浅谈如何解决煤矿职工培训中的工学矛盾

2019-10-19 06:28段志强
企业文化 2019年32期
关键词:解决培训

段志强

摘要:本文分析了工学矛盾产生的原因,从主观和客观的两个方面对这些矛盾进行了分析和探讨。然后根据一些实际的工作经验为煤矿企业职工培训中工学矛盾的解决提出了一些简单的解决办法,希望这些方式对广大同行有所帮助。

关键词:煤矿工人;工学矛盾;培训;解决

一、矛盾产生的原因

(一)主观原因

员工的培训意识中存在一定的误区,这个时代中,员工上岗工作的首要目的就是追求高薪资,实现自己的利益最大化,因此为了促进员工工作的积极性,越来越多的企业开始实施“绩效工资”的方式,在这种情况下,导致员工产生了错误的认识对企业的职工培训,他们将职工培训看作是工作的负担,对于企业开展的职工培训产生了错误的定位,在思想意识上认为这只是一种形式和企业行为。目前许多的大型企业对于员工的培训是在企业内部进行的,导致职工生活和工作都在这里,缺乏新鲜感,比较枯燥。这样也降低了企业职工对于新设备和新技术的学习欲和求知欲。

(二)客观原因

关于员工的培训也有一定的客观原因,其主要表现为,培训在内容或者时间方面安排不合理,员工虽然希望参加,但也无法参加职工培训,类似这样的情况一般都是由于公司培训组织者没有进行合理的安排和统筹规划所导致。具体表现在以下几个方面:首先,管理阶层对于培训的需求没有分析到位,导致培训的内容和方式与发展的需求之间不相符;其次,员工的素质之间存在着较大的差异,使实际培训工作的有效开展比较困难,现在大多数的煤矿企业当中,员工的阅历水平参差不齐,技能水平和理论知识方面也有较为显著的差异,这种情况在企业中非常常见,这种现象客观上对企业职工培训工作的开展增加了难度。

二、解决工学矛盾的解决策略

(一)提高对于企业员工培训的认识

对于煤矿企业而言,要想解决这些问题,首先就要求领导对员工培训有高度的重视,充分认识到企业员工培训的重要性和必要性,“养兵千日,用兵一时”,这是古人给我们留下的千古名句,是一笔珍贵的财富,这也是员工培训要有效落实,不要等到需要时才紧急进行培训,这样错误的方式就违背了“养兵千日用兵一时”的谋略。就目前来看,煤矿企业对于复合性的技能人才极其缺乏,这就需要煤矿企业要解决好企业员工培训中的工学矛盾,创造出一批业务能力和专业技术方面都达标的企业新型人才团队。

(二)做好培训工作并充分发挥其作用

首先,要将员工按工龄或在本行业的工作经验等,将他们分为老员工和新员工。对老员工而言,他们在本行业的从业时间长、工作经验丰富,但其对新知识的接受应用能力较差。因此在对这类对新理念新技术的接受速率较慢的老员工,在培训时,应该注重激发他们对新知识新技术的学习和工作的积极性,使他们具有一定的学习自觉性。而对于有高等教育经历却没有实际工作经验的新员工来说,在培训时若是像对老员工一样向他们教授新知识新技术培养自觉学习能力,这无异于做无用功。所以对工龄和经验不对等的人要因地制宜地进行不同方面能力的培训,对年轻人就要着重考察他们对理论知识的掌握情况和实际业务能力的强弱,以此帮助其快速地掌握必要的理论知识和业务能力。

其次,在培训时要注意理论结合实践,这样更容易达到事半功倍的效果。例如对培训人员的分配,可以采用老员工与新员工相结合的方式,即丰富的从业经验和扎实的理论知识相结合,实行实践和理论有机结合的双方面培训。经验老到的从业者带被培训者从问题的实际解决角度进行学习,有扎实理论功底的员工帮助被培训者实现从现象到理论的归纳理解,两个角度的培训协调进行,提高企业培训的效率。采用老员工带新员工的方法可以有效解决新员工刚来什么都不会的问题,用老员工自己的体验来教会新员工节省了较多的时间,所以在后面的培训中时间将会大大减少,提高工作效率。

(三)进行激励培训

在煤炭行业中企业若是想要提高对员工的培训效率,就要了解工学矛盾存在的原因,對症下药,使员工对企业组织的培训活动由心地发生改变,从而自发积极的加入到培训活动中。对此有以下两条建议可供参考,第一,把员工的培训情况记录添加到绩效考核中,施以适当的压力能使员工更加积极主动地参与到培训活动中;其次,企业可以制定推行培训奖励机制,激励员工积极参与到企业培训中,例如将各人的培训情况纳入工资、晋升等的综合评定条件中,让员工积极自觉地加入企业培训活动中。

三、结语

企业对员工进行培训,是一种提高员工工作效率和提高员工能力的重要方法,也是企业长久发展的重要保障。就煤矿企业而言,本身就是一个较难的企业,对于员工的各方面素质有很高要求,这就表明了培训对于企业的重要性,对于培训中所出现的工学矛盾现象经过进行整体的分析,发现问题是可以避免的,工学矛盾并不是那么难以解决。解决的方法并不难,可以说是一件力所能及的事情,加强培训的力度和提高培训的重视,采取积极的方法或策略就可以解决工学矛盾。提高员工的整体素质可以提高员工的工作效率,实现“物尽其用,人尽其用”的理想目标,充分发挥人或物的作用,让企业走上持续、健康、高效的发展道路。实现企业效益最大化这是每一个公司或者企业最为关注的目标,也是企业为之努力的方向。解决培训中的工学矛盾有助于企业实现更大效益争取企业效益最大化。

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