基层电大师资队伍建设的研究和实践

曹冬梅

(吉林广播电视大学辽源分校,吉林辽源 136200)

基层电大师资队伍建设的研究和实践

曹冬梅

(吉林广播电视大学辽源分校,吉林辽源 136200)

电视大学教育的发展水平影响着学校的教学质量,而学校的教学质量在很大程度上取决于师资水平。营销专业是基层电视大学的一个重要课程部分,建设一支高素质的营销教师队伍,对于学校的可持续发展和提升学校的办学竞争力,具有重要的意义。

营销;师资队伍建设;措施办法

二十一世纪的中国教育,早已发生了翻天覆地的变化。更是我国实施科教兴国发展战略的关键时期。在新时期的特殊环境下,在构建和谐社会大趋势中,基层电视大学也和其他性质的高等教育学校一样,担负着培养社会经济发展所需专门人才的历史使命,肩负着知识创新、教育创新的时代责任。电视大学教育的发展水平影响着学校的教学质量,而学校的教学质量在很大程度上取决于师资水平。因此,基层电视大学建设一支高素质的教师队伍,对于学校的可持续发展和提升学校的办学竞争力,具有重要的意义。下面结合我参加的实验课题《现代远程教育环境下电大师资队伍建设的研究与实践》成果,谈谈基层电视大学师资队伍建设的研究和探讨,以营销专业为例。

一、基层电视大学师资队伍建设的重要性

发展电视大学应该从战略和全局的高度去认识教师队伍建设问题,充分认识到基层电视大学师资队伍建设在学校发展中的基础性、战略性、决定性作用和历史意义,确定“人才强校”的发展战略,认真做好基层电视大学教师队伍建设工作,是学校实现可持续发展的需求,应该高度重视其重要性和紧迫性。

随着全球经济一体化步伐的加快,现代社会已经被网络、信息技术给彻底颠覆了,各项教育事业也随着进入一个崭新的时代。在这种情况下,各级各类学校的教育和教学也不得不面临着新的挑战,相应的对教师队伍素质的要求也不断的提高。传统意义上的教师概念,已经不能适应当今及未来社会的发展要求。特别是对于电视大学中的营销专业老师的要求更是越来越高,电子商务的开展,互联网的极大影响,都对营销专业的老师提出了更加高标准的要求。电大作为高等教育的一种特殊形式,其成长和发展历史并不长。但是发展素质教育较早,办学形式多样的电大来说,教师队伍的建设更是显得重要。拥有一支高素质的教师队伍成为提升学校竞争力和实现电大可持续发展的第一生产力。教师作为教育的主力军,提高素质就更显出重要性与紧迫性。目前受高等教育改革的影响,高校扩招不断冲击着基层电视大学,使得学校的招生工作十分困难,基础设计投入不足,更加重了基层电视大学的办学和发展能力,在这种情况下,提高教师素质,加强师资队伍建设,就更显得重要和紧迫。而且电视大学的师资队伍和普通高校的师资队伍更是存在一定的差距,如果不注重自身的建设,那么和普通高校之间的距离就会更大,招生的竞争力也会更低。

从另一个角度看,电大的生源和其他高校比较,教育对象的功利性特别强,他们接受教育的目的就是为了就业,没有更进一步的深造打算。所以学校中教学文化氛围不浓,教学就是为了就业的教育目的性特别强,对于营销专业教师的能力及素质挑战更加强烈。作为电视大学的营销专业教师,其自身的素质建设更要与时俱进,跟上时代发展的步伐。

二、基层电视大学师资队伍建设的原则

1、坚持教师能力建设的原则

基层电视大学的师资建设应该以调整和优化结构为主线。本着促进电大教育质量的提高和实现学校可持续发展为原则,多渠道、多层面地加强教师的培训和提高,应该重点培养教师的创新精神和创新能力,以适应飞速发展的社会的需要,适应科学技术发展对电大教师的要求。

2、坚持教师队伍建设服从、服务于学科建设的原则

针对电视大学的实际情况,师资队伍建设应该围绕学科设置进行,按照需求设置教师岗位,按照业务需求确定教师的培养目标和继续教育内容。为实现学校的可持续发展,应该重点培养一批优秀的中青年学科带头人,整合校内的名师资源,实行名师带动、整体推进的策略,全面推动基层电大教师队伍建设和提高。

3、坚持“合理流动、相对稳定、确保骨干”的原则

长期的事业单位体制使电大教师的流动受到一定的限制,加强师资队伍建设应深化教师队伍管理体制的改革。打破束缚人才发展的限制,建立开放、动态、竞争、激励的教师管理模式和机制,引进人才和凝集人才,充分调动教师的教学积极性,为电大的发展打好师资基础。培养和建立一支精干、高效、具有创造性的基层电大教师队伍。

4、坚持专业技术职务聘任制原则

事业单位实施聘任制已经有一段时间了,在电视大学中实施教师聘任制,强化聘任期考核,逐步实现由“身份管理”向“岗位管理”的转变。因岗设人,杜绝人浮于事的现状,积极探索并制定科学、有效、可行的教师考核办法。

5、坚持效率优先、兼顾公平的原则

公平公正是做好一切管理工作的基础,电视大学的师资建设应深化内部分配制度改革,注重绩效考核,坚持效率优先、兼顾公平的原则。调动教师的工作积极性,进一步改善教师工作和工资待遇,增强学校集体的凝聚力。

三、目前基层电视大学师资队伍的现状

电视大学和其他大学的教学模式不一样,远程开放式的教学模式对教师素质的要求也不一样,目前基层电视大学的教学模式是基于卫星电视网络、计算机网络和教学管理网络的“三网合一”模式。开放办学,以学生和学习为中心,采用各种教和学的方法,不需要参加入学考试便可入学学习,在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。这就要求教师掌握一定的现代信息化教学手段和技术,具有计算机网络数字化、多媒体、交互式远程教学能力。彻底改变了传统教学方式。在这一教育模式下,营销课程专业的师资队伍建设问题同样也发生了巨大的改变,教师的教学能力和教学素质需要重新定位。多年来,我们辽源市电视大学师资队伍从观念更新、现代教育技术的改变、现代信息技术的掌握等方面都已经取得了较好的效果,绝大多数的教师能够适应现代远程教育的能力要求,基本拥有一支由管理、教学、科研和技术四方面组成的师资队伍,具备了为社会培养实用型人才的能力,在高等教育体系中发挥着巨大的作用。

但随着电视大学开放教育的深入发展,对教师的要求也在日新月异的发展变化着,而且由于电视大学各项工作的细化及教育质量的提高的需求不断增强,教师队伍中也暴漏出了许多需要完善的地方。比如营销课程怎样面对网络营销和电子商务的挑战,怎样适应远程开放教育,多数教师出现了一些不适应的态势。营销课程是最具有市场竞争力的电大专业,直接面对企业培养销售人才。因此对教师的要求不单是业务素质要高,沟通协调能力也要具备一定的水平。但是一些教师还不能完全胜任新时期网络营销教学的要求。在理论上准备不足,在教学模式上还比较单一等等,这些都是教师自身素质不高造成的。为此我们学校开展了相关的课题研究,研究的目的有助于进一步提高开放教育程度,提高教学质量,提高电视大学的竞争力,提高社会知名度。进一步把电视大学办成全国开放式的学校,特别是网络营销专业,其特点对教师的要求更高一些。所以目前的营销专业教师队伍建设情况远不能达到远程开放教育的总体要求,这是制约教学质量的一个瓶颈。因此学校把提高教师队伍素质作为“十二五”规划当中的一项重要内容。优化吉林电大辽源分校师资队伍的结构,提升市场营销专业的办学水平,提升师德水平,提高教学质量,师资队伍建设显得异常紧迫。

四、加强基层电视大学师资队伍建设的措施

1、培养和建设一支具有远程教育能力的教师队伍

《现代远程教育环境下电大师资队伍建设的研究与实践》是笔者参与的一个课题研究。电视大学营销课程的特殊教学模式,需要开放远程教育通道,在这种大的背景下,教师的师德建设,教师的远程教育理论素养和水平的再提高,是基层电视大学师资队伍建设的重要内容。应该从管理、教学、科研、技术队伍的整体优化方面做出努力,合理配置教学资源,凸显营销专业的教学特点和对教师的特殊要求。实现开放教育模式下教师角色的顺利转变,同时教师应该为新的教学模式实施在理论上、技术上做好一切准备。支持服务理念的进一步深化、细化的措施应该得当,专业教师结构的合理化建设应该与时俱进。积极开展和大力提倡教学、科研、管理、技术人员的业务培训和继续教育,利用一切机会不断提升队伍科研水平。把上述内容平行、有机地结合在一起就是形成高素质教师队伍的有效措施。

远程教育的实施,是包括教学环境、教学硬件设施、管理、师资队伍、教学资源、网络等在内的整体资源的优化利用,支持服务体系建设是基层电大开展现代远程开放教育水平的标志,而其中的师资队伍建设是这个体系建设当中极其重要的一个方面。

2、加强兼职教师队伍建设

电大教育的对象主要是成人,特别是营销专业的教育对象。这与其他高校的教育对象具有很大的差别。电大的生源质量明显不如以前,而且质量也是很一般,教育对象成人化是其主要的特点。兼职教师这一特殊教学模式在一部分电视大学中有所应用,而且为电大的发展做出了极大的贡献。做好这部分教师的管理,增强学校对兼职教师的凝聚力,强化对这部分教师的业务提高和师德建设。

3、打造市场营销专业专家型教师队伍

传统的“工匠型”教师彻底退出历史舞台,培养营销专业的专家型教师势在必行。

首先应具有高尚的师德和创新的教育理念。市场营销专业专家型教师的素质应该包括良好的政治思想素质和一定水准的业务能力素质,还要拥有一颗博爱之心,严谨治学、精心施教。具有协调和写作能力,以身作则,热爱祖国,具有对教育事业强烈的使命感和责任感。在教学工作中,具有积极的探索精神,勇于进取,不断创新。

其次是具有优良的复合型专业知识结构。电视大学中建设市场营销专业专家型教师的因素是多方面的。应该从教育理论、专业专长、相关学科、职业技能等方面成为复合型的专家型教师。掌握复杂的知识结构,精深的市场营销专业知识,应对日新月异的电视大学教育变化。了解本学科的发展历史和趋势,并能因势利导推陈出新,具有一定的创造性和创新能力。具有一定的科研能力,掌握和应用营销实践的技能,了解和掌握社会科学的新知识、新成果,能够熟练应用现代化教学手段,具有很强的洞察力,胜任新形势下营销专业的教学要求。

在全球经济一体化的大背景下,加强电视大学中营销专业师资队伍建设的意义更加重大。高素质的教师队伍是学校发展的重要生产力,高素质的师资队伍还是适应当今和未来激烈的国际竞争的源泉和力量,提高中国特色社会主义教育质量,需要一支专业素质高超 、师德品质高尚的教师队伍,这对于电视大学的发展和竞争具有十分重要的意义。

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[3]莫淑坤,王慧,韩高峰.远程开放教育教学运行及其质量管理探究——以内蒙古广播电视大学为例[J].广播电视大学学报(哲学社会科学版).2011,(03).

G728.8

A

1008-7508(2012)01-0126-03

2011-12-20

曹冬梅(1977～),女,吉林辽源人,吉林广播电视大学辽源分校讲师,主要从事营销教学的研究。