校园英语·下旬
高等教育研究
- “互联网+”英语的新模式构建
- 浅议大学英语单词教学策略
- ESP教学法在大学英语教学中的运用分析
- 翻译课程中开展课程思政的教学改革探索
- 中国文化走出去背景下对翻译学科的综述
- 关于大学英语教学中对学生思辨能力培养策略探讨
- 大学英语教学中的问题及对策
- 数字时代下构建英语写作社区的理论研究
- 翻转课堂教学模式在饭店英语教学中的应用研究
- 学生期望度视角下商务英语专业实训课程研究
- 主题型教学内容建设作为英语专业课程思政的路径研究
- 大学英语移动学习理论及策略研究
- 基于概念整合理论对大学英语写作教学的启示
- Research on Calculation Method of Graduation Requirements
- 基于超星学习通的大学英语视听说混合式教学模式研究
- 互联网+下的高校英语教学探究
- 基于慕课教学模式的大学英语教学改革研究
- 产出导向法驱动下的大学英语翻转课堂教学设计初探
- 基于“雨课堂”教学平台的大学英语课堂研究和实践
- 浅析全身反应法在大学英语课堂使用的现状及策略
- 网络环境下大学英语课堂教学优化研究
- 关联理论视角下的高校英语阅读教学
- 多模态在独立学院大学英语教学中的应用研究
- 大学英语教学中的课堂评估及其作用
- 基于“产出导向法”的英语口译教学实践研究
- 浅析影响大学生英汉互译准确性的因素
- 浅谈新型大学英语生态教学模式的构建
- 大学英语教学中跨文化意识的培养
- 英语多模态在线阅读模式和认知机理研究
- 翻转课堂视域下大学英语教学理念重构刍议
- 浅谈基于移动教学平台的大学英语混合式教学模式与策略
- 大学英语听力教学的现状及应对策略
- 解析大学英语教学中情感教学的应用策略
- “对分课堂”模式在大学英语教学中的应用研究
- 商务英语教师身份建构与专业发展研究
职业教育研究
- 绍兴本土文化英语校本课程的开发与实施
- “基础英语+专业英语”的大学英语教学创新探究
- 情境教学法在英语语言文学教学中的应用策略
- 高职英语教学中文化意识的培养
- “趣味教学法”在中职英语课堂教学中的应用分析
- 分层教学模式在高职英语教育中的应用
- 英汉语篇衔接手段的对比及对英语教学的启示
- 信息化背景下中职英语交互式教学法实践探索
- 基于微课的“翻转课堂”教学模式对优化高职英语课堂教学的作用研究
- 职业能力视角下的高职专业英语教学模式研究与探索
- 五年专英语词汇教学的困境与解决策略
- 高职综合英语课程立体化教学模式的构建研究
- 浅析高职英语教学的现状及对策
- 基于职业能力培养视角的中职英语教学
- 高职公共英语教学中的文化导入研究
- 基于功能翻译理论探讨高校翻译实训教学创新措施
- 互联网视角下高职英语创新教学模式分析
- “互联网+”背景下高职英语口语教学实践研究
- 培养高职生参与式学习习惯,实现英语高效课堂
- 产教融合下的旅游行业英语能力需求分析
- 信息化环境下高职英语翻转课堂教学研究
- 基于信息化教学的高职英语课堂活动的设计
- 关于高职学生的对交际课堂不合作的解决办法
- 大数据时代高职英语混合式教学模式研究
- 简析跨境电商背景下文化自信融入高职院校商务英语教学的路径
- 高职大学英语课程过程性评价细则浅析
- 分层教学在高职院校英语教学中的应用价值
- 远程教育下英语大学生合作学习有效性策略探索
- 试分析情感教育在英语教学中的运用
- 中职生“哑巴英语”的教学策略探究
- 重塑高职英语项目化教学设计,培养职业核心能力
- 核心素养视角下的幼师生英语学习能力初探
- 产出导向法应用于高职英语跨文化交际课程的创新研究
- 谈谈英语中被动语态的用法
- 基于学生视角下的中职通用模块教材有效性评价原则的研究
- 探索分级教学模式在高职高专英语教学中的应用策略
- 浅议多媒体在英语教学中的应用
- 高职英语教育中跨文化教育的实现途径
基础教育研究
- 指向学生学科核心素养的初中英语教学建议
- 人文性视角下小学英语对话教学初探
- 如何在教学中培养学生的英语语感
- 新理念下初中英语课堂导入策略体会
- 初中英语教学中互动探究式教学的分析
- 知识背景下初中英语“以读促写”策略设计与实施
- 读写结合
- 纠错策略在高中英语教学中的使用
- 初中英语课堂教学中学生自主学习能力培养的策略
- 思维导图在小学英语语篇教学中的运用
- 整合英语课程资源 培养学生自主学习能力
- 浅谈核心素养视域下的初中英语阅读教学
- 情境化教学在初中英语口语教学中的应用
- 初中英语教师教学亲和力探析
- 利用希沃白板打造高效英语课堂
- 基于创客理念指导的初中英语写作教学措施分析
- 纸上得来终觉浅,学习英语要躬行
- 交互式教学在初中英语阅读教学中的运用
- 如何在高中英语阅读授课过程中进行文化导入
- 小学英语单元整体教学的有效策略
- 初中英语教学中小组合作学习方法的应用研究
- 初中英语教学中任务型教学法的应用管窥
- 谈中学英语动词语态中主动、被动形式与意义的交替
- 乡村小学英语骨干教师课堂创新教学提升研究
- 浅议“视听爬梯”融合小学英语学习共同体策略
- 多元文本解读对于学生英语阅读能力的培养
- 浅谈小学低年级英语教学中的语境创设
- 浅谈核心素养下初中生英语语言能力提升策略
- 运用高效课堂培养英语学习策略
- 浅议基于新课标的高中英语听力教学的问题与办法
- 基于核心素养下英语阅读的有效教学
- 小学英语中高年级sound time教学的有效策略
- 情感教学在初中教学中的应用研究
- 初中英语教学与信息技术融合探讨
- 初中英语课堂培养学生学科核心素养的探索
- 试论新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性
- 故事教学法在初中英语教学中的应用
- 情感教育在高中英语教育中的应用分析
- 语块理论对高中英语写作教学的启示
- 词块理论在高三英语写作教学中的实证分析与启示
- 基于核心素养的高中英语课堂教学有效性提高的途径与策略
- 小学英语绘本阅读教学的实践探究
- 小学六年级英语高效复习的教学策略
- 对英语科组建设的思考与实施策略
- 综合实践活动在小学英语教学中的实践探索
- 关于小学英语自然拼读教学的实践与反思
- 外研版小学英语四年级(三起)上册Module7. Unit1 There is a horse in this photo.第一课时教学设计
- 对初中英语课外阅读有效指导的几点思考
- 谈谈初中英语阅读教学
- 主题语境下的英语教学对高中生文化意识的培养
- 核心素养视角下的中学英语阅读教学路径研究
- 初中英语教学中小组合作学习策略
- “自学、议论、引导”教学模式下学生英语学力的发展
- 防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向的策略
- 创设情景 优化初中英语课堂教学
- 浅谈基于“概要写作”提高文本结构解读能力
- 探析初中英语课外作业与课堂学习的相关性
- 教育有迹 德育无痕
- 专注力对英语课堂教学效果的影响
- 浅谈英语词汇教学技巧
- 情境教学在初中英语阅读教学中的运用
- 情境交融,精彩纷呈
- “智能对话300s”
- 让语音教学趣味盎然吧
- 中学英语互动式课堂教学策略的实践探究
- 论课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略
- 高中英语语法教学中运用微课的思路和策略
- 提高高中学生英语词汇量的方法与技巧研究
- 中学英语话题类作文的写作方法及教学
- 浅谈小学英语课堂教学导入
- 分层教学法在初中英语阅读教学中的实验探讨
- 基于新课标背景下的高中英语阅读教学中的提问路径
- 激发初中生英语学习的动机策略探讨
- 如何在高中英语课堂中充分发挥学生的审辨式思维能力
- 基于思维培养的高中英语阅读教学
- 初中英语阅读课分层教学活动的设计和实践
- 核心素养在小学英语教学中的渗透
- 加强课外阅读活动,提高高中生的英语阅读能力
- 初中英语课堂教学中多媒体课件的应用研究
- 简论英语教师应具有的新课改理念
- 核心素养视野下的小学英语绘本阅读教育
- 核心素养在高中英语阅读中的培养策略
- 分层走班模式下的C班英语教学浅议
- 提高初中英语课堂教学有效性的策略研究
- 培养学生语言能力的初中英语教学探索
- 核心素养视角下中学英语阅读教学策略探讨
- 基于思维品质提升的小学英语教学实践与探索
- 如何将核心素养渗透到小学英语课堂教学中
- 浅析初中英语高效教学策略
- 思维导图在英语写作教学中的应用
- 如何提初中学生的英语阅读能力
- 高三学生学英语难的问题研究
- 探讨分析高中英语语篇阅读中应用语义图策略
- 论基于核心素养的高中英语语法课堂的构建
- 体验·合作·对话
- 合作性学习在初中英语课堂教学中的渗透与研究
- 初中英语阅读教学与学生核心素养的培养分析
- 多媒体技术在初中英语教学中的应用探究
- 高中英语定语从句探究性学习实例
- 情境教学在初中英语课堂教学中的运用
- Chant在小学低年级英语课堂教学中的作用
- 探析师生互动教学模式在小学英语教学中的应用
- 如何提高山区英语的口语水平
- 核心素养下小学英语recycle板块教学的实践与思考
- 指向文化意识培养的思维型高中英语读写实践探究
- 论在初中英语教学中实现以读促写的教学策略
- 极课大数据在高中英语教学中的实践运用
- 小学英语“学、做、导”合一教学策略
- 试论初中英语教学对于学生口语能力的培养
- 隐喻视角下高中英语阅读教学策略分析
- 用三读演绎故事 打造小学英语悦读课堂
- 基于信息技术下的初中英语课堂写作教学解析
- 新课标下民族地区高中英语教学方式探究
- 中学英语课堂小组合作学习的开展路径
- 如何在初中英语阅读课堂中培养学生的思维品质
- 小学英语互动式教学的研究
- 论新课程背景下信息技术在小学英语教学中的应用
- 情感教育在初中英语课堂教学中的应用
- 构建趣味课堂,提升教学有效性
- 多元智能理论视角下英文绘本教学的启示研究
- 基于自然拼读法下的英语词汇教学
- 初中英语和小学英语教学衔接策略分析
- 阅读写作一体化教学在高中英语课堂中的实践
- 创建新课标下的高中英语高效课堂之我见
- 培养小学生英语核心素养的有效策略探究
- 巧借微课提升英语听说能力,让初中英语课堂“活”起来
- 情景教学法在高中英语阅读教学中的运用
- 初中英语过程写作教学中高阶思维的培养
- 试析微课在高中英语教学中的应用及启示
- 核心素养下有效阅读任务的设计
- 高中英语教学中情景教学法的应用方式研究
- 语篇分析理论在初中英语阅读教学中的应用研究
- 激活英语课堂教学 燃起学习兴趣之火
- 浅谈初中英语教学中跨文化意识培养
- 互联网+教育:用微课促进小学英语传统教学
- 浅议英语课堂教学中学生深度思维的培养
- 跨越“误区” 探寻“质效”
- “后茶馆+微课”教学在初中英语课堂中的应用研究
- 自然拼读法在小学英语教学中的应用策略
- “绘”也精彩
- 培养初中学生英语书面表达能力的有效途径
- 核心素养背景下高中英语阅读教学分析
- 小学英语绘本教学存在的问题及解决策略
- 初中英语新教材环境下课外阅读兴趣与习惯培养策略分析