2022年2期
现代英语
教学研究
- “学会教学、学会发展”的新师范职业素质
——师范专业认证标准下英语语音课程设计与改革 - 应用型本科高校构建商务英语体系的实践
——基于英语戏剧课程和国际商务谈判课程跨学科教学的探索 - 混合教学模式中的过程性评价对英语专业师范生教学技能的培养研究
——以综合英语课程为例 - 外语教学与信息技术的深度融合路径探究
- ARCS动机模型框架下的医学英语教学提升行动研究
- 浅析商务英语教学与商务文化意识的培养
- 基于在线直播课背景下的大学英语“线上线下”混合式教学模式研究
- 论大学英语教学中的中国文化缺失和解决途径
- 创新教育观念 培养创新思维
——浅谈大学英语教学中学生创新能力的培养 - 课程思政理念下的大学英语教学模式研究
- 浅析“互联网+”背景下翻转课堂在大学英语教学中应用的优势
- 游戏教学在艺术类高校大学英语词汇教学中的应用研究
- 产出导向理论下的视听说教学设计研究
- 浅谈多元文化视野下英语专业教学中思辨能力的培养