公民新闻的作用与局限

2011-09-06 09:16陈平
活力 2011年10期
关键词:新闻报道济南传统媒体

陈平

关于公民新闻的具体定义,中外学者有着不同的看法。笔者认为中国人民大学新闻学院陈立丹教授关于此的定义是全面而准确的:公民新闻(CitizenJournalism)是指来自普通公民的非专业新闻报道。他们或是现场的目击证人,通过现代科技,把自己所见所闻所感直接传送给大众媒体;或者自己创办小众媒介,实现在一定范围内的新闻生产与传播。

立足此定义,我们回溯近10年来全球新闻界,可以看到在众多新闻事件中,由公民亲自参与报道的公民新闻已经随处可见:

1998年,美国一个完全没有新闻从业经历名叫德拉吉的人最先发布了克林顿“拉链门事件”。4年之后,他和他所办的网站“德拉吉报道”成为了世界新闻史上的奇迹,人们宁愿放弃看《今日美国》《华盛顿邮报》网站的机会而来此看新闻。

2004年12月,当印度洋海啸发生时,一位业余摄像爱好者用摄像机录下了由于海啸引起的滔天巨浪。

2005年7月7日,伦敦发生连环爆炸,遭袭现场的目击者用手机拍下了发生爆炸时的图片,这些图片迅速传遍世界,也为警察破案提供了大量现场证据。

在中国,公民新闻发挥它的重大影响力是在最近一两年里:

2007年3月28日,在媒体铺天盖地报道“重庆钉子户”的时候,一名叫周曙光的普通公民“在我的新闻敏感性和企图一夜成名的欲望驱动下”,赶到现场,在其博客上向网民开始了他的播报之旅。

2007年5月,人们开始对山西黑砖窑案件的关注很大程度上源于一篇名为“孩子被卖山西黑砖窑四百位父亲泣血呼救”帖子的发布。

2007年7月,在济南那场暴雨后,腾讯网迅速开辟出话题广场,请网友提供在济南大雨中拍摄的视频和照片,并发动大家寻找济南大雨中的34名死难者。

从以上著名的新闻事件中可以看到,公民的参与为整个新闻事实的揭露,起到重要作用。

一、作用

(一)参与性

长期以来,主流媒体一直以新闻把关人的身份自居,报道什么、如何报道完全由新闻机构来把关。这使得种种报道不同程度上出现了新闻同质化,信息表象化和宣传虚假化。公民新闻的出现,“使受众从被动地阅读、收听和观看他们所‘不讨厌的内容,变为主动地去寻求信息,追逐信息,积极地参与到新闻交流中去”。这使得普通公民也参与到了报道中,他们的声音也得以被听见。

(二)价值多元化

由于众所周知的原因,新闻媒体总是代表一定的利益集团,并在报道中倾向于为该集团说话,不管是国外隶属于某一财团的媒体还是国内作为“喉舌”的媒体,这使得某一部分公众的声音得不到直接的反应。而公民新闻在很大程度上弥补了这一空白,每一个公民,只要不违背法律和伦理道德,都可以公开发布新闻,从而保持了信息的原创性,降低了信息被删改、扭曲的可能性,另类的分析角度、另类的观点、以及在主流媒体中不常见的第一人称的描述,让在传统媒体中“无声无息”的特定人群有了发出自己声音与阐述自己观点的机会。

另外,在中国特殊的国情下,能发出各方特别是底层人们声音的公民新闻,更能全面反映整个事情的真相与人们的真实看法,更具有真实性。

(三)传统媒体的重要补充

每一个地方,特别是当一些突发事件发生的时候,他们也许根本无法在事件发生的过程中赶到现场。因此,那些目击者关于现场的描述、照片、录像就成了传统媒体新闻报道的重要来源。关于这一点,济南暴雨的各类报道体现得非常明显。不管是当时场景的描述照片的引用,还是后来《南都周刊》的《民间查搜寻的济南水灾27位逝者名单》,都在很大程度上得益于公民新闻的作用。

另一方面,传统媒体鼓励受众提供新闻线索早已不是新鲜事。几乎每家媒体都会开通新闻热线或电子邮箱来加强与受众的交流,甚至提供丰厚的奖金鼓励公民提供新闻线索。

由此可以看到,尽管传统媒体到今天依然具有强大的生命力,但公民新闻发挥的作用却是无可替代的。

二、局限

(一)客观性

由于普通公民在进行新闻报道的同时,大多没有一个较为全面的立足点,也没有一个听取不同观点的心态,而是带着较为强烈的主观色彩与自己的好恶,去写一篇报道。因此,这对公民新闻内容的客观性带来了极大的挑战。公民很可能只是从自己的立场出发,发出自己一个人的声音,带着有色眼镜去看自己不赞成的人和事,并把这种感情色彩带进了自己的报道中。而这,是公民新闻由单个体参与所带来不可避免的缺陷。

(二)报道者的媒体素养与道德

这其实是第一点的延伸,普通公民由于未受过专业新闻素质的培训,在媒体素养方面的欠缺是无可避免的。这使得公民在对新闻点的选取上也许不够全面,在对新闻事件场景的描述上也许不够精练,这都是公民新闻相对于传统媒体的致命缺陷。

另外,普通公民對新闻最基本的“客观”,“真实”原则体会很浅,对于一些不确定但关系重大的信息为加以求证便随意在网络上发布;或者由于私人原因,利用网络这一中介进行发泄,这些在某种程度上会扰乱受众对真实事件的判断。例如,济南暴雨事件中的“红钻帝国”一案,便是由此产生的:“在济南,记者采访过的大多数人都曾听自己朋友说过商场有人淹死的传言,但并没有任何证据。也有网友问红钻帝国要证据,她说自己没有义务提供证据,只是不相信那些辟谣,并称‘我只信我身边朋友对我说的话。”

由此看出,加强对参与新闻报道的普通公民的媒体素养教育,是公民新闻要想继续发展的当务之急。

(编辑刘佳)

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