在党旗下铸造光辉人生——贵州省委书记、省长陈敏尔贵州大学当“老师”并与大学生互动交流

2015-02-27 06:40邓万里黄晓青
当代贵州 2015年36期
关键词:贵州大学省委书记陈敏尔

文丨当代贵州全媒体记者 邓万里 文 媛 图丨当代贵州全媒体记者 黄晓青

9月10日,贵州省委书记、省长陈敏尔来到贵州大学当“老师”,给500多名学生上了一堂课。他也是中组部等三部门不久前联合下发《关于领导干部上讲台开展思想政治教育的意见》之后,最早响应并赴高校登台授课的省级党委书记。

和学生谈家国人生

陈敏尔首先对大家说,习近平总书记高度关心贵州教育发展,高度关心贵州广大教师,高度关心贵州青年学生。2011年5月,总书记到我省视察指导工作时,专门到贵大参加了师生读书会活动。去年9月9日,总书记在北师大专门与我省参加“国培计划”研修班的教师互动交流。今年6月,总书记视察我省期间专程到清镇职教城,详细了解职业教育发展情况,亲切勉励实训的师生。今年9月9日,习近平总书记给“国培计划(2014)”北师大贵州研修班全体参训教师回信,这是给贵州全体老师的特殊礼物,是对贵州教育的殷切期望。我们要深入学习领会总书记的指示要求,凝聚起后发赶超的强大动力,努力办好教育事业,阻断贫困代际相传,共同托起一个崭新的贵州。

在轻松的氛围中,陈敏尔在贵州大学礼堂和学子们互动交流谈心,聊一聊大家关心的国家大事、谈一谈贵州发展大事、说一说大学生的事。

陈敏尔寄语青年学生,要怀有感恩之心,牢记国家培育之恩、父母养育之恩、教师教诲之恩,学会对自己负责,对亲人、周围的人和更多的人负责,在勇于负责中成为一个有价值的人。

“大家都在为祖国点赞。”陈敏尔说,这几天,同学们心情都非常激动,都在热议9月3日纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大阅兵,由大阅兵而激发起的民族自尊心和民族自豪感,正成为网上网下、奔涌于所有中国人心中的浩荡正能量。

陈敏尔希望同学们自觉把个人梦想的实现和国家、民族的伟大复兴结合起来,把实现自身价值与服务人民统一起来,在党旗下铸造光辉人生。

在谈到贵州时,陈敏尔说,作为生活在这片土地上的人们,我们更要熟悉贵州的情况,了解贵州正在发生的变化。

了解贵州的省情,应该从两个字入手,“多”和“欠”:“多”字体现为自然资源的多样性、民族文化的多样性、生态环境的多样性。“欠”字,体现为欠发达、欠开发、欠开放。陈敏尔说,近年来,全省上下认真贯彻落实习近平总书记对贵州工作提出的指示要求,与时俱进实施主基调主战略,贵州大地发生了翻天覆地的变化。身为贵州人应该为之感到骄傲和自豪。

说到未来,陈敏尔说,我们将守住发展和生态“两条底线”,实施新型工业化和新型城镇化“两大战略”,保护生态环境和民族文化“两个宝贝”,破解交通和教育“两大瓶颈”,用好开放带动和创新驱动“两大引擎”,千方百计弯道取直、后发赶超,加快实现经济社会发展的历史性新跨越。希望同学们在学好专业的同时,提高就业创业能力,积极投身全省创业创新大潮,在广阔天地中大展才华。我们要永远相信年轻人,永远懂得年轻人,始终支持年轻人实现梦想、赢得未来。

陈敏尔寄语青年学生,要怀有感恩之心,牢记国家培育之恩、父母养育之恩、教师教诲之恩,学会对自己负责,对亲人、周围的人和更多的人负责,进而对祖国、对民族、对社会和人类负责,在勇于负责中成为一个有价值的人;要怀有进取之心,在学习上进取、生活上进取、工作上进取,不能自暴自弃、自娱自乐、自怨自艾,始终保持顽强拼搏、自强不息的精神状态;要怀有乐观之心,正确对待刻苦与快乐,正确对待失败和成功,正确对待付出与分享;要怀有包容之心,学会换位思考、辩证思考、独立思考,懂得欣赏别人的优点,也要适当包容别人的缺点,各美其美,美美与共。

“书记一点架子都没有”

70分钟的授课,不知不觉就告一段落。同学们意犹未尽,争相举手提问。

陈敏尔就同学们提出的大学期间最应该做好哪几件事、如何保护传承阳明文化、怎样解决创业融资困难、如何发挥大数据优势助力国防信息化建设、职校学生如何提升就业竞争力等问题一一耐心解答。

授课现场学生代表踊跃提问

“没想到省委书记会这么耐心解答我的问题,很激动!”贵州大学研究生尹莎莎说,讲课内容丰富,生动鲜活,互动性强,现场氛围活跃,是“难忘的一课”。

尹莎莎是第一个提问的学生,问题是“如何继承发扬中国传统文化”。

陈敏尔回答说,我们的传统文化,像一条大河,源远流长,但是要继承弘扬传统文化,必须辨别哪些是优秀的、精华的,要把文化变成一种内生的源泉动力,知行合一,经世致用。

第一次和省委书记面对面交流,又是第一个提问,激动之余难免紧张。“提问之前还纠结了会儿,想和书记交流又担心他是否愿意回答。但没想到,他很耐心地和我交流,他的想法和观点,非常客观理性。”尹莎莎说。

当贵州建设职业技术学院学生胡路红问到职校学生就业问题时,陈敏尔鼓励大家:贵州大力开展“校企合作”模式,将企业“引进来”,培养学生扎实的职业技能和素养,只要同学们专心学习,拥有一技之长,就业环境非常好。

每一个同学的提问,陈敏尔书记都认真听,耐心答,虚心交流。原计划一个半小时的讲课,因为同学们的踊跃提问延长了近一个小时。

陈敏尔和蔼可亲、娓娓道来的拉家常给同学们留下了深刻印象。贵州大学经济学院2012级学生刘畅说:“原来省委书记这么平易近人,一点架子都没有!”

热议书记美好寄语

“省委书记的寄语,有温度、接地气,点燃了青年人的激情和自信。”9月11日,全省青年学子汇聚在贵州大学文化书院,热议陈敏尔在贵州大学讲课时的美好寄语。

青年学子们认为,作为当代大学生,要更加刻苦学习科学文化知识,加强自身品格修养,提高思想道德素质,在努力实现中国梦的伟大实践中建功立业,谱写出辉煌的青春篇章!

“习近平总书记高度关心贵州教育发展,陈敏尔书记昨天亲自给同学们讲课,也是体现了贵州对教育发展的高度重视。”共青团贵州省委书记涂妍说,“广大青年学子是教育发展的未来希望,要有崇高的理想信念。”

“青年最富有朝气、最富有活力、最富有梦想。”贵州大学党委书记陈坚表示,在实现中华民族伟大复兴的中国梦的征程上,广大青年应该解放思想,大胆创新,勇做先行先试的排头兵,争当攻坚克难的突击队。

贵州师范大学研究生舒梦月在听了陈敏尔书记的讲课后认为,基层教育是阻碍乡村发展的一块短板。“作为师范类学生,我们要响应国家号召,到西部去、到基层去,到祖国最需要的地方去,挥洒青春,做理想之师、道德之师。”

对贵州理工学院2013级学生付光耀来说,陈敏尔的讲课更加坚定了他的理想:“听完敏尔书记一堂课,我深深认识到贵州的未来在我们年轻人身上,我们要更加刻苦学习,在实践中探索前进。教书育人是我值得一辈子为之奋斗的人生理想,我希望毕业后能留在贵州做一名教师,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,传递更多正能量。”

(责任编辑/李 坤)

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