践行党的群众路线教育，提升高校就业服务水平

齐晓翠

摘要：在全党开展群众路线教育活动中，高校就业部门要以学生为本，按照从群众中来，到群众中去的基本方法，做好就业教育、就业推荐、定向实习带动就业、就业调研等工作。使就业工作符合学生的利益，将就业工作做到实处，提升就业指导与服务水平。

党的十八大作出在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动的重大战略部署，是顺应人民期盼，践行党的宗旨，是教育引导全党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。

作为高校的就业工作部门，在深入开展党的群众路线教育活动中，我们也结合本职工作，对就业工作的“群众路线”进行了深入思考，我们所面对的群众就是学生，学生真正需要什么就业指导，哪些就业信息是及时而有效的，学生的就业心理是怎样的，如何提升就业服务水平等等。

一、开展全方位的就业教育，培养学生正确的就业观念

（一）通过就业指导教育培养学生的就业观念

职业教育是一种就业教育。三年的高职学习时间转瞬即逝，就业意识的培养和就业观念的养成作为高职教育不可或缺的一部分对学生的职业生涯是非常重要的。就业指导教育在我校已经形成了涵盖全部专业、全方位的教育体系，就业指导课程被列为公共必修课，就业指导讲座有专业思想教育与就业形势分析、实习前就业教育、优秀毕业生基层就业报告会、用人单位宣讲会等等。但是如何让就业指导更贴近实际，使课程内容按照学生喜闻乐见的形式进行优化重组，使就业信息更加及时是我们在下一步工作中应该改进的问题。

（二）以就业活动促进学生的就业实践能力

校园模拟招聘大赛和职业生涯规划大赛作为我校就业活动的品牌，已经成功举办了十届。每年通过系内初选、校级复赛、决赛，使更多的同学参与进来，并且在河北省的同类大赛中屡获佳绩。学生们亲身体验现场求职的感受，从而全方位多角度的了解职业，提升自我；能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。在以后的就业工作中，如何开展有专业特点的就业活动，让全部学生参与形式多样的就业活动，是我们思考的问题。

（三）针对学生实际问题进行职业咨询与指导

就业指导工作不仅面向全部，也面向个体，点面结合才起到良好效果。学校成立了大学生职业生涯辅导中心，每周四下午接受同学预约咨询，从而使就业指导工作的针对性大大加强了。但由于宣传、场地等原因，就业咨询的工作力度还有待加强。

二、做好就业推荐工作，为学生搭建广阔平台

现在的就业市场既是供需两旺、又是供需两难。用人单位找不到合适的人才，毕业生找不到理想的单位。就业平台的搭建作为高校就业指导部门的一项重要任务，在这种新的就业形势下，必须依托市场调研，将就业推荐工作做细做实。

（一）全校动员，广泛收集就业信息。

社会需求信息是毕业生落实就業单位的重要基础，学校多渠道的广泛收集需求信息，加强与用人单位、合作单位、优秀校友的联系。通过与新老用人单位电话、传真、信函、实地走访等方式联系，主动向用人单位收集需求信息，并发布毕业生信息，抢占“市场份额”。学校实行全员参与解决就业，鼓励和发动全校教职工、毕业生及家长多方联系用人单位，广泛收集就业信息，为毕业生就业提供信息服务。同时学校派人赴京津冀、沿海经济发达地区，参加当地所召开的医学卫生专场人才招聘会，收集需求信息。

（二）克服困难，打造毕业生就业的绿色通道。

因为医学院校学生有第三年不在校的特点，我们通过就业网站、就业博客、QQ群、就业宣传栏等多形式建立毕业生就业网络平台，做好毕业生供求信息收集、发布工作，免费提供求职登记、政策咨询、就业指导服务，免费为用人单位招聘毕业生提供需求信息登记，并与省毕业生就业网和有关高校网站链接，逐步建立统一的毕业生就业信息平台。其次，构建困难毕业生和未就业毕业生就业服务的“绿色通道”，完善困难毕业生援助制度。毕业半年后仍未找到工作岗位并有就业愿望的毕业生，在学校登记《未就业求职登记表》，优先推荐就业，协助办理人事代理，免费进行职业资格培训，享受就业优惠政策。

（三）举办校园招聘会，为毕业生就业搭建信息平台。

每年举行大型春季校园招聘会1次，专场招聘会30余场次，提供就业职位数2000余个，为用人单位和毕业生搭建良好沟通平台，向用人单位输送更多高素质技能型的医学人才。

（四）积极落实、推进国家就业政策，引导和鼓励毕业生到基层就业。

国家出台了多项促进毕业生就业的政策和措施，例如：大学生到村任职计划、“三支一扶”计划、应届毕业生预征入伍、大学生志愿者健康行动计划等。为切实帮助我校毕业生及时了解政策、读懂政策、用好政策，引导毕业生客观、理性、辨证的认识当前就业形势，引导高校毕业生树立到基层建功立业的思想，确立先就业、后择业，勤奋创业的观念，积极投身到基层建功立业。我们开展形式多样的宣传活动，充分利用网络、宣传栏、电话等多渠道向毕业生传达各项就业政策，组织在基层就业的优秀毕业生代表走进校园宣讲，以自身的事例鼓励广大高校毕业生面向基层就业。

三、以实习带动就业，确保学生高质量就业

学校根据医学生的就业特点，提出让学生在实习中实现就业的重要举措，把学生的实习与就业有机的结合起来，以实习带动就业，建立稳定的定向实习基地。经过几年的实践和摸索，我校逐渐形成了“以实习带就业”的就业模式，并通过“引进来”、“走出去”和“练内功”三步走卓有成效的开辟就业市场，建立了一大批稳定的实习就业基地。目前，我校已与北京、天津、广州、上海等60多家实习带就业医院建立了良好的合作关系，每年输送实习生1000余人，占当年实习生总数的三分之一。同时，我校不断加强与医院的沟通交流，建立定期回访制度，及时将用人单位的意见和建议及时反馈到教学中，按照用人市场的要求提高学生的综合素质，由于学生在实习过程中的出色表现，可提前被医院留用，近年来留用率可达到75%以上。

四、做好就业调研，以调查数据指引就业工作

“没有调查就没有发言权”。就业工作做得到不到位、是否有效，不是自己说了算，领导、上级部门、用人单位的评价也都是考量的一个方面，主要还是我们的服务对象—学生说了算。为了了解学生的真实所想、所感，我校每年开展毕业生就业情况跟踪调查、就业质量跟踪调查、用人单位满意度调查和社会人才需求调查等，依据社会岗位的用人需求以及毕业生的就业质量的实际情况，形成年度调查报告。通过调研分析，掌握学生的就业状况和心理，了解用人单位的需求，从而及时地调整招生计划、优化课程结构，指导各项就业工作。

邓小平同志曾提出过“三个有利于”这个衡量各方面工作成败的标准，强调要把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为党制定各项方针政策的出发点和归宿。在就业工作中，时刻树立“为学生服务”的基本思想，时刻反思自己的工作方式方法，使“群众路线”得到更有效的贯彻落实。

参考文献：

[1]熊自牧，党的群众路线的形成与发展（J），学习时报，2013年7月21日endprint