在校大学生创业融资模式研究

2017-01-17 18:00薛峰
亚太教育 2016年36期
关键词:融资渠道融资模式创业

薛峰

摘 要:在社会整体的创业大潮影响下,大学生的创业热潮正在兴起。然而融资难问题很大程度上遏制了大学生创业活动的开展,本文以无锡工艺职业技术学院为例,通过问卷调查、座谈等方式,了解大学生的创业融资现状,分析具体融资渠道的优劣,提出拓展融资渠道的建议。

关键词:大学生;创业;融资模式;融资渠道

中图分类号:F279文献标志码:A文章编号:2095-9214(2016)12-0241-02

根据人力资源社会保障的数据,2016年我国高校毕业生将达到765万人,比2015年增加16万人,而且中职毕业生和初高中毕业以后不再继续升学的学生人数也将近750万人。青年的就业群体加起来总人数将达到1500万左右。大学生就业面临非常大的压力。在这种情况下,大学生创业不仅可以在缓解就业压力,创造更多就业机会,而且可以增强市场活力,丰富大学生的社会经验。

2016年6月麦可思发布的布《2016年中国大学生就业报告》(就业蓝皮书)显示近年来,大学毕业生创业比例年年稳步提升,2015届的自主创业比例是3.0%,比2014届高出0.1个百分点。报告根据国家统计局《2015年国民经济和社会发展统计公报》发布的普通本专科毕业生人数680.9万估算,2015届大学生中约有20.4万人选择了创业。随着社会的发展,各种新型业态不断涌现,电商、微商、自媒体的层出不穷为大学生创业提供了各种新的机遇。

然而在校大学生创业也面临着很多困难,根据就业蓝皮书的数据,2015届本科毕业生自主创业的主要困难为缺少资金(28%),其后是市场推广困难(26%)、缺乏企业管理经验(24%),2015届高职高专毕业生自主创业的主要困难也是缺少资金(29%),其后是缺乏企业管理经验(25%)、市场推广困难(21%)。从这组数据中可以看出其中缺乏资金,融资困难被认为是目前大学生创业面临的最大最困难。本文以无锡工艺职业技术学院为例通过对高职在校学生创业融资现实状况的调查和研究,从解决大学生创业融资难,融资渠道单一的角度出发,为解决大学生创业融资困境提供理论依据和决策参考,对于推进大学生创业具有重要的理论和现实意义。

一、调查对象和调查方法

为了更好的了解高职在校大学生创业的融资现状,我们采用对已经开始创业活动的在校以及毕业学生发放问卷和实地调查的方式来了解创业融资的问题。我们主要在无锡工艺职业技术学院的学生中进行了调查,针对创业园中的创业学生和已经毕业曾经在校创业的学生,调查内容主要针对创业学生的创业方向,企业性质,融资的金额,主要融资方式和融资渠道,以及学生对创业政策信息的了解程度等等,力争做到该调查详细且具有科学合理性。

调查的方式主要是问卷调查和访谈调查,本次调查共计发放调查问卷125份(纸质问卷75份,网络问卷50份),收回116份,有效调查问卷115份,有效问卷回收率99.14%。开展面对面的访问12次,座谈3次。接受调查的创业企业(包括组织,未注册企业)55个,接受调查者中男生86人,占比74.8%,女生29人,占比25.2%。

二、调查结果及现状分析

(一)创业方向

关于创业方向的选择上,选择自己资金启动资金少、行业门槛低的有49人(占42.6%),选择感兴趣的方向和行业的有36人(占31.3%),选择和自己所学专业相关行业的有23人(占20.0%),选择热门行业的(如微商、电商等)有7人(占6.1%)。

根据调查的结果显示,大部分创业者都倾向于找合作者共同创业。在寻找合作伙伴的过程中,创业学生倾向于兴趣相投的占50.4%;倾向于找比自己有经验的合作者占27.8%;倾向于找有资金的人占14.8%;倾向于找同学、朋友等熟人的占4.3%;倾向于找高学历的占2.6%。

(二)企业性质和创业融资的金额

企业性质中,个人独资企业5家,合伙企业(包含合伙性质的组织)47家,公司3家。注册资金超过50万的1家,40万-50万的0家,30万-40万的2家,20万-30万的2家,10万-20万的5家,低于10万的45家。这显示绝大多数创业企业都属于规模较小的小微企业,形式简单。

从调研数据分析结果来看,90.1%的创业企业资金需求在30万元以下,其中资金需求规模在20万元以下的企业占到72.7%,60%的创业企业面临的融资资金缺口小于10万元,大学生创业企业普遍呈现资金需求额度小的特点。

(三)融资方式

在创业初期,学生比较倾向的融资渠道主要是:寻找合作伙伴出资(65%);自有资金积累(55%);申请政府创业基金(44%);银行贷款(41%);父母及亲友借款(30%);吸引风投及民间资本(20%)。

而根据麦可思就业蓝皮书的数据,大学生自主创业的资金主要依靠父母、亲友投资或借贷和个人积蓄(本科为78%,高职高专为75%),而来自商业性风险投资(均为3%)、政府资助(本科为4%,高职高专为3%)。从这里我们可以看出,实际创业资金的来源和学生当初倾向的资金需求渠道存在比较大的差异。

(四)对政府创业政策的信息掌握

针对创业学生了解政府优惠政策的程度,其中非常了解,知道具体的优惠政策以及条件的占2.6%;比较了解,能说出贷款条件的占10.4%;有点了解,听说过创业优惠政策,但不了解具体内容的占69.6%;完全不了解的占17.4%。

针对高校的创业优惠政策,其中非常了解,知道具体的优惠政策以及条件的占50.4%;比较了解,能说出一些扶持政策的占26.1%;有点了解,听说过创业优惠政策,但不了解具体内容的占23.5%;完全不了解的没有。

从这两项对比分析可以看出,创业学生对于高校的创业优惠政策普遍有较好的了解,而对政府的优惠扶持政策了解的信息比较少,具体尝试获取政府资金扶持的学生就更是少之又少了。

三、创业融资渠道的优劣分析

(一)自凑资金

大学生筹集创业启动资金最常见、最简单而且最有效的途径就是向父母、亲友借钱,它属于负债筹资的模式。虽然学生创业初期这是较少学生倾向于这种资金筹集方式,只有30%的学生也愿意,然而实际创业开始以后,这却变成最常见的资金筹集方式。其优势在于向父母、亲友借钱一般不需要承担利息,因此,筹措资金速度快、风险小、成本低。缺陷在于这种方式受制于家庭条件,家庭经济情况较差的学生就难以通过这种方式筹集创业资金。同时,这种资金筹集方式也会导致大部分父母和亲友对于学生创业持保留态度,学生创业活动难以获得支持。

(二)政府和高校的创业基金

政府和高校的创业基金被所有创业者高度关注,优势在于学生利用政府和高校的资金不用担心信用问题,而且投资一般都是免费的或者是免息的,这就大大降低或免除了筹资成本。但申请政府和高校的创业基金有严格的申报要求,而且政府每年在这方面的的投入是有限的,创业学生需面对社会创业者的竞争,学生由于知识、经验等方面的不足,较难在竞争中占有优势。而从调查中可以看出,学生对于政府扶持政策了解的信息比较少,真正尝试的人不多。

相对而言,学生更青睐获得高校的创业扶持基金,对此项政策了解的也比较详尽。然而相对于政府的扶持基金,高校的创业扶持基金就更少了,而且由于学生比较多,高校都希望更多的学生能够获得资助,这又造成本来就比较少的资金要去给更多的人。所以每个创业者能获得的资金都少的可怜,而且创业一旦开始,也基本上不再可能再从高校创业基金获得资助,持续性不强。

(三)银行贷款

银行贷款的优点是利息支出可以在税前抵扣,学生创业的小微企业融资成本低,运营良好的企业在债务到期时可以续贷。缺点是一般要提供抵押(担保)品,还要有不低于30%的自筹资金。创业贷款是近年来银行推出的一项新业务,凡是被认定为具有一定生产经营能力的个人,因创业需要均可申请。这种贷款不仅利率较低,而且有的地区有一定的补贴,一旦申请成功,创业者即可享受较为优厚的条件。但是门槛很高,对申请人的要求很严苛,必须有严密可行的创业计划。这对于大学生创业者来说,无疑是一个大难题。因此,虽然大学生创业贷款已推出多年,但申请到贷款的大学生比例仍然很低。

(四)风险投资

风险投资组织大多关注以高新技术为基础,生产与经营技术密集型产品的投资,着眼点不在于投资对象当前的盈亏,而在于他们的发展前景,以便通过上市或出售取得高额回报。风险投资组织除了关心创业者的技术,也同样关注创业者本人的素质和新创企业的盈利模式。而缺乏经验和资源的大学生想要获得风险投资的青睐是相当困难的。

四、总结

大学生创业是社会转型和社会发展的实际需要,当前大学生创业还处于初级阶段,创业融资是大学生创业过程中迫切需要解决的问题。而目前大学生创业资金的筹集还主要是通过父母、亲友的借款,融资渠道单一,这在很大程度上限制了学生的创业活动。如何让学生创业融资获得更多的渠道,打破各种限制,让学生的创业活动能够更健康的开展,成为值得社会、政府、学校关注和研究的课题。

(作者单位:无锡工艺职业技术学院)

基金项目:本文系2016年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究指导项目“基于众筹的大学生创业融资模式分析”(编号:2016SJD630075)的阶段性成果。

参考文献:

[1]吴开军.大学生创业融资的困境及对策研究[J].技术经济与管理研究,2012(8):25-28.

[2]俞金波.基于企业生命周期理论的大学生创业融资路径选择[J].特区经济,2012(5):302-304.

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