高校图书馆学术出版服务研究

范家巧

摘要：高校图书馆应顺应学术成果数字化的潮流，利用网络平台，结合自身优势，推出图书馆学术出版服务。本文认为，图书馆学术出版是以图书馆为主体，借助其出版平台，以数字化的产品完成知识资源的传播和交流的一种服务模式。高校图书馆在学术交流中角色发生了演变，文章从资源保障、数字化转型等角度提出当前高校图书馆开展学术出版服务的服务模式及实现途径。

关键词：高校图书馆;知识资源;学术出版

在传统纸质印刷学术成果逐渐转向数字化的背景下，许多高校图书馆利用网络平台推出图书馆学术出版服务。此举改变了高校图书馆在学术交流中所处的被动地位，使其有能力专注深入发掘特色资源，并在这一过程中提升信息整理和汇总能力，改善服务质量。国外不少高校开始成立专门负责和其他机构合作的部门，致力于利用图书馆向外界提供学术出版服务。这样一来，图书馆的职责不再局限于管理资源，也承担起资源开发的任务。最近几年，出版服务已经逐渐成为国外高校图书馆的核心服务之一。

一、图书馆学术出版的内涵

1.图书馆学术出版服务的定义

在高校图书馆信息化发展的大环境中，图书馆学术出版服务属于一个全新的课题。关于其定义和内涵，目前尚未形成统一的认识，代表性的观点如下：LPC （Library Publishing Coalition，美国图书馆出版联盟）认为，图书馆学术出版服务是以高校图书馆为主体的，以学术作品的制作和传播为目的的一系列活动;部分学者认为其是图书馆以自身拥有的文献资源和服务系统为基础，以单独或合作的方式完成知识资源的出版发行工作，综合运用实体出版、数字化出版等方式完成书籍、期刊等产品的加工和推广，从而实现学术知识的交流与传播;也有学者将其表述为以数字化的形式进行文献的发布和传播，借助网络平台实现学术信息的传播与交流;还有部分观点将其定义为基于网络系统的、由图书馆将文献资料以数字产品的形式进行加工和发行，实现网络环境下的知识文化传播与交流的一种出版活动。

借鉴已有的定义，本文将图书馆学术出版定义为以图书馆为主体，借助其自主搭建的出版平台，以数字化的产品完成知识资源的传播和交流的一种服务模式。

提高学术信息的传播速度和利用效率，是图书馆学术出版服务的最基本目的。在该系统中，基于机构知识库的主机托管是最为核心的构成要素，而永久URL地址、计划印刷、数字化文献印刷、文献处理等同样是该系统的重要构成。在信息网络技术创新发展的推动下，图书馆学术出版服务呈现出快速发展势头，其内容不断完善，范围不断拓展，逐渐形成了日趋完善的数字化服务体系，极大提升了资料文献的传播性和影响力。

2.高校图书馆在学术交流中角色的演变

科学的发展和创新均离不开学术交流。简单来讲，在出现人类社会的同时，信息交流就已伴随而生。但严格来讲，学术交流是伴随文字、印刷术以及图书馆的诞生而出现的。

早些年间，由于技术发展落后，学术交流范围很小，但在进入17世纪后，由于印刷技术的发展，科学研究活动日渐频繁。科学家开始聚集在一起，创办科学院或者学会，旨在彼此交流信息，这就是所谓的“无形学院”。较为正式的传统学术交流流程，即“作者出版商—图书馆—读者”，图书馆扮演着中间人的角色，主要负责搜集、整理和传递信息。简单来讲就是作者将自己的学术成果交给出版机构，在经过审核批准后按照要求出版，之后图书馆会购买这些学术资源，以供读者查阅和使用。这种模式相对比较单调，而且可提供的学术资源不足，很难满足读者的需求。

在数字技术快速发展的背景下，学术交流已经同传统模式表现出极大差别。现有的学术资源内容十分丰富，而且跨学科交流已为常态。对于读者而言，既可以通过图书馆获取自己需要的学术信息，也可以向信息的提供者索取。比如，出版商完全可以利用网络为读者提供学术信息。学术资源的数字化使传统学术交流模式受到冲击，新的模式可总结为“作者 网络读者”。传统学术交流模式下图书馆的中介角色在逐渐弱化，基本上不再被需要，人们更多地依靠互联网来传递和共享信息资源。

为了继续发展，图书馆就需要积极联合学术交流体系中的其他机构。事实上，高校图书馆有责任也有义务协调学术信息各利益相关方的关系，为学术活动的有序开展营造良好氛围。对于图书馆而言，其提供学术出版服务旨在推动学术信息的传播和使用，主机托管是其最核心且最基础的内容。实际服务内容非常丰富，有按需印刷、永久URL地址、手稿处理系统等。在网络技术快速发展的今天，学术出版服务的内容和范围也在逐渐扩宽，目前已经开始涉及类似数字保存、版权建议和抽取数据等后期制作相关内容，目的在于加强学术整体影响力。除此之外，在图书馆学术出版社中还可以搜索需要的论文，保证学术信息可以最大限度地被使用，以此提高学术效力。

3.大数据环境下高校图书馆职能的变化

转变具体体现在：（1）学术成果、知识文献的保存与管理职能。作为图书馆最基本的职能，图书馆通过对文献资料的收集和整理，实现知识资源的传承与交流，以此满足高校以及社会各界对知识资源的需求，从而产生积极的社会效益。（2）对知识信息进行加工处理。为了保证良好的交流效果，高校图书馆往往需要对信息进行加工处理，以提高信息的传播效率与可读性，从而提高信息利用率。（3）出版发行学术成果。出版发行是学术成果传播与交流的主要形式，也是知识传承的重要载体。在数字化社会，学术成果被高校图书馆加工成各类数字化产品进行传播，极大地提升了传播效率和交流效率。（4）评估分析科研成果水平。高校图书馆需要对取得的研究成果进行评估分析，判断其价值和影响力，以此对信息资源进行分类和分级，从而提高用户的使用针对性。（5）协调不同机构与组织的利益关系。在学术交流活动中，众多的参与主体决定了利益冲突的必然存在，作为学术交流的组织中心，高校图书馆有责任对各方利益进行协调，在合作共贏的基础上完成各项学术交流工作，并保证活动效果。