独立学院学生满意度调查研究与分析

2017-07-06 08:56杨晶晶
课程教育研究·上 2017年21期
关键词:独立学院调查满意度

杨晶晶

【摘要】独立学院要生存发展,必须坚持“以学生为本”,提供优质教育服务。学生满意度调查研究势在必行。本文结合我院自身特点设计调查问卷,并下发调查,分析汇总结果,得出关于学院各方面工作的宝贵意见,对今后工作给予有益指导。

【关键词】独立学院 满意度 调查 分析

【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)21-0248-02

一、学生满意度调查研究现状及问卷设计

学生满意度调查,作为坚持“以学生为本”,提供优质教育服务为理念的高校教育而言,是一个相当有效的研究工具。我国目前还未开发出具有全国效力的满意度调查量表,更鲜有专门针对独立学院的。本人根据我院具体情况自行设计了问卷,并进行调查研究。

此研究以三峡大学科技学院为例进行。本院是综合性高校独立学院,共有在校生12000余人。调查问卷设计包括8个维度、83个二级指标,取样范围大一到大四分层抽样,纸质问卷发放,重点大一新生和大四毕业生。虽然会较网络问卷投入更大金钱、时间、更多精力,但辅导员配合,操作性更强、回收率更高,更易引起学生重视。此次共发放问卷900份,回收855份,有效问卷819份,无效问卷36份。

二、学生满意度调查问卷研究结论

问卷大致内容及选项比例统计如下:

1.学校形象方面,对于学院的总体印象和公众形象满意率分别是68.8%和72.49%;对于学院发展现状、发展趋势及目标满意率也达到68.5%和72.7%。

2.教学方面,总体评价满意率72.4%。教学楼设施、教室设施满意率大于73%;实验室和计算机房设施满意率分别达到83.0%和76.9%。专业课程设置、教材选用、教学实习实践内容满意率大于70%。对于课程内容、教师授课方式、专业知识、对待学生的态度满意率均高于60%;而对学生实习和课程设计的指导,满意率分别为66.0%和77.8%。学生对于所学专业前景满意率达到66.2%。58.3%的学生认为必须建立独立的专业实验室。

3.由于我院与三峡大学本部共用图书馆,设置此项是为今后建立独立图书馆做准备,因此目前不做分析。

4.对于学生工作部管理与服务,总体评价满意率高达82.5%。对于辅导员工作效率、服务态度、处事“三公”和深入班级寝室的满意率较高,分别为76.8%、85.5%、78.7%和71.5%。对于学院规章制度执行、贫困生界定、助学贷款办理工作满意率分别为72.5%、69.6%和63.8%。对于学生关注度最高的奖学金、助学金、国家励志奖学金的评定工作,满意率分别为61.3%、75.2%和68.9%。对于心理咨询服务工作、生涯规划和就业指导工作的满意率为71.3%和67.9%。

就业是整个学院的出口,毕业生对就业的满意率高达71.3%,对所学专业的就业前景满意率高达72.2%,这是对于学院工作的一大肯定。

5.对于其他行政管理部门的管理与服务,很多和三峡大学本部共用,在此不做分析。

6.对于校园的整体环境、周边环境满意率都高于75%。对于校园体育和文化娱乐场地设施和校园网站满意率分别为69.9%和72.1%。对于学术讲座、文化活动、文艺活动、体育活动、科技活动和社团、学术组织的满意率分别为76.8%、73.1%、70.4%、66.3%和61.3%。

7.生活服务方面,主要调查了食堂、宿舍和校医院及学校治安环境。总体评价的满意率是63.3%。食堂服务设施、饭菜质量、饭菜价格、服务人员工作效率和工作态度等各方面满意率高于60%。众口难调,可以理解食堂工作的不易,希望能为广大学生提供质优价廉的可口菜品,让更多学生远离不健康外卖和地沟油,走进学校食堂,拥有健康的身体。

对于宿舍条件,由于我院统一安装了空调、热水器,因此满意率高达82.5%。而对于宿舍管理人员工作效率、服务态度和维修人员的工作效率,则分别达到了62.2%、78.0%和71.9%。

我院和本部共用校医院,但因地理位置较远,设备陈旧,满意率仅有62.1%。不过对于医生工作效率和服务态度,学生还是给与了71.5%和75.2%的好评。

学校的治安环境满意率达到72.4%。

8.对于学生的忠诚度方面,56.3%的学生表示愿意在本校继续深造;59%的学生感谢母校的培养;58.62% 的人表示会向他人推荐到母校就读。如果可以重新选择,48.6%的人表示会继续选择本校就读;68.4% 的学生表示工作后会继续支持本校。但仍有5%的学生表示不会继续在本校深造,9%的学生选择肯定不会推荐他人到母校就读;7.8%的人表示如果可以重新选择,肯定不会继续选择本校就读,并且选择不确定的学生比例也是相当高的。

三、结论与启示

经过汇总分析,不难欣慰地得出结论:我院学生对于学院的整体满意度较高,对于各项维度的满意度也都能达到过半的水平,学生对于母校的忠诚度也较高。这应该是对于全院所有教职工工作最大的肯定。

另一方面,选择完全否定答案的同学比率虽然很低,却也值得我们关注。完全否定答案比率超过4%的选项分别有图书馆、实践教学、辅导员深入寝室几个方面,说明以上几个方面目前的工作状态还有提升空间。

另一个值得关注的点在于学生的忠诚度,提升工作水平的同时,应强化爱校教育,希望通过今后的努力,能树立学院良好口碑,增强学生对于学院的认同感和归属感。这同时也能提升学院的社会影响力,对于学院的发展至关重要!

此次学生满意度问卷调查是本院首次开展类似研究,问卷设计发放尚有改进之处,也还有很多问题值得我们从不同角度去深入挖掘,使此项研究的價值得以最大化体现!希望学院将此工作常态化,深入学生内心,倾听学生的声音,真正做到“以生为本”,促进学院更健康稳健发展!

参考文献:

[1]韩玉志.大学生满意度调查应重视的问题[J]《教育发展研究》,2008.11.

[2]李依依,张红燕.大学生满意度调查研究与分析——以湖南农业大学信息科技学院为例[J]《教育教学论坛》,2017.01.

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[6] 张力. 中外大学生满意度测评比较研究[D],华中农业大学,2009.(6).

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