苗乡侗寨喜迎足球联赛盛会全面推进校园足球梯队体制

苗乡侗寨喜迎足球联赛盛会全面推进校园足球梯队体制

2017年5月9～16日，由贵州省黔东南州教育局、黔东南体育局主办，天柱县教育和科技局、天柱县体育管理中心、天柱民族中学承办的黔东南州校园足球三级联赛暨黔东南州青少年足球锦标赛在天柱县民族中学举行。来自全州16个县（市）区的1 876名运动员共87支队伍参加了本届三级联赛。黔东南州州委教育工委书记、州教育局党组书记、局长、州校园足球工作领导小组组长贺代明，州体育局副局长谢翔云，天柱县委常委、宣传部长、教育局局长唐光宏，天柱县人民政府副县长王兴友，州学校体育协会理事长王荣甸等领导出席了开幕式。本次比赛覆盖面大、队伍较多，赛场按区域划分5个比赛场地同时角逐，吸引了近7 000多人次观看。

督查到位杜绝参赛运动员弄虚作假

本届联赛所有参赛运动员在赛前必须用第二代身份证进行注册。比赛期间成立了资格审查委员会，严格按照规程对所有报名参赛的运动员资格进行严格审查，对弄虚作假、违反规定者给予严肃处理，同时追究运动员所在县市总领队、领队的责任。资格审查委员会还在赛前、赛中、赛后对参赛运动员的资格认真核查，杜绝参赛运动员弄虚作假，特别邀请中国足协、贵州省足协进行督查，不只对赛事进行督查，还对教练员、裁判员进行业务培训和赛前指导，目的就是避免打“假球”现象发生，从而加快推进黔东南州校园足球普及面和校园足球竞技水平。

创新机制让校园足球发展落到实处

自校园足球成为国家战略以来，校园足球迎来了新的运动风潮，在《中国足球改革总体方案》出台不到一个月的时间，黔东南州教育局就根据苗乡侗寨的具体实际情况，出台了《黔东南州青少年校园足球振兴计划（2015—2020年）》文件，其核心内容是抓普及、抓教学和训练、抓竞赛，抓“一校一品”，黔东南州各县市都根据文件精神结合各县实际情况制定青少年校园足球振兴计划，统一要求，规范运作，各有特色，以做到整体推进的局面。此次全州校园足球三级联赛暨黔东南州青少年足球锦标赛目的就是通过以赛促练形式让校园足球发展落到实处，让校园足球在苗乡侗寨的土地上深根发芽。据了解，黔东南州的校园足球竞赛水平已经走在全省前列的位置，女子足球连续3次在全省高中校园足球比赛中获冠军，男队也保持在全省前3名。

搭建舞台让校园足球飞得更高更快

一系列促进校园足球发展的政策实施，使黔东南州各县中小学的学生面貌发生了明显的变化。黔东南州教育局体卫艺王荣甸主任介绍，足球要从娃娃抓起，足球的希望在校园，校园足球要建立梯队体制，多搭建平台，让孩子们有发挥的空间，经常组织体育教师参加各级别足球教练员、裁判员培训，首先是提高体育教师的业务水平，其次对推动黔东南州足球水平起先锋作用。从本届联赛的竞技水平来看，各县梯队的足球竞技水平确实都提升了一个档次，但黔东南州足球振兴计划体系还需进一步完善。据了解，2015年命名黔东南州首批体育特色学校19所，有力地推动了学校的足球活动。

改革创新让校园足球在苗乡侗寨腾飞

在黔东南州校园足球三级联赛暨黔东南州青少年足球锦标赛中，为了探索校园足球教学模式，特别是乡镇中学校园足球教学模式，笔者采访了麻江县龙山中学王大勇校长。王大勇介绍，“龙山杯”足球赛被誉为“大山里的世界杯”，学校被国家体育总局授予了“全民健身先进单位”， 每年的赛事都会吸引来自州内外的几十支队伍参赛。多次被中央电视台、贵州电视台以及《农民日报》《贵州日报》等媒体相继报道。针对校园足球教学模式管理，麻江县龙山中学首先从普及全校学生的足球运动出发，学校积极探索校园足球教学模式，大胆进行课堂教学改革和创新，开展“足球进课堂”活动。其次学校将足球教学纳入课程进行课堂教学，每班每周开设一节足球课，根据学生的年龄和生理特点，分年级组织学生学习运球、传球、颠球、带球、顶球、射门等基本技能，将足球基本技术融入体育游戏教学之中，提高学生参与足球活动的兴趣。其次学校充分利用体育教师专业优势，积极开发足球校本课程《阳光体育 快乐足球》。为了让孩子们尽快掌握足球基本要领，学校体育教师自编自创，将颠球、踩球、控球、传接球、运球射门等基本动作包蕴在节奏鲜明、简洁易学的足球操中，真正做到寓教于乐。

如今教育改革实践正在稳步向前推进，黔东南州的校园足球也在逐渐成长和崛起，无论是县城学校，还是农村偏远地区，足球文化正在发生质的变化。相信在黔东南州各县市体育工作者的不懈努力下，校园足球梯队建设衔接会更加紧密，人才培养机制会更加成熟，足球文化氛围会更加浓郁，黔东南州校园足球必将迎来更加美好的明天。

供 稿：贵州省天柱县凤城街道中学 何孝锋