电力企业人才队伍建设与员工素质提升策略研究

谭册艺

摘 要：当前我国电力事业取得了长足的进步，随着新一轮的电力体制改革，使得电力企业的竞争日趋激烈，电力企业要想取得进一步发展，则需要调整自身的发展战略，而人力资源作为企业首要的战略资源对于企业的发展起到了举足轻重的作用。如何加强人才队伍的建设，提升员工素质成为电力企业发展需要思考的关键问题。本文针对电力企业人才队伍建设和员工素质提升进行了详细研究。

一、当前电力企业人才队伍建设存在的问题

1.1人才队伍结构不合理

当前电力企业人才队伍的不合理性主要体现在以下几个方面：1.人员老龄化现象严重。2.人力资源整体素质层次偏低。以LD电力公司为例，45岁以上的人才占据了总人才库中的绝大多数，由于当前电力企业信息化建设以及新电气设备和方式方法的投入，使得年龄较大的人才无法更得上当前时代的需要。加之，人才年龄偏大，创新年龄偏弱，这在一定程度上抑制了企業的活力与发展。由于近几年来，LD公司的员工流入数低于了员工流失量，使得人力资源数量呈现负增长，缺乏“新鲜血液的注入”容易造成人才的断层。

1.2人力资源培养有待重视

很多电力企业已经逐步认识到了人才的重要性，但“重使用轻培养”成为了多数电力企业普遍存在的问题。这一问题也造成了在电力生产建设和电力营销上取得了较大的成就，但员工的人文知识与内涵却相对贫乏，面对当前全社会人才竞争环境，电力企业的人才培养还有待优化。

1.3人力资源配置有待优化

电力企业近十年来十分重视对高素质人才的招聘，并且以电气专业为主，其他专业的人才重视程度不高。部分员工进入企业分配的岗位与所学的专业不符，同时没有深入了解高素质人才的需求，使得员工无法在自身的岗位上发挥价值，最终造成表面上人才配置率高，实质人力资源产出效率低的局面。

1.4人才评价机制科学性不够

人才评价对于发挥员工的积极性，提升人力资源队伍的整体战斗力具有重要作用。人才评价不仅仅是人力资源配置的参考依据，同时也是制定企业人才战略以及发挥激励机制的重要参考。当前电力企业对于学历和证书十分重视，而对于员工发挥的经验价值则较少关注。加之，当前电力企业过于注重对学历层次较高的员工进行培训，这使得学历较低的员工得不到与之相匹配的培训，最终造成学历低的员工在技能认证和职称评定上较为吃亏。这些因素都制约着企业人才发挥自身价值的积极性。

1.5激励机制收效甚微

当前电力企业在激励的方式上过分注重物质激励，而轻视精神激励。对于人才来说，受到尊重和自我价值实现是人才的需求的最高层次。这些需求不是物质激励可以得到满足的。因此这种不全面的激励机制在一定程度上制约了企业人才的发展。

二、电力人才队伍建设对策

2.1加强人才队伍建设重视程度

人才作为企业战略的第一要素，应该得到高度的重视。稳定且具有活力的人才队伍对于企业的发展具有深远的意义。应努力使得人才工作融入到企业日常运营当中，使得人才的培养得以保障。努力做到人才工作优先发展，人才资源优先保障，人才结构优先调整的“三优”模式中。全面推进企业管理机制的有效发挥。加强人才工作的建设力度，最终落实到人力资源个体，充分实现“人尽其才”，最终实现企业和人才双赢的局面。

2.2打造高素质的人才队伍

多渠道、多部门联合，实现人才多方面培养，努力打破人才培养仅为人力资源部门职责的观念。联合制定人才培养的方案，促进人才的发展与企业战略的实施相吻合，逐力打造一支创新型、复合型、专业基础扎实、技能优秀的高素质人才队伍，同时针对企业人力资源老龄化的局面，重点培养一批懂前沿技术，懂操作的一线复合型的技能人才，通过打造来夯实企业人才的内涵，从质的角度实现人才质量提升。

2.3创新人才培养模式。

首先，应保证需求和培养契合。在开展培训之前，应注重培养需求的调研，通过需求来开展培训项目的设计与实施，确保培训的质量和培训的供求对等。其次，确保培训的生动性。寓教于乐，加强培训的互动性，使得培训师可以充分挖掘人才对于培训的需求以及对于培训的整体满意度。适时的调整培训计划，最大程度的保障课堂的生动性和趣味性。最后，要做到传统教学与现代教学的融合。使得培训赋予时代的特征，跟上时代的脚步。要结合企业的实际和人才的现实情况，推广多层次的教学方法。譬如，送外培训、现场培训、基础知识培训，同时也应利用国网大学平台的力量，通过微课等方式，碎片化的使员工掌握相关知识和技能。

三、电力员工素质提升策略

电力企业要想加强员工素质的全面提升，培训的力度和效度是不可或缺的。

在实施培训之前，首先要根据企业的现状和未来发展的趋势以及省公司的要求，对培训的内容展开科学合理的制定与修改。确保培训的内容的完整性与先进性。企业开展员工素质全面培训主要体现在以下几点：职业态度、职业知识、职业技能、职业行为。培训的主要目的就是提高员工的岗位胜任能力，同时满足企业成本最低的要求。同时针对企业的诉求，对培训的内容和需求的情况对培训的设计权重进行划分，确保员工既能够掌握职业知识与技能，又养成了较高的职业态度，培养良好的职业行为，最终使得企业的培训可以完全契合企业的战略与需求，同时也能最大限度的满足员工各方面的需要。充分实现培训机制辅佐与企业战略的前提下，提升员工的素质。

在开展培训时，要具有较强的针对性。以满足不同素质的员工需求，力求建立完善的“管理人员、一线班组长、一线员工、新进大学生”为主要对象的培训体系。同时应确保培训的各个模块与“职业态度、职业知识、职业技能、职业行为”的关系。加强对培训的效果的满意度评价，对于评价不仅仅是培训后的评价，同时也应该对培训后员工在实际工作中的提升情况进行跟踪评价，确保评价反馈的可靠性。通过反馈不断改善培训内容与体系，努力为企业的人才战略做好服务工作。

四、结语

在电力供给侧改革的大背景下，电力企业的发展好坏取决于人才，而人力资源能否成为人才的关键在于人才队伍的建设与员工素质的提升。只有不断加强人才队伍的建设和员工素质提升才能使得企业在未来的电力行业竞争中保持优势，确保企业具有较强的竞争力。

（作者单位：国网湖南省电力有限公司湘潭供电分公司）