一标多本 多元兼容彰显个性 继承传统
——福州外国语学校简介

2015-04-18 04:19福州外国语学校
福建基础教育研究 2015年5期
关键词:福州市外国语福州

一标多本 多元兼容彰显个性 继承传统
——福州外国语学校简介

2015年3月22日,福州外国语学校一级达标校正式挂牌,这对于每一个福外人都是一件大喜事,对于学校的发展是新的起点、新的机遇和新的挑战。校长王洪泠说:“我们登上了一个新的高峰,但并不意味着我们已经征服了它,只是高山包容了我们。因此,我认为对于已经迈入一级达标校的我们,这才是攀登高峰的开始。路在脚下,我们必须在原有的基础上因地制宜,制定短、中、长期发展目标,全体教师踏踏实实地做好教研,认认真真地上好每节课,教好每个学生,这才是学校发展的根基。”

·一标多本,外语特色彰显

学校创办之初就是以英语“起家”的。经过百年发展,在外语教学上,学校已经积累了许多的经验和做法。建设“复语、复合型,多元文化,快乐学习”的外语特色一直是学校办学的宗旨。学校在原先的英语、日语两个语种基础上,2010、2014年又相继开设了德语班、法语班,并增设了英、日、德、法第二外语课程。在这个过程中,学校实行“一标多本”的外语课程体系,即在“新课标”指导下,对国家课程传统教材及国外原版课程教材进行整合,汲取其适合学生学习、发展的精华,形成学校外语课程的多元化。通过“引进外国原版教材,小班授课,聘请外籍教师”等方式,提高学生外语交际运用能力,使每个学生能学习两门外语。

优质的课程离不开优秀的外语教师团队。学校通过选派教师到国外学习进修,推荐外语教师参加国培、省级学科带头人培训、名优教师班、影子工程培训等,优化外语教师的知识结构、教学技能、口语水平、教科研和创新能力。同时近三年学校先后聘请了英、日、德等十几位高素质、教学经验丰富的外籍教师。

·搭建平台,国际交流频繁

学校积极搭建具有国际视野的交流平台,先后与爱尔兰都柏林大学三一学院、日本那霸市上山中学、德国魏尔霍夫一级文理中学、美国吉尔伯特中学、法国法勒布伦中学等学校建立了姊妹校的关系;还成为德国政府DSD项目教育教学基地。学校日语班学生日本语能力考级通过率达100%,德语班学生也全部通过DSD1等级考试。

·多元兼容,彰显学生个性

学校关注学生的个性发展,锻炼学生自主学习和组织协调能力,让学生在愉快的活动氛围中全面提升自身素质,逐渐形成了以学校引导、教师指导、学生自主创办为主要方式的社团组建模式。经过近十年的发展,学校现有六大类、23个社团,如FYMUN模联社、未聚尘文学社、德语社、天文社、戏乐社、FN动漫社、华夏汉服社、DIY手工社等,其中未聚尘文社获“福州市优秀中学生文社”称号,模联社曾获“福州市优秀中学生社团”和“福州市最受中学生欢迎社团”等称号。

·足球传统,焕发青春

作为国家体育足球传统校,足球一直是学校的骄傲。目前学校是福州市承办省、市级足球比赛赛事最多、荣获省市中学生足球比赛冠军次数最多的学校。

在新的发展时期,福州外国语学校将坚持“致力于追求适合学生的教育方式,营造学生健康成长的学习环境”的办学理念,坚持“外语见长,文理兼优,全面发展”的办学目标,努力把学生培养成具有国际视野的时代英才。

(福州外国语学校 供稿)

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