就这样，慢慢走啊

张家口市桥西区蒙古营小学 张 欣

了解我的人都说我是个温和的人。能够在纷纷扰扰、熙熙攘攘的生活中保持一颗单纯愉快的心，秘诀是什么呢？细细想来，正是孩子们的陪伴，洗涤着我，浸润着我，让我这颗心舒舒缓缓，温温软软。

记得一位老教师说过，教育就是一群大人领着一大群孩子，在人生的路上，慢慢地走。在这条行走的路上，我一次次体会着人间最幸福而明澈的情感！

班上的小木（化名）同学，从小生活在离异家庭，爸爸常年在外地打工，妈妈改嫁，爷爷和姥姥不愿或不能收留他，他只能暂住在姑姑家。

对这样一个可怜又可爱的孩子，我倾注了更多的关爱。看到他眉头紧锁，我会悄悄地把他叫到办公室谈心。他患了荨麻疹，没人照看，我及时带他去医院诊治，每天定时提醒他吃药。他喜欢计算机，我安排他管理班里的多媒体设备。当他帮助班里解决了一个个技术难题时，稚嫩的小脸上总是绽放出自信的微笑。

在师爱的滋养中，小木逐渐成长为一名温暖阳光的男孩儿。楼道里，只要看到我手里拿着教案和课本，他总会一路小跑迎上来，殷勤地接过东西，陪我说说笑笑走向教室。课间，他总是关注着我的杯子，只要没有水了，他就会主动跑到办公室请我的同事帮忙倒上一杯，还要求人家兑点儿凉白开，好让我能马上喝到嘴里。他喜欢帮助同学，还特别喜欢讲笑话，是我们班的开心果。

我曾情不自禁地对他说“你要是我儿子就好了”。他也曾在作文中写道“我希望，张老师就是我的妈妈”。我们被彼此的爱濡染着，影响着。

四年级那年，一天中午放学，他哭着走来。我一问才知道，由于家里的原因，他中午被安排在小饭桌。他哽咽着说：“张老师，让我去哪都行，就是别让我去小饭桌，我在学校旮旯里坐着都行！”

中午去小饭桌本来是件再普通不过的事，可是敏感的他，却生出了许多的不安，我感受到了此时他的害怕和无助。我把他带回了自己家，给他温暖和安慰，打消他不必要的顾虑。他终于渐渐适应了小饭桌生活，变得像从前一样快活了。

一个课间，他笑嘻嘻地走进办公室，神神秘秘地从背后伸出手来，将一个白色小纸包塞进我手里。我展开小纸包，一颗小小的鲜红的樱桃西红柿跃入我的眼帘。我的心一颤，鼻子不由地发酸，这不就是孩子那颗小小的渴望爱的心吗！这份来自学生的真诚的爱，让我无比满足。

一天晚上，女儿搂着我的脖子撒娇：“妈妈，你抱抱我吧！”看着她一脸幸福的样子，小木的身影一下子跳进我的脑海。回忆起一年级时，他见到学校的老师都会远远地跑过去，张开双臂要求拥抱，那时我们都只会笑着敷衍。现在想来，那个拥抱对他来说是多么重要啊！

第二天上班后，我首先找到小木，将他紧紧拥入怀中，轻轻地对他说:“今后，我们每天都要拥抱，好吗？”我懊悔这个拥抱来得太迟了，他却依然兴奋不已！这一天，他比平时更快活了。我从他的脸上看到了幸福的味道！

今年九月，小木带着我的牵挂步入了初中。毕业前夕，我最后一次把小小的他拥入怀中，我们都流泪了。

流光默转，岁月翩跹。这个乖巧小男孩终究会长成翩翩少年、伟岸青年……而我也仍会坚守在这片田地里默默地耕耘着，幸福地收获着。

每天清晨，当黎明的曙光射进教室，我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，享受着人世间最美的旋律；每个黄昏，踏着最后一抹夕阳，我目送学生安然地离去，心里温婉而恬静。夜晚灯光下，看着孩子们那稚嫩的笔迹，我仿佛看到他们逐渐长大，笑靥如花。

就这样，慢慢走啊。不因得失而改变我的步伐，不因纷扰而迷失我的喜恶。不炫耀，不张扬，不隐瞒。一路欢欣，一路满足，一路风景，一路歌。