交互式电子白板在小学数学课堂上的应用

兰兰

摘 要：在传统的小学数学课堂教学中，老师主要借助黑板和粉笔与学生互动，这种传授知识的方式结构单一，课堂容量小，已不能满足学生对知识的需求和多种信息的接受。当今随着信息的迅速发展，交互式白板在数学课堂中的应用，它不仅有丰富的图库和课件资源，还营造了 有趣的课堂氛围，展现了一个新型的皎月环境，而且解决教师在教学中产生的局限性提高教学质量。

关键词：小学数学课堂；交互式白板；应用

正文

近年来，一种新的教育技术一交互式白板，已经来到了我们的课堂，它的使用在很大程度上改变了学生在课堂学习的氛围，这对学生的创新意识和创造意识的发展都有利，同时，也为教师提供了一项难得的教学工具。下面就谈谈交互式电子白板在小学数学教学中的作用：

一、应用交互式电子白板能够让课堂课堂气氛活跃起来。

在没有电子白板之前，我们的课堂使用多媒体上课。上课时，我们先设计好教案和课件。上课的时候。我们老师只能按照自己事先好的过程来播放课件开展教学内容。在这个过程中，学生若提出了与老师设计的课件中不同的问题时，这时，原来设计好的课间就显得没有作用了。老师要不按照自己设计好的思路继续上课，要不对学生起出来的问题放在最后解决。极大地实现制了学生的创新思维。这样的课堂显得死气沉沉，学生学习的积极性也不高。而现在有了电子白板强大的交互式功能，当学生提出了不同的问题时。老师随时可在白板上书写、会画、批注，解决学生的问题。将这些随机性的内容添加到课堂中去。学生的自信学生得到极大的满足，就会展开积极的讨论，增强了师生的互动性。课堂气氛也活跃了起来。

例如，在教学用2、和5的乘法口诀解决实际问题时，我事先设计好了两个问题。但是学生们提出了不同的问题，这时我就转化到建子白板功能，让学生用电子字笔将问题写出来。提问题的学生的自信心得到了满足，引得其他的学生都跃跃欲试，这时，我趁机让学生谈自己的想法。教室里立刻展开了新一轮激烈的争论。课堂气氛更活跃了。

二、应用交互式电子白板更能使复杂问题简单化。

小学数学的一个特点就是具有较强的抽象性及负有一定的逻辑推理性。在课堂教学中，对于一些难以突破的问题，由于小学生社会经验不够丰富，观察事物能力不全面具体，传统的教学中不易在较短的时间里将这些复杂问题让学生接受并融会贯通。交互式白板的引进课堂犹如雪中送炭，正好弥补了这个不足。它具有直观、形象、丰富多样的教学特点。把比较复杂抽象的问题以一种简单易懂的形式显现在学生面前，更利于学生理解和接受，从而在无形中突破难点，顺利有效地完成教学任务，提高学生数学学习能力。

例如：应用题教学中，有这样一类题“环形跑道追击问题”，学生难以理解速度快的要追上速度慢的为什么需要多跑一圈，为了让学生突破难点，教师可以提前下载一段运动会上运动员在环形跑道比赛的视频，在课堂上反复播放，学生认真观察，自己很快就会理解这些难点。再如，在小学数学《平移与旋转》一课中，这一部分知识对学生来说比较抽象，教师在教学时，教师在方格图中运用“拖动”“旋转”功能，让图形动起来，让抽象的知识形象化，一下子将难度降低了，更有利于学生的接受。之后提出新问题，还可让学生用电子笔在方格图中给全班同学展示，让学生直观的看，发现问题学生指出并一起讨论解决的办法。这样不仅使学生提高学习兴趣，而且让复杂的问题简单化。更有利于学生在愉快的氛围中接受新知。

三、应用交互式电子白板可以提高课堂教学效果。

使用过电子白板的老师都会感觉到电子白板强大的功能有效地解放了老师和学生。由于老师的多次操作，学生对交互式电子白板一些简单的使用方法也掌握了，老师也可以让学生在白板上画画、写写，做一些简单操作，这样可以让学生积极的参与到师生互动中。例如，在二年级教学倍数问题时，有这样的一个问题：蝴蝶有4只，蜜蜂有8只，蜜蜂是蝴蝶的几倍。在计算这一问题时，我让学生走上讲台。用自己喜欢的图形代替蝴蝶和蜜蜂，之后在画的图形中圈一圈，把少的看成一份，看多的里面有这样的几份，就是几倍。由于这一环节都是学生在老师的引导和自己独立的思考下完成的。更好地发挥了孩子们学习的主体作用。有效地突破了教学的重难点。培养了学生动手、动脑的能力，学生的思维与创新能力有了突破，学生学习的能力和学习效果提高了，我们的课堂教学的效果就更不用说了。

四、应用交互式白板使课堂内容更加丰富。

交互式白板在教学中科使用的的教学资源很多，如：平面图形，立体图形，实物展示，计算公式、PPT等，教师除了使用白板里的资源以外，还可以提前搜集本节课所需资源，打包储存在计算机上，再通过电子白板可拖拉，可放大、可缩小，拉幕等功能对教学资源展示。如在课堂中我们可以用交互式电子白板的优势对学生在学习和练习中做出正确评价，可以使用掌声、礼花、花朵、大拇指……来评价，让我们的评价不单一的停留在语言上，这样的评价可以让学上有成就感，让课堂内容更加丰富。

综上所述，在小学数学课堂教学实践中，交互式白板的使用已经成为课堂教学的一大亮点，使课堂充满了活力，有效地激发了学生的学习兴趣，学生学习方式也更先進。我们应在教学中恰当、灵活的应用交互式电子白板，让它在教学中发挥作用，让我们的给课堂焕发生命活力。