高校大学生创新创业训练的优化研究

2019-07-21 14:52陈博
活力 2019年9期
关键词:优化措施创新创业人才培养

陈博

【摘要】经济发展方式的转变带来了人才质量需求的提高,如何通过人才培养的途径提高人才质量成为社会发展中关注的重点问题。而大学生作为人才的主要来源,通过在大学期间对人才进行培养,通过大学生创新创业训练提高其综合竞争力是大学人才培养中的重要举措。本文通过探讨大学生开展创新创业训练中存在的问题展开关探讨分析,找到有效的优化措施不断提高大学生人才培养的质量。

【關键词】创新创业;人才培养;优化措施;实战经验

一、目前大学生创新创业训练存在的主要问题

(一)学校的重视程度不足

在我国目前的大学生创新创业的相关教育中存在着重视程度明显不足的问题。一方面来说由于大学生创新创业相关课程处在探索时期,没有足够的经验可以借鉴,教学完全依靠教师的教学经验带领,与发达国家之间存在着很大的差距。另一方面来说,由于受我国传统教育的影响,在创新创业的课程的投入有所不足。不能考虑到学生在创新创业课程学习中的学习需求和相关学习实践活动,多照搬照抄已有的教学模式,缺少重视。并且在创新创业训练的过程中多流于表面,没有真正落实,让学生在参与创业的教学活动中,感受到其对于自身发展的重要意义。

(二)学生的重视程度不足

大学生主要还是受传统的择业观影响,找个稳定的工作安心上班,特别是在经济环境不好的背景下,很多学生更愿意通过择业、报考公务员、进一步深造等途径实现自己的就业目标,对自主创业缺乏足够的认识及外在环境的影响,心理上有意回避创新创业。即使有的大学生申请相关创新创业项目,也缺乏足够的热情,在实践的过程中因经费、能力、精力等原因放弃了,导致项目无法继续下去,失去了应有的作用。

(三)教师指导经验和力度不足

在大学生的创新创业训练的过程中,教师作为学生学习的引导者,监督者和管理者,在学生的创新创业过程中起着决定性的作用。但是在实际的教学过程中,教师大多从事课堂教学,理论经验丰富,却缺少一定的实践教学经验,对创新创业过程中可能存在的问题不能全面的指导,这在一定程度上影响着创新创业的课程的质量。而且从大多数学校来看,对创新创业课程的指导仅限于课堂教学,对于学生在课后存在的一些局限,不能够起到很好的引导和促进作用,不能够提高学生学习的主动性和学习的参与性,让学生自主地投入创新创业的课程的学习,提高自己对于自己创业的认识和创新创业热情。

二、大学生创新创业训练优化的策略

(一)建立健全的大学生创新创业训练的管理体系

针对在大学生创新创业训练的管理过程中,学校重视程度不足这一方面问题,学校可以将大学生创新创业训练的计划纳入人才培养的方案中,通过具体的方案实施来提高对于大学生创新创业训练的重视。一方面加强对国内国外优秀的大学生创新创业项目中的经验的总结与研究,找到适合大学生创新创业训练的教学模式与教学方法。另一方面通过不断加强学生与教师对于创新创业的重视程度来引导大学生创新创业兴趣的提升。在对相关教师的培养过程中,注重加强教师的实践能力。可以选用参加过创新创业过程的教师进行指导,或者是注重对于教师创新创业的培训工作。并且在管理过程中,通过多样性的管理方式,提高教师队伍创新创业的认识。把大学生创新创业训练项目作为青年教师培训的必备内容,并作为竞岗、职称评定、升迁的重要参考依据,提升教师对该训练计划的重视程度。在对学生的学习兴趣的提升中,通过加强校园宣传,提高学生对创新创业重要性的认识。通过健全完善的管理体系。高效、高质、有序的安排该训练项目,只有从高校、指导教师、学生三方面完善人手才能真正发挥大学生创新创业训练的效果。

(二)多样化的活动营造创新创业校园氛围

在教学活动中,要想学生提升相关创新创业的意识思,对校园文化氛围的建设至关重要。在校园建设中可以创办相关的创新创业协会,创业基地,为学生提供创新创业实战的平台。在这个平台中学生只要是有关创新创业方面的想法都可以进行讨论和沟通,形成一个具体的方案。学校还可以就学生近期的方案进行定期的评比,调动学生的创业积极性,对优秀的创新创业想法进行奖励,并且帮助学生尽最大的可能性投入到创新创新的实践过程中,提高自身的创新创业能力。

(三)加强与企业之间的合作交流

在大学生创新创业活动中加强企业之间的交流合作,能够让学生亲身参与实践活动,在实践的过程中体会创新创业过程中的困难和收获。通过这种建立校企合作基地的方式能够有效地利用企业中相关创新创业的资源,通过企业的相关人员来学校进行指导教学,传授一些关于创新创业的感受与体会,来提升学生在创新创业过程中的应变能力与实战经验,提升学生的实践操作水平。

结语

创新创业能力的提升是学生提高自身综合能力,缓解就业压力,适应现代化社会需求的重要方式。在大学生的学习过程中,有效地进行创新创业相关的实战课程是高校在发展过程中应该重视的一个问题。通过学校,教师和学生三者之间有效的紧密配合,不断探索和总结经验,找到适合大学生创新创业训练的有效方法,这将对我国的人才培养与社会发展有着巨大的推动作用。

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