中国足协青少年训练大纲研讨会在京召开

中国足协青少年训练大纲研讨会在京召开

2017年5月9日，中国足协在北京召开了青少年训练大纲第一次工作研讨会，标志着中国足球青少年训练将向着科学化、理论化、系统化的发展方向迈出了坚实的一步。

2016年底，中国足协推出了名为“165”的青少年足球行动计划，其中很重要的一项内容，就是邀请国内青训专家修订《中国足协青少年训练大纲》（以下简称《大纲》）。中国足协青少部副主任王新洛介绍，全新修订的《大纲》立足点以“提高”为主，面向球员年龄为6至12岁，《大纲》修订过程中将听取各方面专家的意见，综合国外成熟的青训大纲经验，结合我国足球发展实际情况，争取于2017年底前正式推出。

2009年全国青少年校园足球活动正式启动，8年来足球基础得到显著提升，按照教育部公布的数字，到2025年全国校足特色校数量将达到5万所。但根基的夯实并不意味着水平的提高，5月8日中国U20男足国家队在西安1：3不敌来访的乌拉圭U20国家队，一个很重要原因就是基本功和比赛能力较差。

原中国男足国家队主教练朱广沪接受采访时表示，普及和提高有相关联的方面，但还是有很大差异，能做好普及未必能做好提高。中国足协讲师、北京体育大学教授李春满提到：“在国外，关于足球基础性的教育是相通的，如基本技术环节，但随着球员年龄增长，会向着业余和专业两个方向发展。”

中国足协之所以重视《大纲》的修订，很重要的原因就是给从事青少年足球“提高”工作的教练员、运动员制定标准，指明方向，让其在日常训练、比赛中有纲可依、有法可循。实际上，中国足协、各级单位之前也曾推出过各式各样的大纲，但大都脱离实际，对于教练训练水平提高、球员能力水平提高帮助不大。对此，上海全运队教练成耀东提出建议，大纲不应简单建立在理论层面，而是应该从实战出发，通过大数据分析实战的经验、问题，再总结出理论，指导实践。他强调，德国、荷兰、巴西、日本，这些足球发达国家的青训指导性文件全都是建立在实战基础上，缺少实战作为理论依据，一切都是空中楼阁。

中国足协副主席李毓毅也表示，中国足球落后的根本在青少年，要想打翻身仗，除了要脚踏实地、久久为功，也要有只争朝夕的精神，《大纲》的修订工作意义重大。