结合单片机特点教学提高单片机学习质量

2019-07-21 14:52李明杰
活力 2019年9期
关键词:有效提高学习质量中职教育

李明杰

【摘要】随着科技的不断发展,计算机渗透到生活中的方方面面,单片机的应用为我们的日常生活与工作带来了极大的便利,我们几乎可以在社会上的每个领域都能找到单片机的踪影。也正因如此,为了满足社会对于单片机运用的要求,中职学校越来越重视单片机的教学。在中职电子专业单片机教学中,教师必须不断更新自己的教学方式,力求找到一种教学质量最好的方法,而结合单片机的特点来进行教学既是教学的基础也是教学的最好方法,下文中笔者结合教学实践谈谈自己的看法。

【关键词】中职教育;电子课程;单片机特点;学习质量;有效提高

引言

对于老师的教学来说,如何使学生的学习质量达到最高是老师一直追求的教学目的,而对于中职学校的学生来说,他们毕业后大多都是在社会上寻找适合自己的职位,为社会的发展做贡献,结合学生的发展特点,老师在进行电子专业单片机的教学时,一定要注意结合单片机的特点,让学生更好地对单片机的构成和运用有一个更好地理解,这样他们的学习质量才能够提高。

一、单片机的一些显著特点

我们所说的单片机是一种体积比较小的微型的控制器,它之所以称为微控制器,是因为单片机里面所含有的CPU、RAM、ROM等等,都是连接在一块芯片上的,并没有使用其他多余的芯片,我们可以通过编写不同的程序来使单片机具有不同的功能。单片机因为体积比较小,使用方便,在价格方面相对来说比较便宜,使用起来安全可靠,所以在当代社会的很多利用智能化系统来进行控制的机器中,扮演者十分重要的角色。

二、使用单片机的意义

在单片机的使用中,最看重的还是它所具有的检测和控制的强大功能,而这一特点在工业发展,日常生活,以及军事领域被广泛应用,作为微型计算机的一个重要组成部分,其应用与中国的智能化发展息息相关,在生产和生活中,我们随处可以见到单片机的影子,如果当今社会没有了单片机,我们的生活将会变得一团糟。老师在进行单片机的相关教学时,通常都会着重强调单片机在生活中的广泛应用,一般都会和学生说,只要单片机的有关知识掌握好了,那么你就不愁找不到工作。

三、有效进行单片机教学的具体方法

(一)既要有理论,又要有实践

随着社会的快速发展,每一个工作岗位对于人才的要求已经不再仅仅只是理论知识的掌握,他们更看重的是人才将理论应用与实践的能力,更看重的是事情的结果。而就单片机教学来说,其教学内容相对其他科目来说,比较抽象,也比较复杂,如果只是一味地用理论知识来解释,达不到一个很好的效果,因此,老师在进行实际的教学时,可以结合单片机教学内容的一些特点以及当今社会对于单片机应用的一些要求,来将理论知识的教学与实践教学有机融合,让学生不要变成思想上的思考者,要变成行动上的巨人,这也是职业教育的目标要求,即“理论与实践相结合”。

(二)既要注重硬件,又要注重软件

作为微型计算机的一个重要组成部分,和一般的计算机一样,单片机主要有硬件设备和软件程序共同组成,如果说硬件是其发挥作用的主力军,那么软件程序便是其领导者。通过对软件程序的编写,单片机发出正确的指令,然后再由硬件结构去合力完成,硬件和软件两者互相依存,缺一不可,这也是老师在实际教学中需要注意的地方,千万不要顾此失彼。

(三)既要注重实验教学,也要进行实训

有人会认为实验和实训所要表达的是一个意思,其实并不然,实验的进行一般是学生或者老师为了验证自己的某种想法或者是证明某种结论而进行的活动,而实训则是将在课程上学到的知识运用到实践中,实验偏重于学术,而实训偏重于实践。两者在单片机教学中的有机结合,可以让学生从繁重的理论知识中提出来,发现单片机学习的兴趣,激发学生学习的主动性,从而提高学习质量。由于单片机由硬件和软件共同组成,我们在进行实验时,也可以从这两个方面来进行实验,在做软件程序的有关实验时,可以获得一些主要控制活动的编写方法,而做硬件实验,则可以很好地研究单片机的硬件结构之间是如何有效进行合作的。

在单片机教学的过程中,会遇到很多的实验,对于一些比较重要的,我们称为必做实验,对于一些可做可不做的,则称其为选做实验,这类实验,老师可以根据上课的具体情况来进行合理的安排。在实验的过程中,学生会发现很多有意思的地方,然后再进行进一步的实验,不仅可以加深学生对所学知识的印象,提高学习质量,还可以在很大程度上提高学生的创新能力。而进行实训,则是将实验进行了升华,它将实验由实验室转移到了实践中,学生通过对实际生活的观察和思考,在具体的实践中利用单片机,发挥其作用,以此来促进理论知识在实践当中的进一步使用。

总而言之,在进行中职电子单片机教学的过程中,結合其特点进行教学是提高学生学习质量的最有效的一种教学方法,老师在进行教学的过程中,要注意理论知识与实践的互相融合,在教学中兼顾单片机的硬件结构和软件程序的教学,不要顾此失彼,同时,实验和实训的应用可以大大提高学生的学习积极性,营造一个很好的学习氛围,便于学生更加投入到学习中去,提高自己的学习效率。

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