巧用英语词典，挖掘知识大财富

蔡章兵

中国奇速英语国际教育研究院

提到词典，任何学习英语的人手边至少会有一本，但今天介绍的“巧用词典学英语”，特别要推荐使用以下几本词典：《牛津高阶英汉双解词典（第6版）》、由商务印书馆和牛津大学出版社联合出版的《英汉汉英词典（第3版）》以及The Merriam-Webster Dictionary of Synonyms and Antonyms（韦氏同义词-反义词词典）。如何有效使用词典，从而达到英语学习的最佳状态？我们除了单词，还能从词典中学到什么其他东西？下面，我就把自己在英语学习及教学中收获的一些想法与大家分享下。

一、掌握单词的基本信息

学单词首先要知道单词的读音、词性、释义，其次，还要了解单词的用法（包括单复数，分词形式通常如何用在句子中，是否是书面语或者口语用法等）。在这里，不得不提到《牛津高阶英汉双解词典（第6版）》（以下简称《牛津高阶》），《牛津高阶》是一部英汉双解词典，而且具有较高的权威性。以学习一个单词为例，首先，我们可以根据《牛津高阶》给出的音标来掌握这个单词的美式发音或者英式发音；其次，可大致了解这个词有哪些词性，如dress这个词就有名词、动词两种词性，了解了词性，就有利于我们掌握这个词在句子中的具体用法；再次，可了解在不同的词性下，这个单词的中英文释义及用法；最后，通过词典给出的例句，完全掌握该词的用法，达到举一反三的目的。

词典中蕴含着极大的信息量，同学们不仅要知道单词最常见的释义，还要理解其在句中的用法，英语中的小词是可以大用的。

二、辨析相近词、相关词的词义

要想更有效地学活一个单词，还要注意英语用词中的同义词、近义词及相关词的用法。

在英语中有很多意思相近或中文释义相同的单词，但细细理解起来，这些词在用法或者感情色彩等方面还是有差别的，不同的词适用于不同的语境。要想将这些近义词用得好、用得准，必须了解它们之间有哪些细微的区别。仅仅依靠中文的解释很难做到精确理解，最好的方法是回到英文解释本身，《牛津高阶》和The Merriam-Webster Dictionary of Synonyms and Antonyms为英语学习者提供了很好的参考资料。

通过彻底辨析相近词、相关词的用法，我们不仅能掌握单词的不同用法，而且能深刻理解其在不同语境下的意义，同时扩充了词汇量，可谓一举多得。

三、固定搭配，学语法

记一些英语中常见的固定搭配和固定用法，对英语的学习尤为重要。掌握了固定用法，不仅使我们学会了单词的搭配，而且使我们理解了语法。《牛津高阶》中收录的一些习语、俚语和惯用法，有助于我们学到最地道的英语。

四、理解例句，学翻译

《牛津高階》中给出的例句多数是比较地道、比较简单的英语表达。多看，多模仿，长此以往，我们将在翻译上取得质的飞跃。比如：She addressed me with an easy familiarity that made me feel at home.（她和我谈话时亲切随和，使我不感到拘束。）就此句的翻译，需注意以下几点：（1）address译作动词“交谈”；（2）with an easy familiarity为介词短语，此处作副词翻译；（3）定语从句that made me feel at home翻译成一个小分句，前面用逗号隔开；（4）feel at home为习语，“自由、无拘束”之意。

十余年的英语学习经验告诉我：英语词典尤其是《牛津高阶》是最好的辅导书，它蕴含着大信息、大财富。与其把词典当成一本工具书，不如把词典当成一本很好的教材，有空的时候就拿出来学一学，挖掘更多的有效信息。通过一段时间的学习后，你会发现，原来一本好的词典，它所包含的内容和信息是巨大的。