科学的世界观是领导干部拒腐防变的根本

[摘 要]世界观的问题,是个根本的问题,是人类道路上的指示灯。文章从世界观的科学涵义,到社会主义市场经济条件下领导干部必须坚持科学世界观的重要性,进行了科学分析,最后论述了树立科学世界观的路径。

[关键词]世界观 重要性

作者简介:牛学锋,1973年生,女,硕士研究生,西安邮电学院信控系任教,国家级课题《提高领导干部的非权力性影响力》的参与人。研究方向:社会学、领导科学、思想政治工作等。

毛泽东同志说过,世界观的问题是根本的问题。究其主要原因,是部分领导干部的世界观方面出了问题,被改革开放、市场经济的潮流冲昏了头脑,背弃人民,走向了犯罪。因此说,树立科学的世界观,是领导干部拒腐防变的根本。

一、共产主义世界观是科学的世界观

何谓世界观?就是对世界的本质和各种关系的总看法。它规定着自然观、历史观、人生观等等,制约着人们的感情、意志和对事物的态度。什么是科学的世界观?简言之,即共产主义的世界观,其实质是辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,去观察事物,去看待世界,即世界是物质的,物质是运动的,事物运动是有规律的。中国共产党坚持马克思主义科学世界观和方法论,领导中国人民胜利地走过了88年的历程;培养了千千万万优秀的共产党人,为中国革命做了卓越的贡献。反之,在我党的历史上,一些“左”倾机会主义和“左”倾投降主义者,由于没有科学的世界观,违背事物的发展规律,使革命遭受挫折。89政治风波时,有的领导干部没有牢固树立科学的世界观,面对东欧巨变,苏联解体的局面,对社会主义产生了怀疑,在大是大非面前迷失了方向。近年来,在社会主义市场经济的运行中,部分领导干部不学习马列不学邓小平理论,不学习“三个代表”重要思想、不学习科学发展观,放松世观的改造,经不起考验,教训深刻。

二、社会主义的市场经济呼唤领导干部必须有科学的世界观

(一)只有科学的世界观,才能把握大局

什么是大局?这是领导干部应该时常知道的,就是国际共产主义的大局,国际、国内形势的大局。只有了解国际共运发展的历史和规律,才能在世界政治风云变幻中,方向明确,旗帜鲜明,立场坚定,不被暂时困难吓倒,从而坚定共产主义必胜的信心。只有了解当前内的形势,必须坚持改革,必须坚持走中国特色的社会主义道路,必须坚持社会主义制度。领导干部有了科学的世界观,才能把握大局,在济建设中摒弃那种理想是空的,钞票是实的“近利主义”的观点,增强政治敏感性和政治洞察力,在纷纭复杂政治风云变幻中,担当起历史赋予的重任。

(二)只有科学的世界观,才能坚持党的宗旨

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨和光荣传统,中国共产党从诞生那天起,就把“为绝大多数人服务”、“为人民服务”写进党章。在人情风、吃喝风、行贿、受贿行为的膨胀,虚报浮夸、官僚主义等不良风气盛行情况下,更需要大批的领导干部坚持党的宗旨,以身作则,保持廉洁,做到不仁之事不为、不义之利不取、不正之风不搞、不法之事不干。只有树立科学的世界观,才能做到宗旨不变,方寸不乱,矢志不渝、永往直前。

(三)只有科学的世界观,才能正确行使手中的权力

在社会主义市场经济的运行中,有的领导干部不同程度受到市场经济的负效应影响,不能正确行使党和人民赋予的权力,原本为公众谋取福利的公共权力异化为个人、部分、地方、行业捞取好处的工具,使权力逐步向资本化发展。现实生活中,已有一些领导干部掌管着公共权力成为“暴发户”,且以天文数字积聚财富,并使其变成具有早期资本主义性质的积累。这种资本积累较之西方的圈地运动,超强经济强制等野蛮手段实现原始资本积累有过之而无不及,且来得更容易,危害也更大。因此,领导干部只有树立科学的世界观,才能在腐败行为极强的诱惑性的环境中,不为之动心,才能正确行使手中的权力。

(四)只有科学的世界观,才能树立正确的人生价值观

人生价值观,是人们对人生意义与价值的根本看法和观点。它主要包括人生价值的多层面结构及人生价值评判标准的基本看法和观点。人生观包括人生价值观,人生价值观是人生一个主要组成部分。人生观指社会人生领域。在社会主义市场经济条件下,人们评判人生价值的标准发生了变化,有的以权力的大小作为评判人生价值的尺度;以金钱的多少去衡量人和一价值的贵贱。恩格斯在批判资产阶级的价值标准时指出:在他们看来这个人值一万英镑,就是说他拥有这样一笔钱,谁有钱,谁就“值得尊敬”,就属于“上等人”。个人与社会的关系问题,是整个人生的基本问题,是以社会为本位还是以个人为本位来处理这一关系,是无产阶级人生价值观与资产阶级人生价值观的分水岭。各级领导只有树立科学的世界观,才能树立正确的人生观、价值观,才能从根本上防腐拒变。

三、树立科学世界观的基本途径

(一)靠学习,提高思想水平及政治水平

习近平同志在中央党校2009年学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上的讲话中指出:“领导干部要爱读书、读好书善读书”。“读书学习是领导干部加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的三个重要途径。”[1]首先,在学习研读科学发展观的同时,要同选读马列著作和毛泽东著作结合起来,克服学习中的思想障碍,学基本理论,学实质,掌握精髓。其次,学习科学发展观,要与联系自己的工作实际和思想实际结合起来,找出理论联系实际的最佳结合点。在学习方法上,领导干部工作繁忙,要解决好工学矛盾,除脱产学习进修外,要坚持在职自学,合理安排时间,象江泽民同志指出的那样:少一点卡拉OK,多一点时间学习,学习的东西多了,思想境界就高了。学了会用,学用结合,从而提高思想水平和政治水平,为改造世界观奠定坚实的理论基础。

(二)靠实践,增强防腐拒变能力

毛泽东同志说:读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。我们现在搞的现代化的伟大事业,是没有先例的伟大创造,为我们改造世界观提供了广阔的舞台和条件。这就要求各级领导干部要积极投身这一伟大实践,在改造客观世界的过程中,去磨炼意志品质,陶冶道德情燥,升华思想境界,不断加深同人民群众的感情。周恩来总理曾经说过:要立大志,不存大私。不到革命队伍里来捞名利、争地位、要淡泊名利,不重个人名誉,不给党抹黑。各级领导干部在继往开来的重要时期,担当着历史赋予的伟大重任,在这样伟大的社会实践中,增强拒腐防变的能力,就必须做到:“三问”、“四自”、“五官端正”,即“三问”:一问昨天向党说什么?二问今天为党做什么?三问明天给党留什么?“四自”:自重、自省、自警、自励;“五官端正”:嘴不歪(不贪吃贪喝)、眼不斜(正确对待上下级关系)、耳不偏(不偏听偏信)、手不长(不伸手要名利)、腿不短(到群众中去搞调查研究)。在改造世界观的征途中,不迷航、不错位、拒腐蚀、不掉队,升华灵魂,走向崇高,为中华民族的伟大复兴做出自己积极的贡献。

参考文献

[1]习近平在中央党校2009年春季学期第二批进修班暨专题研讨政开学典礼上的讲话。《学习时报》2009年5月18日