关于工会女工干部教育培训工作的调研

顾杰

摘要：近年来，笔者以“如何推进女工干部教育培训工作”为课题，采取集体座谈、个别访谈、网络调研、问卷调查等多种形式进行了深入调研，总结工作经验，查找存在问题，提出了相应对策与建议。

关键词：培训;规划;机制

一、女工干部教育培训工作存在的问题

（一）培训形式和内容不够灵活。目前，女工干部教育培训工作形成了体系性的培训模式，但在实施过程中仍存在着一定的问题，主要表现为三个方面：医师培训的课程设置侧重于理论教育，对基层女工干部日常工作缺乏针对性;二是实际能力训练课程不够多，培训需求不能完全表达女工干部意愿;三是培训以老师单向灌输为主，缺少交流互动，培训形式过于单一。

（二）培训制度不够健全，系统性培训有待完善。目前，在各单位工会整体培训工作中，已经将女工干部培训纳入其中，但部分单位针对培训工作没有健全相关的管理制度，如女工干部脱产学习制度、女工干部学习考核制度等。调研中，有不少女工干部反映接受正规教育培训的机会与时间不均衡。部分单位女工委员除参加过本单位的工会业务培训外，很少参加针对女工群体的综合性的干部教育培训，从而使女工干部培训缺乏系统性、均衡性。

（三）培训动力不足，积极性需进一步提高。虽然现有的规章制度中，对工会干部培训都提出了要求，但总体上还不够具体，在实际落实中出现了执行不到位的问题。如，一些单位还存在领导以工作忙或经费紧张为由不愿独立开展女工干部培训或对女工干部学习培训不够重视的情况。

二、改进女工干部教育培训工作的对策与建议

（一）营造有利于女工干部受教育的良好环境

一要争取领导的重视和支持，促使各级党、政、工组织的主要领导把提高女工干部素质作为一项长期的战略任务来抓，在政策和资金上给予有力的支持。二是要加大宣传力度，充分利用各种舆论工具及女工干部喜闻乐见的宣传形式，广泛宣传学习和接受培训的重要性和必要性，激发她们的进取精神，通过积极参加各类培训和自我学习，努力提高自身素质。

（二）结合需求，丰富培训内容

一是开设形势任务方面的培训内容。开设国际国内时事政治、滨海新区和油田公司发展形势等内容的培训，提高女工干部服务大局的意识。二是拓展专业知识培训内容。开办专业工作只是、工作业务流程、相关法律法规等专业知识的培训，分层次、有重点的开办业务讲堂，丰富教学内容，形成同岗不同法的培训模式，提高女工干部的履职能力。三是加强实际应用能力的培训内容。开办基础写作能力、演讲口才能力、组织能力、应变能力、沟通协作能力等内容的培训，提高女工干部的实际应用能力。四是增设专业特色的培训内容。开办女工干部心理健康、情绪管理培训，女职工应急技能训练等培训，提高女工干部的应急、思考和思辨能力，提高对培训工作的兴趣和参与度。

（三）丰富培训形式，凸显培训实效

一是创新体验式教学。在坚持和完善“灌输式”教学方法的基础上，引导女工干部通过“看”“听”“问”“议”;“评”五个环节，将课堂中的问题带到现场，开展双向交流式培训。通过互动交流，把个人的思路变为集体的智慧，把教学变成理论研讨和解决现实问题的有效结合。同时，在理论教学的基础上，实施学员个人案例分析，实现灵活施教。二是创新“菜单式”教学。建立女工干部培训的整体规划体系，在年初根据女工干部需求，建立培训项目。将规定项目培训与自选项目有机结合，在完成规定理论培训的基础上，采用“菜单式”培训目录，进行“自选式”培训，创建多门类、多内容的培训课堂，增强她们学习的积极性。三是丰富多项教学载体。尝试改变原有课堂教学、面对面授课的方式，通过开创网络学习平台、创建电子书库、创办女工工作专业手册、开通女工培训微信公众号、qq群等，为女工干部甲B建自主学习的知识园地。四是结合女工干部专业特长，有针对性地培养女工干部讲师团。每次授课确定主题，让女工干部轮流谈自己感兴趣的话题，自身的工作经验，应急处理事务的实例以及典型的工作方式，并采取互动方式进行交流，开创实例教育的新模式。五是开辟多元化学习的方式。在内部培训的基础上，开展油田公司以外单位先进经验观摩、拓展培训。

（四）系统规划，形成机制，保障落实

为使女工干部培训工作制度化，建立长效、灵活的培训机制，应当进行系统規划，形成机制并保障落实，达到约束有据、激励有力、规范有序的培训目标。一是坚持以会代培的机制。要将女工干部培训工作纳入组织工作目标管理体系，层层落实工作责任，以例会制度、参观交流制度为载体，开展经常性的业务知识学习及先进经验的交流，通过制度化渠道使女工干部培训常态化。二是建立培训约束机制。将女工干部参加培训学习情况作为评议和考核的重要内容，与女工干部考核激励政策结合起来。三是建立培训联动机制。与工会、劳资等有关部门积极沟通，加强联动，借助各方资源将优秀的女工干部推荐至各项培训活动中。