充分发挥临时党支部作用 全面提升企业干部培训质量

宋凯

摘要：在企业干部培训中，临时党支部一直发挥着先锋作用。本文以某中央企业干部培训为例，分析总结临时党支部在企业干部培训中发挥的积极作用和全面提升企业干部培训质量的有效途径。

关键词：临时党支部 作用 干部培训 质量

全国党校工作会议12月11日至12日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，关键在于培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。对于企业干部培训工作，“四铁”要求是重中之重，本文将以某中央企业干部培训为例，分析总结临时党支部在企业干部培训中发挥的积极作用和全面提升企业干部培训质量的有效途径。

一、成立临时党支部，明确职责分工

《中国共产党章程》中第五章第二十九条规定：“企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有正式党员三人以上的，都应当成立党的基层组织。有正式党员三人以上，执行临时任务需要一段时间，不具备成立正式党支部的条件的，经党的基层委员会批准，可以成立临时党支部。临时党支部的支部委员会成员可由党员大会选举，也可由上级党组织指定。”该企业干部培训时间分为两个月，均是为了达到企业培训目的从公司所属各单位临时选拔集中在一起的，按照“哪里有党员哪里就有党组织，哪里有党组织哪里就有党组织生活”，干部培训班成立了学员临时党支部，这既符合党章要求，也适应培训班的学习要求。

作为培训班学员的自我管理组织：学员临时党支部，要服务于教学中心任务的完成；协助做好教学管理工作，加强学员管理则是支部工作的主要内容；注重党性修养，加强党性锻炼则是支部工作的重点。

二、以理论学习为基础，提高理论素养

临时党支部倡导树立良好的班风、学风，认真完成各项学习任务，促进学员在理论水平、战略思维、分析解决实际问题能力和业务能力等方面都有显著的提高，确保将培养具有宽阔视野、战略思维、创新精神和突出经营能力的管理人才的培训目标落到实处，同时着重学习与研究“国有企业管理者应具备怎样的领导力”、“国有企业管理者应关注哪些战略问题”、“如何有效的将发展战略贯彻落实”三个核心问题，达到思维转化、党性强化、能力优化的效果。

1.建立经验分享、知识共享的学习平台。根据既定的教学计划，学员每天写好“每日一得”的学习收获，心得笔记由学员交叉互评，互相学习，共同提高，形成学习心得集，建立经验分享，知识共享的学习平台。

2.建立理论探讨的交流平台。围绕三个核心问题，在教学计划之外，每周安排一次讨论，切实提高学习、交流和讨论的质量，通过思维的碰撞，促使学员的学习取得明显的成效，并形成讨论成果集。

3.及时总结。每个学习阶段，学员小结（以PPT形式总结自己阶段学习成果），并邀请公司领导把握方向、指点迷津，形成阶段成果集。编辑整理培训班学习简报，展示交流和总结班级、学员的学习培训活动情况，及时报送集团人力资源部。

4.孵化学习成果。各学员结合所学课程和工作实际，以创先争优活动为载体，分析和研究新形势下企业经营管理工作面临的挑战和机遇，梳理总结管理工作的传统经验和创新路径，为全面提升企业管理科学化水平出谋划策和贡献力量。

三、以组织生活为保障，增强党性修养

1.建立组织生活制度。学习期间定期召开支委会议，对阶段的学习、工作进行总结，确立下一阶段的学习目标与计划、并讨论研究相关工作等。

2.加强思想政治教育。积极开展交流活动，增进学员之间的感情交流，提高支部的凝聚力和向心力。

3.认真开展支部学习。组织学习《中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议公报》、《中共中央、国务院关于深化国有企业改革的指导意见》以及公司文件等，加强党性锻炼，保证学员的思想与中央高度统一，坚定不移的执行公司各项战略方针。

四、以文体活动为载体，搭建交流舞台

1.运用新媒体建立学员间互动模式。为便于班级信息的传达和同学之间的联系，建立微信群、QQ群，既有效的辅助班级管理工作，又促进了同学之间的沟通交流。

2.积极开展特色文体活动。如激情四射的乒乓球比赛、宛转悠扬的“学院之声”歌唱比赛、知识竞赛、包饺子等活动。

3.开展争创“红旗小组”活动。以小组为单位，以班级内部比赛、组员出勤情况、组员学习情况为标准，评选“红旗小组”。

五、总结

彼得·圣吉在《第五项修炼》说，“我们可以看到个人和组织的学习过程……其核心价值在于，学习不仅保证着组织的生存和发展，使组织具备了不断创新的能力，提高了组织的适应性和竞争力；学习也实现了个人与工作的真正融合，全面展示了个人生存与发展的价值。”

培训班通过临时党支部的管理，制定学习计划，严格班级纪律，认真落实培训管理制度，高质量的实施培训计划，在学员中树立起了正确的学习理念，实现了培养“宽阔视野、战略思维、创新精神和突出经营能力的管理人才”的培训目标。从公司领导和学员自身反馈信息中证明了这一措施的有效性，培训班切实有效的发挥了临时党支部作用，全面提升企业干部培训质量。

参考文献

[1]（美）彼得·圣吉著，张成林译.第五项修炼：学习型组织的艺术与实践[M].中信出版社