体裁内含的特定世界观和丰富的生活意识形态一脉相通。巴赫金言语体裁理论与他的对话理论密切相关,他的对话理论弥漫着政治泛音。巴赫金揭示了体裁内潜含的泛政治意涵,并有效地解决了现实生活政治与文化体裁政治之间的本源性关联。他的体裁政治学充满启示,也还存在讨论余地。米哈伊尔·巴赫金的文学思想在中国传播,开始是复调小说理论、狂

    江西社会科学 2021年8期2021-12-06

  • 论巴赫金表述诗学中的布局形式与体裁
    的布局配置手法。体裁是表述的典型形式,也是重要的布局形式,分析布局需从体裁入手。在巴赫金表述诗学中,表述的布局形式主要表现在言语体裁中,言语体裁主要通过表述风格与言语意图实现表述所要反映的现实内容。本文在梳理体裁理论发展情况的基础上,概括巴赫金体裁理论中表述与言语体裁之间的关系,并进一步阐述言语意图是如何影响表述风格与布局形式的。一、体裁理论的发展学界虽没有否定体裁的存在,但很少有相关研究,少数的研究将体裁归为语义学、语式、种类范围内,忽视了体裁的重要性与

    山西大学学报(哲学社会科学版) 2021年6期2021-12-05

  • 体裁教学法在小学英语阅读中的应用研究
    须在此基础上结合体裁体裁文章的引导帮助学生进行语篇分析,从而一点一点的提高小学生的英语阅读能力。鉴于此,试根据实际教育教学具体情境,将对体裁教学法进行分析概述并在结合小学生特点的基础上,进一步将体裁教学法应用到小学英语阅读教学中来。关键词:体裁;体裁教学法;小学;英语阅读中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-39-337一、引言伴随着高考英语改革的推广和深入,人们对英语学习的热情不减反增。无论是教育教学工作者,家长还是学生自己都更加

    小作家报·教研博览 2021年39期2021-11-12

  • 体裁教学法在小学英语阅读中的应用研究
    须在此基础上结合体裁体裁文章的引导帮助学生进行语篇分析,从而一点一点的提高小学生的英语阅读能力。鉴于此,试根据实际教育教学具体情境,将对体裁教学法进行分析概述并在结合小学生特点的基础上,进一步将体裁教学法应用到小学英语阅读教学中来。关键词:体裁;体裁教学法;小学;英语阅读一、引言伴随着高考英语改革的推广和深入,人们对英语学习的热情不减反增。无论是教育教学工作者,家长还是学生自己都更加深刻地认识到学习英语的重要性。但是,英语学习是一个循序渐进的过程,是一个

    武魂·智慧课堂 2021年1期2021-09-10

  • 基于体裁的写作教学法评述
    【摘要】基于体裁的写作教学法与过程教学法结果教学法广泛应用于中国二语写作教学。和其他两种教学法相比,体裁教学法理论特点鲜明,适用范围广,课堂效果出色。本文从体裁教学法的几大要点出发进行评述,为后续研究和课堂实践提供一些启示。【关键词】体裁;二语写作;教学法【作者简介】张玥(1989-),男,陕西西安人,西安工业大学人文学院,教师,博士在读,研究方向:二语习得、教学法、翻译等。基于体裁的写作教学法(genre-based writing approach,以

    校园英语·月末 2021年4期2021-08-11

  • 亚里士多德《诗学》的形式美追求
    。关键词:韵律;体裁;辞格;诗学;文学形式美以形式、内容二元观对文学审美向度进行分类,可以分为形式美与内容美。文学的形式美主要由声韵、节奏、文学修辞、文学体裁等方面构成,而内容美则侧重于思想、情感、心理方面。在文艺审美过程中,形式作用于感官直觉,其直接结果是形成了读者对于文学作品整体的印象。相比较于内容美往往溢出纯粹的审美领域(思想、情感、心理方面的因素更多地与“求真”“求善”相联系),形式美的美学意蕴更为突出。在西方的文学传统中,对修辞学的重视,构成其文

    美与时代·下 2021年5期2021-07-19

  • 文章学视角的文本解读
    是研究文章本质、体裁、构成、功用以及读写方法的学问。研究范围涉及文体特征、语言特色、声韵规律、技法运用等多个方面。汉语文章体裁多样,形式独特,辞采富丽。从文章学的视角来研究文本解读及其边界是一条重要途径。该文援引大量实例对此作了较为详尽的介绍。关键词 文章学;文本解读;体裁;言语一、基于文章体裁的文本解读从文章的体裁特征看,汉语大致包括写景文、叙事文、说理文、抒情文四类。不同体裁的文章反映的对象不同,行文方式不同,语言风格不同,因而阅读解释的路径、关注的重

    中学语文·教师版 2021年2期2021-04-07

  • 普里什文小说对屠格涅夫创作体裁的继承与发展
    作都可以归为特殊体裁类型,且有着继承性的关联。本文主要从普里什文对屠格涅夫中短篇小说及散文诗的继承性进行分析,进而得出两位作家的小说创作介于诗与散文之间,同时得出抒情性是二者共有的主要特征却又带有不同抒情风格的结论。关键词:普里什文 小说 体裁一、对屠格涅夫中短篇小说的继承与发展苏联时期的文学有着悠久的抒情传统,并由此形成了一种抒情型小说文体,重在抒发作家的主观情思和表达不明确的渴望。可以说,在这种抒情文体中,精神价值要大于形式价值,而且该文体不直接描写思

    参花(上) 2021年2期2021-03-02

  • 体裁融合音乐探析
    造出了丰富的音乐体裁,这些音乐体裁被后人不断套用、发展,并逐渐在历史演化过程中形成了相对稳定的作曲范式。在传统音乐作品体裁中,交响曲、奏鸣曲、回旋曲等都是我们较熟悉的,但单一的体裁往往不能表现出作品的双重甚至多重主题和情绪。因此,在创作实践中,作曲家们创作了如幻想奏鸣曲、即兴幻想曲、幻想波兰舞曲等一系列新的音乐体裁。从名称上看,它们由两种或多种传统体裁组合而成,但实际上,其本质不是不同音乐体裁的单纯叠加,而是在保留各自体裁个性的基础上进行多元性融合。一、体

    艺术家 2020年3期2020-12-07

  • “噶当文学”时期很流行的几种文学体裁概述
    期出现了多种文学体裁,形式与表面上和吐蕃文学时期的体裁没有很大差异,但她们所歌唱的主题与审美价值发生了质的变化。笔者将要探讨出现多种文学体裁的原因和当时很流行的那一系列的体裁加以概述。关键词:噶当文学;体裁;文化模式引言:每个时期都有自己特有的文学一样,每个时期的文学都会有自己独特的审美价值。想要表达这种独特的审美价值而创造出了一系列的文学体裁。一切作品的思想内容都要通过这样或那样的体裁来表现的,没有体裁的文学作品是不存在的。藏族文学有着悠久历史与显明的民

    江苏广播电视报·新教育 2020年44期2020-09-10

  • 语篇理论在英语阅读教学中的运用
    论 阅读 教学 体裁 语篇特征在外语学习中,阅读是一个极为重要的环节。如何提高阅读教学的效果,培养学生语篇阅读理解的能力,可谓是仁者见仁,智者见智。阅读时,学生直接面对语篇,而语篇的组成及规律对阅读理解起着至关重要的作用。因此,在英语阅读的教学中,语篇理论的运用尤为重要。一、语篇理论语篇又称为篇章、文章、话语等。语篇的主要特征之一就是语义连贯。语篇表达的不是彼此无关的信息,而是语言连贯,相互关联的信息,这些信息构成连贯的整体。因此,在阅读教学中,一定要注重

    新教育时代·教师版 2020年18期2020-08-10

  • 音乐表述中的再现性
    日根高娃关键词:体裁;无伴奏合唱;语法;语义合唱是以多声部人声为表现形式的音乐艺术,能最直接地表达音乐作品的思想感情。合唱艺术的最高形式是无伴奏合唱。在无伴奏合唱作品中,欣赏者能够发现美的形式,触及美的情感,感悟美的内涵。在穿越时代、跨越地域的蒙古族无伴奏合唱艺术中,人们能够欣赏到节奏之美、旋律之美、和声之美、复调之美、织体之美等声乐之美。一、从体裁看蒙古族无伴奏合唱的产生和演变钱亦平、王丹丹的《西方音乐体裁及形式的演进》中提到了“体裁”是文艺作品的种类或

    ViVi美眉 2020年2期2020-08-04

  • 基于体裁教学法的读后续写教学内容分析
    要:文章旨在介绍体裁教学法和读后续写的基本理论,并在此基础上对读后续写这一题型所涉及的文章体裁进行分析,以此对教学内容提出建议。关键词:体裁;体裁教学法;读后续写;小说一、 体裁教学法概况(一)体裁的定义文章所探讨的文章的“体裁”(genre)是指英語文章按英美文学中的分类所得的结果,而并非中文的分类。如许多英语教师在其课堂或者论文中探讨“记叙文”这一文体,文章中将其归类为英文中的“小说”,属于非纪实类(fiction)。当然也有部分记叙文属于纪实类(no

    考试周刊 2020年58期2020-07-14

  • 探析体裁视角下的商务英语写作教材编写体系
    务。本文通过探析体裁视角下商务英语写作教材编写体系,以期提高商务英语教改质量。关键词:体裁 商务英语 写作教材 编写为适应新时代我国对外持续开放背景下商务英语专业人才市场化需求,商务英语教学改革成为提升该专业优质人才培育有效性的重要渠道。从狭义上讲教材主要是指教科书,即course book。从广义上讲教材主要是指在课上及课下供师生所用资料,即teaching materials,囊括练习册、课本、活动册、补充练习、故事书、自学手册、辅导材料、录像带、光盘

    公关世界 2020年12期2020-07-01

  • 中国古代文体观淡退原因之探究
    被简化等同于为“体裁”,本文认为,近现代以来诗文界限的弥失、文类文体观念的淡退、个体文体观念的淡退、体用一如思维方式的淡退是中国古代“文体”含义发生改变的重要原因。关键词:文体 体裁 观念 淡退“文体”的概念在近现代以来不断被缩小,很多时候被等同于“体裁”。其实,在古人的观念中,“文体”是个非常立体性的概念,“文体”如同“人体”,乃是强调文章整体的风采,而不是单指文章体裁。这种现象极为严重,在保护中国传统文化的意义下,本文要探究关于中国古代的“文体”概念在

    文学教育 2020年5期2020-06-04

  • 浅谈体裁教学法及在外语教学中的应用
    类语篇展开的,而体裁教学法能够有效地从交际目的角度提高对语篇更为深层的分析和理解。本文对体裁教学法及其理论基础作了简要的介绍,然后以外语写作与阅读为例,阐述了如何将其应用在教学中。关键词:体裁教学法;体裁;体裁分析;外语教学一、引言外语习得是一个基于大量语篇进行各类语言技能实践的过程,如何有效地理解和把握语篇对外语学习的效果和效率会产生巨大的影响。当前在外语教学中存在许多针对语篇理解的教学方法,其中体裁教学法以独特的视角对语篇教学起到了强有力的推动作用。二

    青年生活 2020年13期2020-05-26

  • 李白李商隐爱情诗对比
    。本文拟从题材、体裁、意象、风格四个方面进行比较,探究二人爱情诗的不同之处。关键词:李白;李商隐;爱情诗;题材;体裁;意象;风格李白与李商隐同为唐代诗人,但二人的具体生活时代不同。李白出生于公元701年,于公元762年去世,经历了唐代由盛转衰的阶段,他既有反应盛唐景象的作品,也有创作于安史之乱之后的作品,其诗歌中常常显示出浪漫主义色彩。而李商隐生于公元813年,卒于公元858年,是晚唐时期著名诗人,其诗歌大多带有朦胧美。本文拟从题材、体裁、意象、风格四个方

    锦绣·中旬刊 2020年1期2020-04-17

  • 英语专业八级统测改错试题语言特征
    :本文将从题材与体裁、选段长度、选段的词汇密度、单词的词级、行数和考点类型等六方面对2000~2019年二十年的英语专八改错真题的语言特征进行研究。关键词:题材,体裁,选段长度,词汇密度,词级,行数一、 题材与体裁2000~2019年专八语言知识题材广泛,涉及语言、科普、社会、文化、教育、政治、经济等类,但内容基本在广大考生熟悉的范畴内。其体裁涉及议论文和说明文见表1所示。由上表可知,这20年内,题材上连续出现相同的情况较少,仅语言类在2006~2008连

    读天下 2020年4期2020-04-14

  • 新媒体的体裁与传统媒体的区别
    媒体与传统媒体的体裁与表现形式上的差别,总结出新媒体在传统媒体的基础上的优势。关键词:新媒体;传统媒体;体裁;媒体发展如果我们谈论新媒体的类型,那么实际上,它们的特殊性在于向观众传递内容的方式,否则它们与传统大众传媒的传统流派将会非常相似,例如:报道文学,访谈,新闻稿,分析性文章甚至广告版块。您可以在很长一段时间内详细描述这些流派如何在新媒体中获得新的生活,如何转变和变型。新媒体可以分为两组,它们来自不同的媒介。随着互联网的出现,自然而然地发生了一些事情,

    人物画报 2020年19期2020-03-09

  • 新媒体的体裁与传统媒体的区别
    媒体与传统媒体的体裁与表现形式上的差别,总结出新媒体在传统媒体的基础上的优势。关键词:新媒体;传统媒体;体裁;媒体发展如果我们谈论新媒体的类型,那么实际上,它们的特殊性在于向观众传递内容的方式,否则它们与传统大众传媒的传统流派将会非常相似,例如:报道文学,访谈,新闻稿,分析性文章甚至广告版块。您可以在很长一段时间内详细描述这些流派如何在新媒体中获得新的生活,如何转变和变型。新媒体可以分为两组,它们来自不同的媒介。随着互联网的出现,自然而然地发生了一些事情,

    人物画报 2020年7期2020-01-05

  • 体裁混合研究刍议: 冲突与融合*
    规定主义)路径的体裁研究通常将体裁视为既定的、抽象的、模式化的语篇模型。具体说来,研究者一般预设某一体裁类型,并对其体裁变量进行定量定性分析。这种研究范式符合我们的日常思维,有其重要意义,但是也容易陷入将体裁同质化、封闭化的困境。尤其在文体学研究中,这种均化、量化、同质化的处理方法严重削弱了对语篇的情感因素、审美效果以及价值维度的考量。从20世纪下半期开始,理论学界越来越意识到这种古典主义体裁研究范式的局限。人们发现,语篇是十分复杂的文化符号产物,往往包含

    山东外语教学 2019年6期2019-12-30

  • 韩国传奇小说《崔致远》一考察
    过对《崔致远》的体裁、特性和意义等方面的考察,旨在反映其内在样貌。关键词:崔致远;内在样貌;体裁;特性;意义作者简介:刘岩川,韩国庆熙大学国语国文科韩国古典文学专业博士在读。[中图分类号]:I106  [文献标识码]:A[文章编号]:1002-2139(2019)-26-0-02《崔致远》是一部以“东国文宗”崔致远为题材而虚构的作品。它包括了收录于朝鲜初期由成任编撰的《太平通载》卷68里的2414字版本。此间,关于崔致远的作者和创作年代存在着很多争议。关于

    青年文学家 2019年26期2019-11-01

  • 对于我国军旅题材音乐作品创作方面的一些思考
    。然后,又对歌曲体裁作品在我国军旅音乐创作中的特点、地位和状态进行了阐述。最后,引出了对于我国严肃性军旅题材作品創作所进行的深入思考,并进一步说明了这一领域在艺术与学术上所具有的重要意义,进而发掘出了对于我国作曲家群体而言,其中所蕴藏着的巨大发挥与研究空间。关键词:军旅题材;音乐创作;体裁;歌曲;严肃音乐一、推动我国军旅音乐的发展的历史基础和现实条件我国的军旅(战争)题材音乐作品创作一直以来都呈现出非常兴盛的状态,这与中国充满灾难、曲折和斗争的近代历史有着

    黄河之声 2019年11期2019-10-21

  • TED-Ed动画微讲座体裁分析及其教学启示
    对网络视频讲座的体裁研究形成补充。关键词:讲座;体裁;学术英语;听力理解;TED-Ed中图分类号:G642         文献标志码:A         文章编号:2096-000X(2019)17-0055-05Abstract: In academic English listening teaching, the textual structure and linguistic features of lectures are important

    高教学刊 2019年17期2019-10-21

  • 论早期意大利喜歌剧体裁的发展特征
    :作为歌剧的一种体裁形式,早期的意大利喜歌剧从幕间剧和独立的喜歌剧题材发展而来,本文将就早期的意大利喜歌剧的体裁发展特点进行分析和阐述。关键词:意大利喜歌剧;幕间剧;体裁;发展特征“Opera buffa”(喜歌剧),作为相对于“正歌剧”(Opera serious)[1]的意大利歌剧的体裁术语,直到18世纪20年代才首先在意大利流传开来,但在一开始,并没有出现在歌剧脚本的记录中,此后作为一种重要的歌剧体裁形式,逐步风靡于欧洲。[2]喜歌剧最早的类似表述被

    艺术大观 2019年17期2019-10-09

  • 教育学硕士学位论文引言部分语步结构分析
    究类型学术语篇的体裁特点,从而增进我国教育学硕士的学术写作水平。【关键词】语步结构;引言;体裁一、引言引言,作为论文正文的开头,有引领读者了解论文后续详尽信息并提供解读视角的作用。John Swales在1990年提出了CARS模型。此后国内外学者开始运用该模型进行语步结构分析。Samraj(2008)对硕士论文引言进行了对比性话语分析,发现引言在不同学科之间存在差异。徐有志等(2007)发现我国硕士不同方向之间也不相同。牛桂玲(2018)发现中外引言结构

    校园英语·上旬 2019年6期2019-10-09

  • 如何在“动”上下功夫写“活”质检消息
    写作中用得最多的体裁。质检机构向外界传播声音,消息便成为使用最多的方式。质检人写好质检消息责无旁贷,并且要写“活”,以“动”见长,以“快”保证,以“新”表现,字里行间都要给读者以“动感”“快感”“新鲜感”。关键词:质检机构;消息写作;结构;体裁消息是质检机构在新闻宣传工作中使用最多的方式,某省质检机构每年要撰写并发布万余条。前不久,笔者专门浏览了某省级质检机构网站行业动态栏目的新闻,发现很多稿件质量上乘,构思巧妙,主题明确,文字简练,大部分都是动态消息,把

    记者观察·下旬刊 2019年11期2019-09-10

  • On your bike
    0 难度 ★★★体裁建议用时说明文11′Sporting successCycling has boomed in the UK recently for a number of reasons.One of those must be the British cycling success at both the Beijing Olympic Games in 2008 and the London Olympic Games in 2012.Sir

    疯狂英语·新悦读 2019年5期2019-05-15

  • Science fiction:a real and fictional world
    genres (体裁)of science fiction are Hard SF and Soft SF.Hard science fiction,or “Hard SF”,is special.It uses true facts and theories from sciences.These sciences are very important in Hard SF like physics,astrophysics(天体物理学),and che

    疯狂英语·新读写 2018年4期2018-08-28

  • 多元文化视域下跨文化体裁意识培养路径研究*
    的呢?培养跨文化体裁意识或许是一条可行之路。如今,人们往往倾向于使用“体裁”这个概念来广义地概括人们在社会交往过程中所有书面的或口头的语言事件。“体裁”具有目的性、范例性、常规性、制约性、职业性、稳定性、重复性、和习惯性,由若干个步骤组成,与文化尤其是文化语境密切相关,都有其结构潜势和图式结构。因此,掌握不同文化的体裁知识,提高人们跨文化体裁意识,对于跨越文化之间的屏障,实现顺利、通畅的交际具有重要作用。在我国大力倡导教育革新,注重培养学生国际交往能力的今

    新教育时代电子杂志(学生版) 2018年41期2018-02-25

  • 体裁理论研究概观 ——兼Understanding Genre一文述评
    310023)体裁理论研究概观 ——兼Understanding Genre一文述评朱武汉(浙江外国语学院 英语语言文化学院,浙江 杭州 310023)最近20年来,体裁理论、体裁分析以及体裁教学在我国学界呈现出方兴未艾的趋势。然而,国内的研究对新修辞学派体裁观的关注和应用仍然不足,这就不利于对专业或学术语篇进行多维度的有效分析。本期登载的丹麦哥本哈根大学Auken博士撰写的长文Understanding Genre,围绕“体裁是基于日常的情境而产生的典

    浙江外国语学院学报 2018年2期2018-02-10

  • 批评话语分析视域下的体裁互文性研究
    话语分析视域下的体裁互文性研究纪卫宁, 郭飞(青岛农业大学 外国语学院, 山东 青岛 266109)体裁互文性是非常重要的语言现象,也是特定社会文化发展变化的产物。批评话语分析奠定了体裁互文性研究的理论基石,通过本体的语言学分析将体裁的动态性、复杂性和多变性置于广阔的社会文化语境之中,将语言分析与社会分析联系起来,具有极强的现实意义和社会意义。结合对体裁互文性上述特征的分析,本文探讨了体裁互文性研究如何在批评话语分析视域下兼顾语言内和语言外研究,以更好地揭

    山东外语教学 2017年4期2017-04-11

  • 体裁”以及“体裁分析”理论简要梳理
    451450“体裁”以及“体裁分析”理论简要梳理王 恒郑州轻工业学院易斯顿美术学院,河南 郑州 451450体裁是一个较为复杂的概念,很难对其进行清晰的界定。体裁分析更是超出句子层面的一种更高级的语言研究,是语篇分析的第四个发展阶段。本文介绍了体裁概念以及体裁分析理论,并简要梳理了在此领域中较为有影响的学者观点。体裁;研究理论;体裁分析一、体裁的概念体裁(genre)一词来源于拉丁语“类别”或“种类”(Kinneavy,1971)。在民俗研究领域,Ben

    山西青年 2017年14期2017-01-31

  • Learning English By Reading Books
    genres (体裁) that you enjoy in your own language and find something similar in English. This way, youre more likely to enjoy reading, rather than see it as a boring thing.Questions:1. How can you learn English well according to thi

    第二课堂(课外活动版) 2016年2期2016-10-21

  • 浅析高中英语体裁任务教学的运用价值和方法
    这一方面提示我们体裁任务教学对于高中英语课程目标的达成、教学质量的提高具有重要的作用,另外一个方面也告诫我们,在我国高中英语教学中体裁任务教学的模式还处于不成熟的状态,与国外的研究还存在着较大的差异,尤其是在外语学习文化、语言环境和动机等方面的差异。1. 高中英语体裁任务教学的运用价值1.1有助于形成学生的逻辑思维能力体裁任务教学在高中英语的运用中注重学生在学习过程中的理解、分析以及总结能力的培养,强调学生灵活运用体裁语篇规则,突出学生思考问题与解决问题的

    中学生英语·教师版 2015年3期2015-10-21

  • 体裁教学法下的大学英语阅读教学模式研究
    50000)一、体裁教学法体裁教学法在20 世纪80 年代产生于美国和澳大利亚,是一种教师把体裁体裁分析理论用于课堂教学,围绕着语篇的图式结构开展的教学活动。教学步骤包括体裁分析、模仿分析、小组讨论、独立分析、深入分析和模仿写作。国外的ESP 领域的体裁理论流派、新修辞学派的体裁理论流派和澳大利亚学派的体裁理论流派的大部分实践者都将体裁教学法运用到了具体的语言教学实践中,例如写作或阅读教学过程中。20 世纪90 年代末,体裁理论引起了我国外语界的广泛关注

    当代教研论丛 2015年11期2015-08-15

  • 大学英语写作教学中的体裁教学研究
    信息层面。然而,体裁教学法与传统教学法不同,它是把体裁分析主动运用到实践教学中,并进行规范创作的一种方法。体裁教学法具有超越词汇、句法,甚至语篇等层面的体裁特征。所以,在大学英语写作教学中运用体裁分析理论,可以帮助学生熟悉不同体裁的语言特点和结构形式,教会他们分析语篇的图式结构及建构过程,并使他们较快地掌握同一体裁语篇的写作。同时,要求学生关注不同体裁文章的句法、语篇等层面的构成要素,学会分析和解读体裁要素,进而应用体裁规范进行创作练习,改进学生的写作方式

    湖南工业职业技术学院学报 2015年5期2015-03-28

  • 体裁分析在英语写作教学中的应用
    较多,并且学生的体裁意识较弱。再次,英语水平、写作技巧、写作训练及频率、情感因素以及其他因素对英语写作的质量及数量都有不同程度的影响。在我国,一些学习英语多年,甚至通过了四六级的学生也无法流利地写出英语短文。这种现象屡见不鲜。因此,怎样有效地提高学生的英语写作技能,是英语教师所面临的最困难也是最紧迫的一项任务。20世纪70年代早期,结果教学法占据写作教学的主要地位。结果教学法是一种基于句子层面的写作教学模式。它关注写作的最终结果以及语言结构相关知识,强调学

    湖北经济学院学报·人文社科版 2012年11期2012-08-20

  • 商务英语促动性体裁分类与商务语篇建构
    )商务英语促动性体裁分类与商务语篇建构刘 丹(黑龙江大学应用外语学院,黑龙江哈尔滨150080)在跨国合作日益频繁的今天,商务书面沟通的有效性和得体性决定了合作的成败。商务英语促动性体裁是商务领域重要的应用体裁。商务英语促动性体裁分类研究可以为英汉商务语篇比较语料库的建设提供依据,为基于体裁的商务英语教学和翻译等实践活动提供支持。商务英语;促动性体裁体裁分类;语篇建构经济全球化背景使跨文化、跨语言的商务活动不断增多,其中商务书面沟通的作用日益凸显。越来越

    长江大学学报(社会科学版) 2012年6期2012-04-01

  • 体裁教学法与大学英语阅读教学
    464000)体裁教学法与大学英语阅读教学张耀庭(信阳师范学院 大学外语部,河南 信阳 464000)本文尝试把体裁教学法应用于大学英语阅读教学,介绍了体裁教学法的概念、流派和一种体裁教学法应用于英语教学的模式,并通过对一篇传记文章的课堂教学把体裁教学法应用于大学英语阅读教学。把体裁教学法应用于大学英语阅读教学,目的是通过引导学生对特定体裁的语篇结构进行分析,以便在头脑中形成特定体裁语篇的“图示结构”,从而提高他们的阅读速度和增强他们的阅读理解能力。体裁

    湖北开放大学学报 2011年1期2011-08-15

  • 体裁分析的前沿与应用
    黄超夷体裁分析的前沿与应用黄超夷(福建交通职业技术学院船政学院,福建福州350007)体裁是社会生活的重要方面。体裁分析揭示了语篇的交际特性,解释了语篇遣词造句和谋篇布局的规律以及语篇构建的理据,同时综合分析了语篇结构中蕴含的社会文化因素和心理认知因素。国外的体裁研究主要有两个前沿学派:以John.M.Swales和V.K.Bhatia为代表的斯威尔斯学派或ESP学派(the Swalesian School)和以J.R.Martin为代表的澳大利亚学派或

    太原城市职业技术学院学报 2010年9期2010-08-15