网络学术资源网站的研究与实现

2016-10-18 02:16李光助王昌权
湖南邮电职业技术学院学报 2016年3期
关键词:站点检索学术

李光助,王昌权

(空军第一航空学院图书馆,河南信阳464000)

网络学术资源网站的研究与实现

李光助,王昌权

(空军第一航空学院图书馆,河南信阳464000)

互联网知识庞杂,进行必要的学术资源导航必不可少。文章对目前国内外网络学术资源导航站点名称、网址和基本情况以表格形式进行说明,分别从人性化设计、资源内容、资源信息三方面对其进行研究,予以评价分析,指出各自特点和存在不足之处,最后推出新的网络学术资源导航站点建设思路和实践。

网络学术资源;人性化设计;智能检索

互联网信息源众多,数据量巨大,信息丰富,但是同时也标志着无效数据成爆炸性增长,高效率的信息检索方式和方法就成为沙里淘金的要素。[1]随着网络技术的发展和人们对传播理念的改变,互联网检索成为提升获取信息能力水平必不可少的一部分。进行教学和科研活动,掌握互联网检索技巧获取一定学术价值的学科网站必不可少。现在高校都开设信息检索教程,培养学生获取信息能力,提升信息获取能力水平。但互联网知识庞杂,进行必要的学术资源导航必不可少。但遗憾的是学术资源导航做的太少。

1 现状

学术资源导航通常是指采用一定的规范或者标准搜集、整理、加工各学科相关信息,如各类数据库、学术会议、学科发展动态等学科信息资源,并且通过一个学科导航网站平台集中在一起,以便用户能够“按图索骥”,快速、准确地查找到学科相关的信息资源。[2]

目前国内外在网络学术资源网站导航方面比较成功和有名的有清华大学的学科导航站点、malis站点导航、infomine等。表1列出国内外常见的网络学术资源网站导航站点。

2 各导航站点优劣比较

本文分别从人性化设计(资源首页布局、栏目页是否利用元数据、是否提供多元检索方式)、资源内容(资源种类、分类特点、收录范围、更新速度)、资源信息(资源可靠性、是否展示图片、资源推介活动)三个方面对国内外常见网络学术资源导航来比较。见表2。

人性化设计:资源首页布局方面,除知网学术网站大全、Infomine采用分类模块化外,其他采用目录列表式、目录导航式或一站检索式。栏目页是否利用元数据方面,除Calis导航和Infomine采用属性揭示资源、查找资源外,其他都没有。在是否提供多元检索方式方面,除Calis导航外,其他无。

表1 常用网络学术资源网站统计表

表2 各网络学术资源网站比较表

资源内容:资源种类方面,Calis导航、知网学术网站大全学术信息资源选取较广较杂,Html等页面也在选取范围之内,学术资源选取标准有些泛化模糊。分类特点方面,Calis导航、万维网虚拟图书馆只按学科分类。更新速度方面,清华大学导航站点和Infomine较及时,其他不及时。

资源信息:资源可靠性方面,Calis导航出现较多空链接。图片揭示资源方面,所有导航站点都不提供图片揭示资源功能。除Infomine外,资源推介方面其他都不提供资源推介。

3 评价

3.1人性化设计

在人性化设计方面,布局采用全新界面和服务模块,符合当今潮流。好的UI设计不仅是让网页变得具有美感、个性和品位,还能让操作变得舒适、简单、自由。网页UI设计本身已不再是单纯的视觉设计,而是将视觉设计与人的行为习惯、生活方式、心理体验等结合在一起的设计。[3]目前cms网站和购物网站成为网站发展主流。网站设计是否大方清新、检索是否智能多元和便利、营销是否得体成为衡量一个网站好坏的标志。作为学术检索导航网站,设计方面应融入更多主题网站的元素。通过人性化设计给用户更多更好的体验。在首页设计方面,完全可以学习淘宝和新浪等网站的理念,采用分类模块化的结构布局,既充分揭示资源,缩短用户检索时间,提供更多选择体验,又符合时代主流。这一点Infomine和知网学术网站大都做的可以。

元数据的本质是描述对象的各种属性及相关关系等内容,淘宝成功的一个地方是在栏目分类页上方充分利用元数据的本质属性和功能,展示商品属性,为用户提供引导和帮助。具体方法是,通过对元数据的描述,展示商品的特点和属性,利用元数据属性功能做不同的属性组合和切割,钩织商品的关系网络,促进其在网络环境中信息对象的发现和检索,呈现在用户面前,供其选择,如图1。这增强搜索的直观性、可视化、可操作性和个性化,大大提高查找的精确度,减少查找的时间和盲目性,丰富用户的体验。Calis导航提供这种属性选择,可惜直观性、可操作性做的不够。而其他导航根本没有。

是否提供多元检索方式方面一般有三个标准:一是检索易用性,二是检索多样化和个性化,三是检索智能化。[4]用户如果想得到所需信息资源,便可以从多角度、多种信息载体中检索。指导帮助用户,控制检索结果范围,提高检索精度,丰富网络信息检索功能,满足用户个性化需求。这一方面除Calis导航外,其他导航都不提供该功能。

3.2资源内容

资源种类选择方面,建议选择典型性、代表性的资源。资源种类不宜太杂乱多样。容易误导用户,让人无所适从。这一点感觉Calis导航做的稍过。不仅提供数据库连接点、全文、单网页页面,还提供工具等其他。内容显得驳杂。统计表明CALIS重点学科网络资源导航门户中73.51%的资源从未被用户点击,很多服务处于关闭、更新缓慢、访问不畅通的状态。[5]知网学术网站大全和Infomine存在同样表现。

分类特点方面建议采用多种分类方法,从不同维度揭示资源,便于用户选择。清华大学导航站点、知网学术网站大全和Infomine做的较好。在内容更新方面要求实际更新,这方面知网学术网站大全和Infomine做的较好。其他则存在更新不及时情况。

3.3资源信息

资源可靠性方面几家都做的可以。遗憾的是,在是否展示图片进行资源揭示方面,几家都没有提供该功能。图片以其直观、简明和便利特点在揭示和查找资源方面具有重要地位,它提供视觉性冲击效果,在现在社会中越来越受到用户的接受和青睐。现在商务网站缺少图片几乎没有生存和发展机会。市场营销是市场经济发展到一定阶段的产物。随着市场化浪潮的逐步深入,要适应市场的变化,在激烈的信息市场中占据优势,拓展服务层次,充实服务内容,提高信息资源的利用效率,最大限度地满足读者的需求,就必须引入市场营销的理念与策略,以用户需求为导向,为用户提供有效的信息产品和服务。学术导航服务更应该顺应潮流,站在时代的浪尖上,为科研服务提供更多的便利。通过营销推荐某学术资源,建设具有自己特色和优势的学术话语体系,更好地服务用户,指导和帮助用户。但几家导航站点都没能实现该功能。

图1 淘宝网站关于平板电脑搜索页的截图

4 搭建新网络学术资源网站案例

借鉴网上商品销售系统特点,采用B/S架构,提供一个网络服务平台,让用户只要上网就可以实现信息资源的在线查看、在线查找以及在线管理功能。建设成系统简单、功能强大、扩展能力良好的系统。

建设导航网站的关键是设置好栏目。在分类及收集内容上尽力做到类型标准统一,尽力避免资源的类型多样、庞杂。便于主题明确,内容鲜明。针对以上站点存在的问题,本站点将所有资源分为搜索引擎、免费学术资源、收费学术资源和其他学术资源四大分栏。营造学术氛围,体现学术特点。

新信息检索网站分三个主要组成部分:首页、栏目页和详细页面。针对以上大排行站点的弱点,本文尝试搭建新导航网站系统。页面设计融入商品购物网站和cms网站合理的元素和积极因子,力求页面清新自然,大方舒适。首页采用商品购物网站的框架架构,通过轮播图片积极推销新添学术资源,通过在侧栏展示最高点击率资源和推荐最经典资源,帮助用户选择和甄别资源。中间栏即内容栏,是首页最主要栏目,采用按搜索引擎、免费学术资源、收费学术资源和其他学术资源四大分栏,层级展示该分栏下最新发布资源。分栏下再根据类型进行分类。同时在前段设置搜索检索功能,提供多级检索。包括简单检索、分类检索和高级检索,便于用户查找学术信息资源。

栏目页设计借鉴购物网站特色,侧栏仍然提供展示最高点击率资源和推荐最经典资源。主体栏分列该栏目下所有学术资源信息,对学术资源信息揭示时提供图片显示功能,对该信息给予直观上的揭示。主体栏上端利用元数据属性和功能,不同对象展示其不同属性,通过点击信息资源属性用户可以对学术信息资源进行甄选,满足用户多样化的个性需求。体现资源选择的多样化、智能化、服务用户的便利化和体验性特点。摆脱传统学术资源导航网站栏目设置的僵硬和单一。利于用户做到精确查找资源,精准发现资源。如图2所示:

详细页面主要展示具体学术信息资源的具体信息,提供题名、内容介绍、站点链接点、发布时间、点击率、读者反馈等信息。便于用户选择参考。

图2 栏目页展示图

5 结语

本实例采用asp.net技术。ASP.NET是微软公司.NET平台的一部分,是一种使嵌入网页中的脚本可由互联网服务器执行的服务器端脚本技术,它提供一个统一的Web开发模型,其中包括开发人员生成企业级Web应用程序所需的各种服务[6]。在技术上本例采用.net4.0语言,网站设计上采用框架结构,便于维护或扩展。

该网站目前已上线,点击率已超万人次。已收录各类学术资源近500条。下一步准备对该资源系统进一步整合完善,资源收集上更谨慎细致,努力扩大资源量。在功能完善和用户体验上做进一步完善。特别是在栏目页资源信息属性特点展示上更多元、智能、便捷和人性化。在具体页面对具体信息资源揭示上更全面、丰富。努力打造网络学术资源门户网站的样板和品牌,为用户提供更好的服务。

[1]周景.浅谈互联网信息检索[J].信息与电脑,2011(12):165-167.

[2]徐芳.信息觅食理论与学科导航网站性能优化[J].情报资料工作,2015(2):46-49.

[3]张玲,喻芸.网页设计课程中融入UI设计理念的教学探索[J].电脑知识与技术,2015(12):46-49.

[4]罗国峰.结合慕课的多评型文献检索课翻转课堂构建[J].图书馆学研究,2015(6):31-35.

[5]徐芳.信息觅食理论与学科导航网站性能优化[J].情报资料工作,2015(2):46-49.

[6]杨建成.基于ASP.NET乡村旅游网站建设与网络营销实证研究[J].信息技术,2015(9):6-9.

Research and im plementation of network academ ic resourceswebsite

LI Guang-zhu,WANG Chang-quan
(Library of the FirstAviation University ofAir Force,Xinyang,Henan,China464000)

The academic resource navigation is essential because of the numerous and complex internet knowledge.This paper introduces the names,websitesand basic information of the domestic and internationalacadem ic resource navigation sites in the form of tables from three aspects:humanized design,resource content and resource information.The paper discusses the respective characteristicsand shortcomings,and finally,it introduces the thinking and practice of a new network academ ic resource navigation site construction.

network academic resources;humanized design;intelligent retrieval

10.3969/j.issn.2095-7661.2016.03.011】

G250.7

A

2095-7661(2016)03-0038-04

2016-06-25

李光助(1976-),男,河南信阳人,空军第一航空学院训练部图书馆讲师,硕士,研究方向:计算机技术及其应用。

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