心里调控对音色审美的影响

张敏

摘要：音色在声乐艺术审美中大致分为：明亮、清脆、甜美、华丽、圆润、柔和、暗、黑、低沉、浑厚等不同的音色，给听众不同的感受。如明亮的音色会给人一种轻松、明快、水灵、清新、爽朗的效果，让人听后充满生机，积极向上，甚至会有一种冲动。

关键词：心理调控；音色审美

如果把各声音类别和色彩相比，那么男高音音色属金黄色，女高音音色属银白色，所以歌剧里王子、英雄、公主等角色大都是由男女高音来担当，这是由他们所处声部、音色决定的。男中音音色属红色，男低音音色属黑色，浑厚、低沉、黑暗的音色会给人一种沉稳、坚定、厚重、成熟的感觉，所以歌剧里皇帝、国王、父亲大都由男中低音来扮演，这同样也取决于他们的声部和音色，以及人们在长期欣赏歌剧演唱过程中自然形成的一种审美习惯。

一、心理因素对音色调控的作用

歌唱时我们的声带在心理意念指挥下，进行长短、厚薄、松紧变化，实现声音高低变化。通常说话时的声带变化在整体振动的状态下进行，但歌唱特别是唱高音或半声时，声带在心理调控下进行局部、边缘振动。在教学中常会出现学生唱高八度突然大跳下来唱低八度时，气还端在上面声音落不下来、音色不低沉、浑厚，漂浮，原因是歌唱各器官一直在高音状态上进行，特别是声带处于变短、变薄、频率高，局部振动的状态下工作，突然转换成低八度，声带变长、变厚，为一种低频率整体振动状态，从心理到生理都未及时准确地做出反应，心理调控不及时，生理状态就会不到位。同理，从低声区向高八度大跳时，往往会出现破音、音不准确，声音不理想等现象，也是气息、声带等发声器官没有及时做出调整的缘故。所以要想获得好的声音，心理因素在音色调控制方面起着关键的作用。

二、内心想象对音色的调控作用

想象是艺术的源泉，没有想象就没有艺术。要想获得丰富的音色、美妙的歌声，想象是不可或缺的。意大利的男高音歌唱家吉利为凯萨利所著的《心的歌声》一书作序言时强调，“在发一个音之前，先要在思想上把它成形，并赋予它适当的色彩、音色和表情，从一个母音过渡到下一个母音，重要的是要从思想上去做。当想象正确的时候，生理部分就会有同样的准确性，做出相应正确的反应和调节。声乐演唱首先是在思想上建立我的歌唱。必须预先在心里想到所希望。音色过暗给人感觉声音缺乏活力、生命力，往往会给人音准偏低的感觉，过亮给人单薄、尖锐、刺耳的感觉。好的音色应既明又暗，明暗适度。德彪西是“色彩音响”的伟大发现者，他的音乐优美纤细、色彩变化丰富、和声运用光怪陆离，被公认为是印象主义音乐创始人。在演唱他的作品时大脑中要有一种和声“色彩音响”的印象，在这样心理调控下，歌唱者必须保持温柔、纤细、精致、唯美的风格和淡雅的诗意。演唱时必须很好地掌握“半”和轻声的技巧，避免运用硬起音，要运用软起音，而且要力求每个音、每个字准确，干净而不拖泥带水，要求声音的清晰和音色的透明性、抒情性，要求声音能在有限的力度范围内做出万姿千态的音色变化和多层次的力度变化。演唱者要反复揣摩词曲提供的典型意境、人物情感变化，才能产生丰富的想象，从而借助想象运用恰当的声乐技巧，准确抓住歌曲所需要的声音形象来刻画人物、表现艺术意境。歌唱的形象思维是以听觉表象为思维材料的，歌唱者依靠大量积累的声乐知识和经验，在大脑中形成正确的声音形象。著名声乐教育家沈湘教授说过：“歌唱一首新曲子，首先，要看谱子，在心里唱，在没张嘴之前，自己的耳朵已经听到了，哪儿该怎样用嗓儿，哪儿该怎样处理，都要在这时基本解决掉。

三、许多有经验的歌唱家喜欢把要唱的作品，用色彩和画面来规定它的情绪和总体设计。因为色彩和画面能直接影响到歌唱的情绪，这种情绪能自然地将想要的声音引领出来。如意大利抒情女高音利恰·阿尔巴内西的想象很特别，她认为：“表情和声音音质是与唱词对应的，要考虑到音质问题。我感觉能看见声音，应该把某个声音看作为丝绒，有的声音如丝绸，有的像薄纱。我很爱用纺织品的素质去感觉、去想象声音。”她把自己的声音想象成飘浮在空中的丝绒、薄纱，在空气中自由轻盈地舞动，在这样一种心理调控下的声音多么令人陶醉。

人的歌唱音色受心理因素影响，有着鲜明的情感色彩，具有特殊的音乐表现力。一般来说，人们高兴时音色明亮高亢，悲伤时音色暗淡柔和，愤怒时音色粗犷僵直，紧张时音色尖锐刺耳。歌曲的艺术表现，就是要求歌唱者在演唱时充分利用人的音色变化，运用恰当的音色来塑造不同的人物形象和表达不同的思想情感。

总之，歌唱者要想完成对一首歌曲或一部歌剧中人物形象的塑造，必须要通过想象来选择和这个人物相吻合的声音音色，在哪一句或哪个字上进行音色变化，力度对比都要事先设计好，反复练习，在演唱时才能自然地表现出来。这需要歌唱者在歌唱艺术实践和现实生活中，努力锻炼提高自己对生活、对艺术的深刻观察力、敏锐感受力、丰富想象力。

参考文献：

[1]李巧伟，张天慧.歌唱心理对人声音色形成的调控作用[J].艺海，2012 （4）：30-31.

[2]李巧伟，张天慧.发声技术对歌唱音色的调控作用[J].大舞台，2012 （3）：31-32.

[3]劉晶.浅论声乐表演的心理调控[J].成才之路，2009 （35）：69-69.