浅析临时展览在科技馆科普教育中的作用

随敬秋

摘 要：临时展览是科技馆科普教育的延展和补充，在科技馆展览中起关键性作用，临时展览对加强科技馆的名誉和社会影响力也起到了推动作用。随着我国社会经济的不断提高，临时展览的规模和发展也随之加快，怎样利用临时展览的优势吸引更多的群众，是临时展览目前研究的重要话题。本文主要阐述临时展览在科技馆科普教育中的作用进行研究。

关键词：临时展览 科技馆 科普教育

引言

随着现代化社会的不断发展，科技馆已经在社会教育中占据主导地位，其主要优势是对广大人们群众进行宣传教育科普知识。常设展览馆是各个科技馆必须建立的场地，但是，过一段时间之后，就无人问津，使得科技馆的经济效益逐渐下降。临时展览展出时间较短，内容新颖，为常设展览增加了新鲜血液。[1]

一、临时展览的现状

现阶段，我国科技馆发展迅速，各式各样的临展厅带给人们视觉上的冲击。但是，临时展览的工作效率并没有跟上科技馆的发展趋势，经济效率非常低，每一年临时展览的宣传效果都不是很好，甚至场厅会出现空缺的现象。这都在很大程度上制约了科技馆应该发挥的作用。举办临时展览要有很大的举办场地，需要投入大量的人力物力以及资金，还有一些展览资源。然而近几年的科技馆，人才非常紧缺，资金成本投入量少，展览资源找寻也非常困难，这些问题都限制了临时展览的快速发展。[2]

二、临时展览的特点

1.临时展览为常设展览提供便利

定期举办科技展览，能够丰富人们的生活，普及科普教育，提高人们的自身修养。并且临时展览的主题新颖，内容丰富，展览时间非常短，时效性很强，为科技馆的发展提供有效的保障。是吸引广大群众的重要手段，也是提高科技馆的服务水平以及加强人们自身素质素养和科普教育的前提基础。[3]

2.临时展览是科技馆主要发展途径

随着我国科技馆的不断扩张，科普教育被人们广泛关注，并且也在这过程中制定出了一套完善的经营制度。临时展览选择的主题非常新颖，并且不断引进创新项目，加强宣传方式，吸引群众对临时展览的重视度，激发了广大群众的参与积极性。科技馆在法定节假日置办临时展览，可以对社会不同阶层，面对不同年龄段的群众讲解科普教育，在一定程度上能够广泛传播科普教育知识以及科技文化。

三、临时展览在科技馆科普教育中存在的问题

1.临时展览大厅规划不合理

科技馆规模不断扩大，丰富了人们的生活，提高了人们的生活质量。但是在科技馆中，临时展览在创办方面存在很大问题，临时展览大厅的规划不合理。一部分科技馆的展览厅面积非常小，不能够满足大型临时展览的创办，还有一部分科技馆虽然展览厅面积不大，但是能够使用。临时展览大厅的规模不完整，结构较复杂，没有很好的规划，造成资金成本大量浪费。在很大程度上制约了临时展览的快速发展，不能发挥出临时展览应有的作用。

2.临时展览投入的资金不够

科技馆属于公益性质，资金的投入都属于政府拨款。但是各领域的经济水平参差不齐，政府支持的力度也各不相同，对此，临时展览投入的资金量明显下降，出现了不平衡状况。例如，像一些经济比较发达的地区，他们的临时展览位于世界前茅，这就与资金的投入量有很大关系。大部分科技馆资金相对紧缺，不能承受大型临时展览。对此，资金投入问题成了限制临时展厅发展的主要原因。

3.临时展览宣传效果没有得到有效的发挥

临时展览的宣传效果主要体现在观摩的人数和科技馆设施展示活动是否顺利进行。巡回展览就是一个很好的宣传方式，一个好的展览不仅仅是给本地区人民群众观赏的，也是给全国人民观赏的，这样才能有效的传播科技教育文化。但是，还是有一些临时展览的设备不够用，导致科普教育的效果不是很明显。一个好的临时展览宣传活动，展览内容虽然重要，如果加入一些互动环节可能会有意想不到的效果。

四、临时展览在科普教育中的作用

1.具有时效性

随着科技馆的广泛宣传，群众的素质素养不断提升，使得展览行业蓬勃发展，临时展览的数量在急剧扩大。临时展览具有创新性，时效性，能够适应现代化经济的发展趋势，有效的获取社会上的热点话题，带有知识性，趣味性，在科普教育中发挥着重要作用。然而，因为科技馆的群众社会层次不同，需要根据不同的群众展开不同的科普教育。大多数中小型科技馆，他们的展品数量相对比较少，不能为群众提供系统化的理论教育，只能利用不同形式的临时展览，为不同层次的群众进行科普教育，才能吸引更多的群众参与到其中。通过这种方式，不仅能向群众展示展览内容，还能够调动广大人民群众的积极性，更好的宣传科普教育文化。在很大程度上弥补了常设展览的因为场地不够，展品数量不全的劣势，与此同时，也不断进行创新，吸引到更多的群众来进行观摩。

2.主题新颖

群众通过观摩展览，是希望可以了解这个区域的发展历史，知识文化，对此，临时展览的主题要新颖，贴近人们的生活方式，能够根据区域特点，有效的展开活动。创办临时展览要结合群众的需求，能够反应广发群众想要了解的内容，通过展览表现出来。展览的主题要能够反应现代化社会的发展趋势，要有前瞻性。临时展览的规划要完整，有自己的特点，在制作上要求精致。展览的方式和主题要相同，要有自己的风格，在科普教育过程中，要注意受教的人群，采用科学合理的展示方式。这样会有一些趣味性，激励广大群众参与其中。

3.实现资源共享

把临时展览塑造成具有娱乐性，教育性，以及宣传性的资源平台，人们可以通过网络进行沟通交流。临时展厅作为科技馆科普教育的重点，充分起到示范作用，逐渐发展成为科普教育的大本营。创建临时展览对一些中小型科技馆来讲，最大的特点就是它能够适应时代的发展，资金成本投入量少。对此，创建临时展览，不能只面向科技馆。充分发挥临时展览的优势，实现资源共享。

结语

综上所述，随着现代化社会的不断发展，科技馆已经在社会教育中占据主导地位。科技馆是文化，经济发展的重要途径，它展现出了独有的特点，是任何产品都替代不了的，是人們进行科普教育的重要场地。但是，我国的科技馆起步相对比较晚，发展实力不平衡，只有找到适合自身区域的发展方式，才能实现科技馆应有的价值。

参考文献

[1]叶洋滨.临时展览对科技馆的重要性[J].科技传播，2015（10）；29-30

[2]张尧.浅析临时展览在科技馆科普教育中的作用[J].科技馆，2015（3）；6-8

[3]朱文.临时展览在科技馆科普教育中的研究[J].科技学普及出版社，2016（20）；205-206endprint