编者按:浙江省贾龙弟网络名师工作室由浙江省特级教师、正高级教师贾龙弟领衔。工作室基于网络研修,开展线上线下的学科研究、教改探索和教学磨炼,并将深度学习作为研究的特色项目,开展了“基于深度学习的初中语文阅读教学行动研究”等项目研究。以下三篇論文为工作室成员的相关研究成果。
教学月刊·中学版(语文教学)2019年10期
1《安徽建筑》2024年3期
2《人生与伴侣·共同关注》2024年3期
3《花卉》2024年8期
4《天津教育》2024年8期
5《现代经济信息》2024年5期
6《世界热带农业信息》2024年3期
7《家庭医学》2024年2期
8《中国中医药现代远程教育》2024年10期
9《英语教师》2024年5期
10《品牌研究》2023年24期