教育微博圈

2014-11-29 03:37
教育 2014年31期
关键词:守望者性格特点教师职业

@青春大尉:教育的最高境界,就是教师和学生相互关爱,幸福生活,共同成长!

@肖源圣:真正的大师是能够忍受寂寞和外界聒噪的;希望所谓的学霸则能够经受住过火的追捧。

@thr5e:应该使学生第一爱上学习,做知识的恋人;第二学会学习,做知识的主人。相反,如果使学生成了知识的仇人兼仆人,则是教育的最大失败。

@王人平:做最好的自己,就是给孩子最好的教育,而孩子受益是结果,不是目的。

@zera叽歪:好的教育是氛围和熏陶,不是控制。真正的鼓励是考试没考好妈妈也会给你买礼物,而不是考好才给、没考好就不给。

@中国教育研究:真正智慧的家长和教育者不会因孩子的问题而烦恼,每一次出现的问题都是一个成长和提高的机会。

@深邃星空守望者:教育的终极目标是让每一个孩子健康、快乐地成长。教师职业使命感、紧迫感不断提醒自己,要风雨兼程,勇担重任,做一个教育理想的守望者和教学本真的追梦人。

@嘉麟:爱孩子,就要了解孩子,洞察他们的内心世界和性格特点。孩子在成长期可能发生这样那样的问题,父母是事事去干预,还是给予充分的尊重和理解?事实证明:让孩子有充分的独立和自由,在民主的气氛中有较多发表意见的机会,这种教育方式是孩子健康成长的必要条件。

@懒猫有梦想:抱怨教育资源不平等的家长应注意到,社会资源从来就是不均衡的,高考分数每减增一分就涉及到成千上万个学生。与其抱怨,不如扎扎实实帮助孩子提高竞争力,这种努力比改变社会资源的努力要有效得多。endprint

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