微课制作的探索与实践

阮文

【摘要】微课作为网络课程的教学资源，越来越受到大家青睐，微课制作需要根据教学设计运用各种视频制作和音频处理技术将教学内容完美地呈现出来，本文重点介绍了资源合成与转换需要的软件及参数设置技巧，希望能为大家制作高水平的微课提供帮助。

【關键词】微课制作 视频 参数设置

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）26-0220-01

随着互联网的蓬勃发展，现代教育思想和理念发生了深刻的变革，网络课程的开发已成为各院校课程建设的重点，它为教师拓展教学内容、学生课后自主学习提供帮助。微课作为网络课程的教学资源，越来越受到大家青睐，现将一些微课制作的实践经验介绍给大家。

1.制作微课常用的软件

1.1视频制作软件介绍

1.1.1会声会影

Corel VideoStudio （会声会影）首创双模式操作界面，可轻松体验快速操作、专业剪辑、完美输出的影片剪辑乐趣！会声会影有捕获、剪接、转场、特效、覆叠、字幕、配乐到刻录等功能，可以让您全方位剪辑出完美的网络教学视频。

1.1.2 Adobe Premiere

Adobe Premiere 作为一款专业视频编辑软件受到了广大视频编辑专业人员和视频爱好者的好评，目前已经成为主流的DV编辑工具，它为高质量的视频提供了完整的解决方案。

1.2 屏幕录像软件

计算机课程实践性很强，幻灯片演示很难达到较好的教学效果，教师需要录制视频，供学生课后在线观看，这样可以进一步提高教学效果，屏幕录像软件的使用是计算机课程网络教学视频制作的重要环节，因此我们必须选用较好的屏幕录像软件。

1.3声音处理

在制作教学视频过程中最烦恼的就是声音处理，由于画筒质量受限，破音很难消除，建议在条件允许的情况下，一是要选购声压级高的话筒，二是选购专业的录音声卡录制，录音后选择声音处理软件进行进一步的降噪处理，如美国的Cool Edit ProCool Edit Pro。

2.各种网络教学视频素材资源合成制作

2.1根据教学内容编写视频脚本

视频脚本相当于剧本，规划好课程要表达的内容，每个内容要如何用美观、活泼、生动的画面表现，分别安排好室内和室外录制的视频内容，以及需要的幻灯片、素材图片等等。

2.2课程各环节素材均要转换成视频

2.2将多媒体课件转换成视频文件

多媒体课件出现在视频中一般有两种方法制作，一是课件播放和老师讲课同步录制，这种方法需要现场有良好的现场灯光效果、采音效果和视频效果；二是用录屏软件录制幻灯片直接转换成视频文件，声音后期录制，这种方法很好控制画面和声音的匹配度；这两种方法录制的画面合成的视频才是最佳的网络教学视频。

2.3 摄像视频素材

可以到录制微课的专用教室去录制教学视频，也可以请专业人士录制，还可用DV机录制，但是摄像时一定要注意两点，一是摄像前要将摄像的视频参数设置得和微课要求的视频参数匹配，特别是摄像清晰度要调到最高，建议画面的宽高比和微课制作要求的宽高比一致，一般有16：9和4：3这两种比例，分辨率选择720P（1280？鄢720）或 1080P（1920？鄢1080）以保证画面品质，二是调高灯光亮度，以保证画面的亮丽。

2.4 flash动画转换成视频

绘制的flash动画直接保存成avi视频格式文件，注意要让动画和声音同步，建议先把录制好的老师声音文件导入到flash，再根据声音的快慢制作动画。

3.视频合成时的参数设置

码率：“码率”也可以说成是失真度，码率越高越清晰，反之则画面粗糙而多马赛克。一般设置1024 kbps，如果要求高，可设置3000～5000kbps。这是视频最重要的参数。

帧率：影响画面流畅度，帧率越大，画面越流畅；反之会有跳动感。单位：fps，帧率是指每秒显示的图片数，一般设置为25fps即可，一些对细节画面流畅性要求特别高的视频会用30fps或以上。

视频分辨率：视频实际是由一幅幅静态图像高速变换产生的动态效果，分辨率也就是每幅图像的精密度，横向和纵向单位尺寸的像素越多，图像越清晰。一般采用720P（1280？鄢720）和1080P（1920？鄢1080），由于只能大分辨率视频转小分辨率视频文件，因此摄像时的分辨率要设置高，确保原始视频的清晰度。

视频编码标准：H.264是在MPEG-4技术的基础之上建立起来的数字视频编码标准，H.264最大的优势是具有很高的数据压缩比率、低码率、高质量的图像，容错能力强，网络适应性强。是目前广泛使用的参数。

微课作为一种教学资源，不仅可以提高学生的学习兴趣和学习效果，同时也能解决学生的个性化学习问题。作为老师，只有不断地探索与实践，才能制作出优质的微课，使学生真正能够“乐学在线”。