中学生学好英语探索与实践

李依瞳

摘 要：我是一名高中生，我一直认为培养自己的兴趣是学习英语最好的方法。实践学习中，我们认为学好英语还是有捷径可走的。大量的各式阅读和扩大词汇量以及做全真试题，然后通过各种考试，接着利用在准备这些考试过程中培养出来的语感及词汇过渡到口语和听力的学习，是一个顺理成章的事。而一句“我要好好学英语”，也决不能只是一句漂亮的话，一定要有行动并持之以恒。

关键词：中学生；英语；学习；兴趣；语音语调；词汇；语法

英语，是全世界通用的语言，我们看外国电影，上网查国外资料，遇到的也大多是英语。而中学生学好英语，对于升入大学继续学习，甚至搞科学研究，都具有重要意义。结合学习实践，下面谈谈学好英语的看法和做法，以期抛砖引玉。

1 学好英语应具备的基本品质

要学好英语须具备几项基本品质，首先要能够吃苦，有韧劲；其次还应该具备自我约束能力、具有创造力、团队合作精神、有较强的自信心、浓厚的学习兴趣、掌握交流技巧等，具备了这些基本品质，学习英语才会持之以恒，取得优异的成绩。

1、有强烈的搞好学习的愿望，有勤奋刻苦的奋斗精神。现在随着中国人生活水平的提高，不少中学生产生了贪图安逸，追求享乐的倾向。于是关于学习方法的一些谬论也流传开来。例如，“突击半年，英语就能过关”等等。其实，每一个学习上获得成功的学生都是付出了艰苦劳动的，单凭小聪明、临时突击是学不好功课的。

2、会自学。即自己制定目标，自己安排计划，自己选定任务，自己监督自己。学习的成功固然与外界的诸多因素有关，如家庭、教师、同学、社会等等。但学生本人是内因，是起主要作用的因素。一个学习好的学生一定是学习的主人，而不是学习的奴隶。

3、认真读书，勤于动手。搞好学习不读书是不行的。会学习的同学，读书认真，边读边想，务求领会书中的各项理论。但是，学习任何一门知识都必须与实践相联系。学了英语不会与外国人交流，那就不叫真正学懂学会。会用是学习的最高境界。

4、及时总结，善于向别人学习。学习成绩好的同学并不是生来就各科优秀，而是他们善于及时地总结学习方法上存在的问题，经过对比，找出不足，发现前进方向，以更大的干劲向前迈进。善于向别人学习，及时调整自己的方向，就能少走弯路，更快地进步。

5、认真对待中学学习的五个环节。课前预习要自觉，上课要积极参与活动，听讲要学会抓重点，笔记要记下关键有用的东西。课后复习要及时，可采用回想法，并善于概括集中。作业不但要完成，还要从所完成的作业中总结审题、解题的規律。最后一环是自己安排的补充内容，对中学生来说，课外阅读各种书籍、听讲座、网上查询、访问各行各业的优秀人物，都是对课内学习的有益补充。

2 学好英语的正确方法

1、坚持使用，敢于实践。我们学习英语的目的，不是为了研究英语语言的规律，主要还是为了跟外国人交际，也就是能用英语听说读写译。这应该说是一种技能。而技能的掌握，光靠理论的解释是不行的，要在实践中反复地、长期地训练才能成功。因此，有志于学好英语的同学，应该赶快拿起文章阅读，打开录音机收听，张开嘴说。多接触英语，对英语的领悟就会加深，也就能总结出适合自己的好方法。对中国人来说，练好说的能力是不容易的，需要不怕出错，不怕别人笑话的勇气。中文英文，差别甚大，发音方法很不相同。开始练习说，肯定错误百出。这时候，一定要挺砖没有开始阶段的“胡说八道”，就没有一口漂亮的口语。

2、起始阶段要格外重视语音语调。由于读音习惯的不同，中国人要说出标准的英语，很不容易。这就跟外国人学中文一样，让他们说出标准的普通话，也很困难。但是，为了交际的需要，我们必须下决心掌握地道的英语语音语调。中学是学习语音语调的最佳时期，这个时期语音方面打好基础，将来终生受益。而中学英语说得不好，再大一些就不好改正了。模仿外国人的读音，反复听录音机，一遍又一遍地纠正自己的语音语调，利用一切机会大声讲英语，不要怕犯错误，不要怕别人说自己是中国式的英语，并在听说的实践中逐步接近英美人的口音。学习英语，应坚持听说领先的原则，尤其在起始阶段。我们看到许多初中生，甚至小学生，发音很糟糕，却在那里用心地钻研语法规则，这真是本末倒置。

3、抓好阅读。阅读是英语学习的一个重要方面，阅读能力是从文字中获得信息的重要能力，也是中国人学习英语的最便捷的手段。中学生应从精读和泛读两方面努力。所谓精读，就是仔细读，一句话一句话地将结构和意思搞明白。所谓泛读，就是泛泛一读，只求了解大意，不去考虑句子结构和某些词汇的用法。

4、写作。听说读写其实是互相影响，互相制约的。写的练习可以稍后进行，但高中生无论如何是应该经常写一写英语作文的。写作，可以使我们对英文的掌握更精确，也可以促进听说读的能力的提高。有一点需要提及的是不要生造中国式的英文。中国人写英文，应以模仿为主，用你听过的话来说，用你读的过的句子来写。

5、背诵是英语学习的基本功。学英语，只有在死记的基础上才能活用。背诵就是死记的第一步。背诵以背小短文为好。没有中学时期的大量背诵，将来的在英语方面向更高层次发展就困难了。

6、词汇与语法的学习。关于词汇的学习，应坚持词不离句、句不离文的原则。结合句子记单词好懂，好记，还会运用。至于词汇量，中学生应首先掌握好课本上所学的基本词汇。当然对一些感兴趣的课外词汇记一记，也有好处，但不必专门花很多时间扩大词汇量，基础打好了，词汇量问题好解决。

学好语法知识，对精确地阅读好处是很多的。语法是对我们语言实践活动的一种帮助，学英语主要还是投入听、说、读、写的实践。语法学习如果得法，会使我们在应用英语时更准确、更符合英美人的习惯。另外，中学生学习英语的家庭及社会环境，也决定我们不会有较多的直接与外国人打交道的机会，因此，学习语法还得靠自己平时努力学习积累。

总之，学好英语就是一句话，积极培养学习兴趣，多说、多听、多写、多练、多背、多用。