沐浴改革开放春风创办人民满意学校

徐海霞 孔德磊

在改革开放春风吹拂下，郑州财经技师学院于1979年4月应运而生;沐浴着改革开放的春风，历经40年的发展，郑州财经技师学院化茧成蝶，逐渐发展成为一所郑州领先、省内知名、国内有影响力的国家级重点职业院校和河南省政府首批认定的技师学院。

以党建为教育教学改革保驾护航，发展日新月异令人惊喜

建校之初，学校大约300平方米的几间平房，就是校园的全部。50人的供销干部职工培训班就是全校规模。即使在如此艰难的情况下，上级主管部门依然十分重视学校党的建设，学校成立了党支部。在党组织的领导下，学校度过了十年初创时期，经历十年快速发展时期，挨过了新世纪初异常艰难的三年，又迎来了学校改革发展的黄金时期，直至今天的新时代，郑州财经风雨兼程的40年，是学校党组织带领全校师生员工团结奋进、拼搏进取的40年。40年的岁月，在国家改革开放的大好形势下，职业教育改革发展面临大好机遇。学校历届党组织领导班子，以党建汇众智、聚人心，总能抓机遇，乘势而上地谋划发展、顺势而为地创造业绩。

一步一个台阶，一个阶段一个目标。40年里，一代代师生员工接续奋斗、砥砺奋进。从300平方米的几间平房发展为36亩的校园，再到如今的校园办学空间，从50人到1000人，再到1.5万人在校生规模，从几名教职工到如今的600余名教职工，从单一的干部职工培训班到如今的全国职业教育改革发展校。40年，郑州财经与改革开放同频共振，经历了从无到有，从默默无闻到声誉鹊起，郑州财经锐意进取的一大步正是改革开放在职业教育方面的一个缩影。

如今，学校有中原路校區、西城校区和在建的新密校区，占地1000余亩，现有建筑面积近11万平方米，规划建筑面积27万平方米，教学及生活设施完善齐全，拥有河南省职业教育专家、河南省技术能手、郑州市职业教育专家、郑州市学科带头人、郑州市专业技术拔尖人才等在内的一流职业教育师资队伍，取得了丰硕发展成果和显著办学成绩。先后被评为全国职业教育改革发展示范校、河南省职业教育先进集体、全国供销合作社系统先进集体、河南省职业教育品牌示范校、河南省文明单位、河南省卫生先进单位。

夯实办学基础，职教品牌的“万丈高楼”正拔地而起

进入新世纪，学校加大了基础设施建设，不仅校容校貌实现了翻天覆地的变化，而且为办学夯实了基础。2003年，学院筹资金700万元收购了一墙之隔的金属回收公司;2004年，学院实施了校园改建工程，增强校园容纳能力;2006年，新教学楼、宿舍楼和办公楼同时竣工;2010年，升级改造运动场，充实实验实习设施，建设一体化教室，配套设施更加完备;2011年6月，学生公寓楼项目开工建设，2012年8月底投入使用;2012年11月，教学综合教学楼开工建设，2013年5月，主体封顶。2015年，学院建成地下运动馆;2016年2月，新校区建设用地正式签订协议书，2017年底，汽车实训楼竣工。2019年，新校区建设指日可待，可以说，办学条件和校园环境有了翻天覆地的变化，为教育教学改革发展奠定了坚实的基础。

实训设备是职业学校实现实操教学，提高学生技能水平的重要保障。近几年来，学院逐年加大实训设备投入，建成了特色鲜明的“校内、校外互相支撑”、“教、学、做”一体化的校内实训基地30个，突出“做中学、做中教”;充分发挥现代教育教学技术的作用，完善多媒体教室，建成了120个现代教育教学技术教室;建成了信息技术应用中心，提高了校园信息化应用水平和工作效率。

深化内涵建设，百年财经的职教梦正照进现实

内涵建设是职业学校改革发展的内在驱动力。郑州财经技师学院围绕企业技能人才需求而“转”、适应市场需求变化而“变”，不断加强师资队伍、专业课程体系等内涵建设，为培养高质量技能人才提供了有力支撑。

在师资队伍建设上，实施人才强校战略，强化师资队伍建设。学院探索出了一套独具特色的管理体制：一是严把进人入口关，从源头做起，在聘用、培养、选拔等环节坚决做到任人唯贤;二是大胆改革，不畏压力，开创了教师竞课上岗的先例，邀请省内著名大学知名教授和部分专家参与考评，公开、公平、公正地对每一位教师的教学能力、业务水平、道德风范进行综合评定，优胜劣汰。三是加大“双师型”师资队伍建设力度，不断加大人才引进力度，从企业高薪聘用技术骨干和技术能手，招聘高学历、高职称教师。

在专业建设上打造重点专业、品生产专业，财务会计、计算机应用等2个专业为国家供销总社行指委认定重点专业;旅游与酒店管理、汽车运用工程等4个专业为国家示范校重点建设专业;市场营销专业被认定为郑州市中等职业学校重点建设专业;城市轨道交通运输与管理专业被认定为全国第三批技工院校一体化课程教学改革专业;电子商务专业被认定为河南省商务实训基地。还探索构建了与各专业人才培养模式相适应，企业需求引导、理论实操结合，符合市场需求的教学课程体系，根据模块课程体系修订教学大纲，编写出版校本教材，开发精品课程;围绕国家示范校确定专业，打造精品专业、骨干专业、品牌专业，形成专业群，凸显专业特色优势;科学调整专业设置，服务区域经济社会发展。

在内涵建设方面采取的多项革新举措，既有效积淀了学校的办学底蕴，又为人才培养质量提档升级、塑造学生的“工匠精神”提供了有力保障。在2019年3月初举行的第45届世界技能大赛全国阶段性选拔中，郑州财经技师学院学生张明明在餐厅服务项目上取得全国第二名的成绩，并成为今年8月俄罗斯喀山世界技能大赛的国家队备选选手。

深化产教融合、校企合作办学模式，郑州财经在现代职业教育改革发展的快车道上一马当先高质量的职业教育，关乎国计民生。习近平总书记曾指出，要高度重视、加快发展职业教育，努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。为对接“中国制造2025”国家战略，铸造更多大国工匠，为制造业强国打造坚实基础，学院在校企合作体制机制方面不断创新，将专业设置与产业需求对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，毕业证书与职业资格证书对接，职业教育与终身学习对接，构建科学合理教育结构，取得了显著的合作效果。

结合市场变化需求，产教融合，工学交替，深化校企合作，实施订单式培养，组建企业冠名班、雏鹰班，提出“校中厂，厂中校”的办学理念，大力推行教、学、做合一。校企合作呈现出多层次、多元化，校企互利共赢，共同发展的良好局面。

学院与多家企业，实行订单培养，实现了“入学即入厂”、“毕业即就业”的零过渡;创建“厂中校”和“校中厂”，在企业建立实训基地，在校内创办服装、汽车等生产企业。通过开展多样的创业教育活动，建立物流专业的蜗牛创业工作室、餐旅专业的创业+等学生创业平台，实现岗位任务与知识技能“零对接”，促进学生知识与实际操作能力的全面发展，为学生自我成长打通了道路，为国家中心城市建设发展输送了大批优秀人才。

今后，郑州财经技师学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大精神，围绕区域经济社会发展和国家中心城市建设，继续深化内涵建设，进一步提升教育教学的质量，让学院在现代职业教育的百舸争流中扬帆前行，在新时代改革开放的汹涌大潮中再铸辉煌，努力办一所人民满意的现代职业院校，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

（作者单位：郑州财经技师学院）