开放家长职场,助力生涯规划

2019-03-18 02:00王小琴
关键词:生涯教育职场

王小琴

【摘要】  生命、生活和生涯在人生历程中密不可分,孩子从出生到步入职场,父母的影响是巨大的。本文通过分析北美的“带孩子上班日(Take-Kids-To-Work Day)”对孩子生涯理想和生涯选择的影响,尝试阐述家长和社会共同参与孩子的生涯选择,不仅可以避免孩子选择的盲目性,而且可以通过个性化、持续性的关注和影响,从而给孩子的生涯选择以长期的、更行之有效的帮助和支持。

【关键词】  生涯教育 生涯理想 职场

【中图分类号】  G635.5                      【文献标识码】  A 【文章编号】  1992-7711(2019)01-009-01

近日,看到不少关于美国“带孩子上班日(Take-Kids-To-Work Day)”的新闻。当地时间2018年4月26日,美国华盛顿,白宫举办“带孩子上班日”活动,随处可见“熊孩子”的身影。美国总统特朗普在白宫被一群孩子包围着,或在办公室内,或在阳光下的草坪上。这个棱角分明,个性突出的总统,以一个慈祥自家爷爷的形象,出现在开心而自信的孩子们当中。美国今年的“带孩子上班日”出现在4月26日。

美国每年都会有这么一个特殊的日子,很多大大小小的企事业单位都会参加这个活动,并安排特别的场地与体验项目,号召员工与子女一起来上班。这个全国性活动的目的,不仅是为了增进亲子关系,更在于给孩子一个机会来了解自己父母所从事的工作,使孩子有机会接触成人的世界,了解真实世界如何运作,理解劳动的价值与意义,同时也打开了孩子们对自己未来的想象之门。

一、“带孩子上班日”的由来

带孩子上班日,是1993年由纽约的“女士基金会”创立的,最初它只面向8-12岁的女孩,而且是由父亲带她们去上班,希望借此让女孩了解传统的男性工作领域是什么样子,从而为她们日后争取平等工作机会打下基础。这种“亲子”形式很快得到了欢迎,于是男孩也加入活动中,并且年龄界限也随之取消。对许多孩子来说,随父母上班可以开阔眼界,增加他们对父母的理解与尊敬。

在我国,2010年8月13日由新京报、新浪育儿和爱迪乐自主学习中心来共同发起中国首届“带孩子上班日”公益教育行动。选择在暑假即将结束的时候来倡议发起这一有意义的活动,既避免与孩子学业的冲突,又能让孩子尽快收心,同时选择在周五也是为了企业方便的需要。在8月的第二个星期五这一天,爸爸妈妈们可以带着孩子们一起上班,共同度过这个特别的日子。孩子主要面向5-12岁之间。

二、“带孩子上班日”在我国的情况分析

虽然我国在2010年就有机构发起了与这个节日相关的活动,但是真正了解它的人并不多。有记者做了一个小调查,你知道带孩子上班日吗?你带孩子上过班吗? 调查结果如下表:(数据来自https://baike.so.com/doc/7526040-7800133.html)

由此可见,“带孩子上班日”并未在全国范围内得到普及,也未得到官方媒体的助推。不少企业依然禁止家长带孩子进入办公场所。

三、“带孩子上班日”对职业生涯规划的影响

有人认为,“选择一项职业”要比“找到一份工作”更重要。因此,让孩子从小接触各种行业非常重要,而孩子从小能够接触到的行业大多数来自父母的资源,“带孩子上班日”就正好契合这一动机。

(一)孩子亲历父母的工作,培养亲子间的同理心,为职业生涯规划奠定感情基础

虽然我们每天与自己面对面,但是我们却不一定真正了解自己。我们在不同场合会呈现不同的自我。父母在孩子的生活中扮演的角色多數都是局限在家庭里的角色。当然,温柔的照顾和亲密的接触在孩子学龄前是非常重要的。但是当孩子进入学校后,尤其当很多孩子选择寄宿学校时,生活重心逐渐从家庭转向学校,他们跟老师、同学和朋友的关系越来越紧密,似乎与家长越来越疏远。另外,处在青春期的孩子更愿意接受当下最流行的所谓潮流的人和物,跟日渐进入更年期的父母似乎更不愿意沟通,父母单纯的身体上的关爱已经完全不能满足孩子们的要求,亲子关系在本质和功能上正在发生巨大变化。此时的亲子关系应该由单向付出转型到双向交流,由单纯情感转变为多元需求。(第120页,《生涯规划——理论与实践》黄中天著)

(二)孩子亲临父母职业现场,了解社会自我,为探索职业生涯发现自身优缺点

社会自我是指一个人在于他人交往中对自己的能力,价值的一种看法。孩子在父母的带领下,可以在一个真实的职业场所与机器和他人打交道,体验不同于课本的经历,能够跟清晰自己在处理人际关系方面的能力,领导力并提高应对不同环境的能力。假如父母能够该孩子以正向的引导,面对一切困难都有耐心和恒心去解决,而不是抱怨或是放弃,久而久之,这样的孩子就能够积极开朗地面对各种挑战,并在以后的学习和职场竞争中,充分表现自己的能力和优势,从而为未来的生涯发展奠定健康的心理基础。

(三)孩子亲近父母职业环境,形成学校——家庭——职场合力,引导孩子生涯规划

父母对子女的职业知识有着潜移默化的影响。假如家长对自己的职业就不认可,孩子就会有意识地排斥与父母工作相关的职业。当孩子被家长带到工作岗位时,他们会发现或有趣或无聊的工种,或先进或落后的技术,这些东西会在他们头脑中占据一定的地位。

小结

综上所述,如果我们能将“带孩子上班日”推行开来,而不仅仅只出现在我国的少数民间活动中,那么,越来越多的家长才会更理智帮助孩子进行职业规划。同时,孩子也才能更清醒地进行职业选择和规划,从而才能更稳妥更有效地追求人生理想。

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