浅谈如何学好初中数学

黎娇美

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）11-206-01

数学对于很多人来说是枯燥的，深奥的，抽象的，但不等于说就是难学，要把数学学好，就得找到适合自己的学习方法。那么，如何学好数学呢？根据我多年的学习经验和教学体会，谈谈自己学好初中数学的方法。

一、做好课前预习

我认为课前预习是学好数学的一个前提。具体做法是：

（一）明确课前预习的任务和目标；

（二）预习时要多思考；

（三）预习时要手脑并用，做好预习笔记；

（四）把握预习重点；

（五）坚持预习。

总的来说，要培养和锻炼自己的自学能力，就得掌握自学的方法，特别是养成预习的良好习惯。能力提高就是要在预习的过程中思考，在思考的基础上听讲，如能做到这一点，那么不仅能提高听课效率，更能培养自己的自学能力。

二、上课认真听，做好课堂笔记

上课时，要用心，用脑去听课，并且带着问题去听，要听出老师上的新知识，复习旧的知识，要注意的地方和易错之处，老师上课的重点，难点，听出老师的解题方法，技巧 ，并且边听边想，想到预习时存在的问题和不懂之处，想到老师的解题方法与自己的解题方法有什么不同。上课时，要紧跟老师的思维一起转，在课堂上要适当作课堂笔记，特别是在课本上没有的知识，很难理解的，易错的易混的东西。在学习过程中，我们就经常出现这样的现象。在课堂上，老师讲得头头是道，同学听得只点头，感觉明白至极。而一让同学们自己做题，又不知从何入手。主要原因就在于同学们没有对所学的知识进行深入的思考，去理解所学知识的本质。要理解我们所学的知识有什么特点，有哪些内容是需要记住的，特别是这一节知识涉及到哪些数学思想和方法是需要及时掌握的。该记忆的内容要注意用心去记，只有记住必要的知识，思维才有依据。另外，要注意作好笔记。培根在《论求知》中说：“作笔记能使知识精确。如果一个人不愿做笔记，他的记忆力就必须强而可靠。”要注意把老师讲得重点，特别是老师总结的一些经验性，规律性的知识记下来，便于课后及时复习。

三、课后及时复习

课后复习也是学习的重要环节。课后复习，要思考有哪些问题已经搞会了，有哪些问题还没有搞会，并及时做好查漏补缺的工作。如何复习呢？要在理解的基础上复习，大量的实践证明，理解后的知识易记难忘。可见理解是记忆的前提和基础。要复习好功课，必须先得把知识消化了才行，这就要求学生必须做到：（1）上课高度集中自己的注意力，把课听懂，最大限度提高课堂40分钟的效率（2）积极思考（3）有疑必问，当天的疑难当天解决，决不拖到第二天。当天课堂上学过的新知识，除了该堂课上学过的新知识，当天课后还要及时再复习，绝不能只把老师布置的书写作业做完了事，应看看书，理一理知识的脉络，该背的要背，该写的要写，该想的要想。先尝试回忆，就是下课后独立地把老师上课讲的内容回想一遍，这样可以及时检查当天听讲的效果，提高记忆力，增强看书和整理笔记的针对性，养成善于动脑思考的习惯，后看教科书，重点看尝试回忆时想不起来，记不清楚，印象模糊的部分，看书时，用红笔把书上的重点部分，新的概念或容易忽略的部分勾画出来，在书的四周空白处记下简要的体会，以便以后再看书时能迅速抓住要点，回忆起关键的内容；最后整理笔记，先把上课时没有记下来的部分补上，再把记得不准确的地方更正过来，以保证笔记的完整性和准确性，然后把笔记本上记录的疑点弄明白，如果需要，把有关内容补进笔记本内容，做到及时复习，巩固，要用一定的时间背公式，概念，性质，法则等，如果数学公式记不好，就没有办法解题，课后要通过做练习来巩固这节课所学的知识，在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，应尽量回忆而不采用不清楚立即翻书，认真独立完成作业，勤于思考，适当多做题，养成良好的解题习惯。

四、课后进行总结，纠错与小结

要学好数学，要善于总结，总结经验教训也是学习的重要环节，并且要有耐心，即便要用很长时间做一道有意义的问题也在所不错。在这过程中，要善于思考和联想，把知识点有机的联系起来，这样对自己的综合能力的锻炼很有好处，以后见到综合性比较强的题也就不会犯述了。如果自己掌握不了一个新的概念或者定理，就找几道相关的练习，练一练，找感觉！如果一个几何题看起来很麻烦，就把它进行拆分，只把相关的部分画下来，那样就比较清晰，条理也就比较清楚了。画图的时候要尽量规范，这样给你很多灵感，必要的时候把图画大一点，你现在的基础不好，就先把书上的知识系统化的看几遍，找一些简单的题练练，多向别人请教，和别人沟通。而且你要看定义，公式这些要多背，对于难题你做得好是你做的题多啊！

要学好数学，还要善于纠错。部分同学对老师批改的作业常停留在“对”和“错”上，甚至熟视无睹，对试卷只问得多少分，而不关心或很少关心为什么“错”。须知：回忆，不管是甜，是苦，总是有益的，美好的，总能鼓励自己更有信心地面向未来！改正错误的过程就是学习进步的过程。

以上从四个方面 谈了如何学好初中数学的问题。要学好初中数学，除了要做到上边所谈外，勤奋刻苦的学习精神，认真仔细的学习太多，培养良好的学习习惯也是学好数学的关键。在课堂上，不仅是学习新知识，还要潜移默化地学习老师解决问题的思维方式，面对一个问题，最后是提前思考，找出自己的思维方式，然后把自己的思维方式与老师的思维方式做比较，取长补短，进而形成自己的思维方式。由“要我学”转变为“我要学”，培养学习的主动性，克服被动学习的局面。真正掌握数学学习的要领。检验数学学得好不好的标准就是会不会解题。听懂并记忆有关的数学基础知识，掌握学习数学的思想与方法，知识学好数学的前提，能独立解题，解对题才是学好数学的标志。