加分资格:难以消灭的“隐性”

2014-11-29 03:42
教育 2014年31期
关键词:奥赛铜奖资格

概念解读

这里的“加分资格”,主要是指学生在参加中考和高考时符合某些加分要求的资历或条件。考试加分政策是为了弥补招生考试制度的某些缺陷而制定,对于打破应试教育弊端、推行素质教育等,有其合理性和必要性。考试加分不但关系到无数考生的前途命运,同时还和公平正义密切相关;所以,每年的考试加分都会引起人们的广泛关注。但从实施效果看,也正是近年来各地中考、高考加分过程中的徇私舞弊,让这一政策饱受质疑与争议。考试加分甚至已经沦为官二代、富二代等权贵阶层的“专属特权”,不但完全体现不出国家制定考试加分政策的初衷,而且严重伤害了社会公平与正义。

案例分析

据相关媒体透露,4年前教育部的加分规定只有14种,而全国各省、市、自治区却有近两百种的加分规定,而有些省市自定的加分规定明显违背国家政策。几年间,高考买证加分项目日渐繁多,尤其是运动员资格证书造假更是普遍。

今年6月,辽宁省国家二级运动员证的黑幕也逐渐被揭开。据悉,辽宁省本溪高级中学今年高考生千余人,获得体优生加分资格的高达87人。本溪高中二级运动员的数量受到了众多高三考生和家长的质疑,东北育才学校一名于姓家长说:“我们都知道,本溪高中每天晚上十一点半放学、体育课不上,怎么能有这么多二级运动员。他们连游泳池都没有,竟然有25名游泳二级运动员?”有人质疑,一所学校拥有36名足球特长生,这些人都够组成两支有一定水平的球队了。随着媒体不断揭露,辽宁纪检部门已介入调查,现有部分考生自动放弃了加分资格。有利益的地方就容易产生猫腻。通过造假取得加分资格,严重侵犯了其他优秀的高分考生权益。南京师范大学教科院副教授殷飞认为,对于体育特长生等鼓励性加分,应对其执行情况进行评估,并根据实际效果加以调整、规范;有的加分项目标准不清晰、程序不规范,应逐步取消。

最近,浙江省浦江县出台政策,无偿献血超过一定量的,直系子女参加中考可获得加分。根据浦江县公布的《无偿献血优惠政策实施意见》,荣获国家级无偿献血奉献金奖、银奖、铜奖的献血者(金、银、铜奖获奖者献血总量分别达到8000毫升、6000毫升、4000毫升)的个人,其直系子女参加中考的,分别给予3分(金奖者)、2分(银奖者)、1分(铜奖者)的中考加分。

对此,浙江省社会科学院公共政策研究所所长杨建华说,将家长献血多少作为子女考试加分的条件,“鼓励”他们为子女加分而献血,目的性太明确,让无偿献血变了味。政府部门在制定优惠政策时应多听公众意见,再三斟酌,不然,效果会适得其反。

其实,早在“献血加分”政策出台之前,“纳税大户”“外来投资大户”子女中考加分的政策就引起过不小的社会争议,民众认为这是违背教育公平的表现。

随着舆论监督力度的加大,以及广大考生对高考公平的呼唤,全国不少省份对高考加分政策有了调整。2011年,教育部、国家民委、公安部、国家体育总局、中国科协等五部门联合发文规范和调整部分高考加分项目。自2013年9月以来,各地招生考试部门就开始陆续发布2014年高考相关信息。截至今年5月,31个省份均已正式出台2014年高考新政。其中,各地高考加分大瘦身最引人关注。通过盘点发现,此次高考加分照顾政策的大规模调整,主要集中在体育、奥赛等缩减项目及降低分值。其中,近年来屡遭专家炮轰的奥赛与高考将基本脱钩,多地奥赛获奖者被剔出保送行列,甚至加分名单。

本刊点评

教育公平最重要的标志之一就是高考。由于加分制度设计本身不够严密,由于对权力的制约监督形同虚设,由于运作过程的不透明不公开,考试加分政策因此在一些地方严重异化,成了一部分人以权谋私的工具。种种明目张胆的公开造假事件说明,如果不能全面堵住政策漏洞,不把权钱交易从招生考试领域中完全驱除,考试公平就难以保证。可以说,对加分注水的默许,就是对其他考生权利的损害;对伪造加分的纵容,就是对教育公平的侵蚀。因此,政府在出台奖励措施上,要讲道德性、科学性。乱用奖励措施,利用了家长对孩子的拳拳之心,客观上造成了另一种不公平。endprint

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