高中化学中对化学平衡原理的巧用研究

梁秀梅

【摘 要】化学平衡有被称为勒夏特列原理，就是在宏观环境下化学反应速率正逆平衡，这一原理可以帮助我们大大的降低问题的难度，提升学习的效率。因此化学平衡原理是一个十分重要的内容，本文就通过对这一原理进行解释，及其使用技巧进行了分析，希望可以凭借此文给业内人士一个参考。

【关键词】高中化学；化学平衡；化学平衡原理；巧用研究

【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089（2019）01-0038-01

引言

因为化学平衡是贯穿整个高中时期的重要内容，所以高中的学生们就需要足够的了解和牢牢地掌握，这样就可以大大的帮助到学生们的高中化学学习。但是由于多数的学生无法真正的学好，掌握到化学平衡的真正要点，这就会影响到他们的学习信心。所以学生要多多的进行训练并且多积累问题这样才可以熟练的掌握化学平衡的知识。

一、化学平衡原理的介绍

化学平衡原理又称为勒夏特列原理，就是说“当一个化学平衡中的一个条件被打破时，那么这个平衡就会向条件减弱的方向进行”但是这里有几点需要注意。首先，就是反应已经达到了平衡状态，所以平衡原理对于未达成平衡的反应是不适用的。其次，虽然改变条件反应会出现平衡移动的现象，但是这也只会向着减弱的方向移动。例如某个反应已经达到平衡时，保持其他条件不变，然后升高整体的温度，之后根据平衡远离可知，向吸热反应的方向移动。由于吸热反应整个体系的温度会降低，所以反应就向着这一方向进行[1]。又比如说，保持其他条件不发生变化时，增大某一种反应物的浓度，由于平衡原理的作用，平衡会向着正反应方向移动，虽然反应减慢了反应的速度，但是由于无法终止，所以最终反应会达到一个新的平衡，这时的反应物浓度一定大于以前的浓度。

二、化学平衡的判断方法

想要对化学平衡有一个很好的判断，首先应该掌握影响其发生变化的几个因素不发生变化，他们分别是温度，压强，和浓度等等。

1.分子质量判定。

当气体反应中的平均分子质量及气体密度不再发生变化时，这是就可以判定为化学平衡。这一方法也是平时使用最多的方法之一，高中的学生们再进行练习时会经常遇到，所以就应该使用这一方法既反应内的气体平均分子质量，使用气体平均分子质量恒定式进行解决。

2.图像判别法。

在化学的可逆反应中温度、环境、催化剂等都会影响到反应的进行。这是学生可以使用画图的方法来判斷反应是否达到了平衡，就比如，利用横坐标表示反应时间纵坐标表示反应速率，这样来斜率就代表了反应速度，所以曲线越陡，反应就越快，也说明反应正在加速进行。如果当曲线的斜率变为零，那么这个反应就已经达到了平衡状态。这种方法就使我们需要牢牢地记住各个坐标的意义，利用这个方法更好的解决化学平衡问题。

3.容量恒定判定法。

在一个具有一定容量的容器之中，反应体系内的气体压强平稳，这就可以判定为化学反应处于平衡状态。例如在氧气与氨气结合的实验中，根据质量守恒定律，因为容器的容量恒定不变，除了气体的质量未发生变化，容器的体积没有发生变化，所以就可以判断为混合气体的密度和总体积压强均不发生变化，这就可以判定为化学平衡[2]。

除此之外化学平衡的判定方法还有很多，例如：可逆判断法，观察法，温度平衡法等等如果反应之中含有带颜色的物质，还可以直接的进行观察。

三、化学平衡原理在生活中的使用

1.泡沫灭火器。

学过化学的都知道，可燃物的燃烧有三要素，分别是氧气，温度达着火点，可燃物。而泡沫灭火剂的主要灭火原理就是利用二氧化碳隔绝空气中氧气，而它的主要成分就是硫酸铝和碳酸氢钠，他们俩答应可以生成双水解答应生成大量的二氧化碳，这样一来就起到了灭火的运用。

2.热碱除油污。

一般的经常干活的都知道，在清理厨房的油污时使用热的碱水效果最好，因为油污属于油脂，碱可以催化其加速发生水解反应，这是水解之后的油脂可以与碱之中的碳酸根离子发生反应，但是如果没有碱的加入这个反应就是一个可逆反应，所以油脂永远无法清除。因此再除油脂时加入碱就可以使这个反应变为一个单向反应，这样就可以更好的去除油污[3]。

3.工业制氨气。

制取氨气是工业固氮的一中重要方法，一般都是使用氮气和氢气的反应取得，但是这种反应依旧是一个可逆的，工业想要取得更大的效果就会使用一些特定的方法，就是高温高压环境加催化剂，催化剂加快了反应的进行，高温高压的环境有使反应向正反应方向移动，这样就使化学平衡时的反应产物浓度要高的多。这就使化学平衡在生活之中的应用[4]。

四、结束语

与初中的化学相比，高中化学涉及的知识面更加的广泛，所学的知识难度也在大大增加，这就需要学生们有一个敏捷的思维方式和理解力，这就对学生有了一个极高的要求。本文所讲诉的化学平衡原理就是高中的化学学习中最重要的部分，但是由于其难度大，所以非常值得教师和学生们的重视。学好化学平衡原理，不仅对整体的学习有帮助还可以帮助学生增加考试时的信心，并且化学平衡在日常的生活中也有大量的用途，，所以在高中的教学中，教师应该大力进行该方面的深刻讲解。

参考文献

[1]周芃玮.高中化学中对化学平衡原理的巧用研究探讨[J].教育：文摘版，2016（12）：00104-00104.

[2]闫萍.微探高中化学中对化学平衡原理的巧用[J].考试周刊，2017（30）：143-143.

[3]朱立志.高中化学中对化学平衡原理的巧用初探[J].考试周刊，2018（18）：178-178.

[4]孟宇轩.试论高中化学中对化学平衡原理的巧用[J].中华少年，2017（34）：160-161.