浅谈独立学院学生党员质量现状及对策的研究

摘 要：在我国高等教育中，独立学院同样发挥着人才培养的重要作用。当代大学生是中国共产党员的储备力量，是中国社会主义建设当之无愧的接班人。这些年来，党和国家对学生党员的质量予以高度重视，因此，独立学院应该积极开展学风建设，培养一批能起到先锋模范作用的优秀学生党员。但是，在大多数独立学院中，学生党员质量参差不齐的情况依旧没有得到妥善解决。由此，文章将对独立学院学生党员质量的现状进行着重分析，并提出几点对策。

关键词：独立学院;学生党员;党员质量;信念教育

近些年来，大学生提交入党申请愈加积极，中共中央对大学生党员的质量高度关怀。能够在大学时期成为正式党员的人在同龄人中都是思想意识以及工作能力较为突出的佼佼者。但是，也不能否认高校学生党员质量参差不齐的情况一直存在。很多思想意识不高、对党的思想理解不透彻、服务意识和奉献精神差的学生也同样充当着“先锋模范”的作用，这对独立学院的发展建设也是不利的。因此，独立学院必须着力解决这一问题。

一、独立学院学生党员质量问题

尽管很多入党积极分子都是怀揣着对党的向往、怀揣着为人民服务的积极热情才提交的入党申请书，但是这不能代表全体大学生入党积极分子。就对独立学院正式学生党员的部分调查情况而言，思想觉悟高、实践能力强的学生党员占据绝大多数，整体来说风评比较好，但是，我们也无法否认独立学院学生党员的质量依旧存在问题。下面，我们将从4个方面具体阐述学生党员的质量缺陷。

（一）入党动机不明确

在对入党积极分子进行思政谈话时，往往会问到这些入党积极分子的入党动机。尽管绝大多数同学的入党动机都是为了拥护党的领导、认同党的宗旨，但是有很大一部分学生认为入党纯粹是对于自己未来的工作有益处，能够为自己未来工作增加筹码。还有一部分同学单纯是因为周围的人都提交了入党申请，自己自然而然也要随大流。但是，很多入党动机不明确甚至不纯的学生最终也能成为正式党员，这是无法令人理解的。

对于每一名想要加入了中国共产党队伍中的人员来说，入党动机都应该是一个值得深入思考的问题。即使是在入党后，入党动机也应该是每一名正式共产党员应该深刻反思的问题。加入中国共产党不是意味着多了一个头衔，不是意味着多了一个称呼，而是意味着一个人无论在组织上还是在思想上，都要积极向党靠拢，成为中国共产党的坚决拥护者。只有明确自己的入党动机，才能对共产主义信仰有深刻的意识，才能把共产主义理想作为自己真正的信仰，鼓励自己终身为信仰的实现而竭尽忠誠，为共产主义事业的实现而无悔付出。尽管当代大学生的社会阅历还不是很丰富，思想意识形态还没有明确树立，但是，他们至少应该明确自己的人生目标，知道自己这一生想要怎么活，是想要追求小我的幸福，保证此生衣食无忧;还是要为人民群众谋福祉，将自己的人生价值最大化。明确的入党动机，代表着当代大学生确实有仔细思考过自己的人生方向，这是他们对党也对自己负责的人生态度。但是，比起部分入党动机不明确的同学，入党动机不纯的同学的思想更加可怕。部分独立学院的学生认为入党能够使自己获得更加优质的资源，能够使自己在未来社会竞争中获得更多的筹码，能够方便自己在考公务员中抢占先机，在这种目的性和功利性的动机驱使下，他们提交入党申请书，在重重审核之下或凭着自己的优秀成绩、或凭着自己的突出能力最终成为正式党员，这对新一代党员队伍的整体建设是极为不利的。

（二）部分党员起不到模范作用

通过对独立学院普通学生进行问卷调查，很多同学认为自己身边的党员很少能够起到模范带头作用，身边党员的总体质量水平一般，并没有在同学之间发挥引领作用。党的十八大以后，中共中央明确提出共产党员在日常工作中必须做好先锋模范带头作用，就是身为一名共产党员的基本职责。是党的先进性以及领导性得以存在的根本保障。既然能成为一名正式党员，那这么一来学生肯定存在某一方面的实力，证明其有能力发挥先进带头作用。换句话说，大学生党员不一定要比同龄人都优秀，不一定要具备某种强于众人的技能，但是其必须有为广大师生服务的奉献精神，哪怕能够在思想上对同学稍加引领，那么他也切实的发挥了先锋模范作用，不至于让周围的同学认为学生党员的模范作用不突出。同时，这也体现了学生党员的思想觉悟依旧达不到党和国家要求的标准，其先进性、模范作用都存在一系列问题。而且，学生党员的不作为很容易带给普通学生一种误解，不利于广大青年积极向党靠拢。

（三）学生党员党性有待加强

成为一名优秀的共产党员需要岁月的磨练和经验的累积，从小受到的是各种文化课程的教育，对于中国共产党及其优秀思想的理解也许仅仅局限在政治局历史教材中，这种认识是片面的、局限性的。有一些学生党员的家庭成员便是中国共产党员，他们从小耳濡目染，能够接受到中国共产党先进思想的熏陶，但是大部分学生党员对于党的认识可能是源于《马克思主义基本原理》《毛泽东思想概论》等大学课程。他们对党的思想接触较晚，这样很难在短时间内达到高水平。因此，部分学生党员不能够被大多数学生所认同。他们认为，很多学生党员不仅党性存在问题，整体形象也存在各式各样的问题，如自律能力差、服务意识差、实践能力差等，甚至有部分学生对学生党员的道德水平和思想素质提出质疑。因此，学院在后期工作中必须加强学生党员的意识形态培养，鼓励学生党员明确人生目标，树立坚定的理想信念，引导学生去深入学习中国共产党的根本宗旨，带领学生党员一步步向党组织靠拢，增加学生党员的综合素质和整体实力，提高独立学院内部学生党员的整体质量。

（四）学院党建工作落实不到位

除却上述学生方面因素导致了学生党员质量参差不齐，独立院校方面也要为学生党员的质量负责。独立院校方面负责引导学生积极向党组织靠拢，负责提高学生思想觉悟的党建工作。但是，很明显，院校的党建工作都没有落实到位，致使学生党员的培养教育存在漏洞，在党员名额的确定中也缺乏系统标准。而且，很难否定大多数独立院校平时很少开展党建工作，侧面导致学生党员没有意识去发挥先进带头作用，使学生党员质量无法得到根本性提高。

二、解决独立学院学生党员质量问题的对策

学生党员是新一代党员的主力军，是将来各行各业当之无愧的先锋模范。因此，独立院校应该把开展高质量学生党员培养工作一直作为党建工作核心，改善现有党政工作形式，针对院校的学生党员实际培养状况，有针对性的开展学生党员建设工作，为党组织的发展培养一批优秀人才。为此，针对上述学生党员质量存在的问题，提出以下几点对策：

（一）高标准、严要求

近些年来，大学生积极入党已经成为一种时代发展趋势，越来越多的大学生一旦满足年龄要求会立刻提交入党申请书。尽管同学们积极向党的出发点是好的，但是学生党员的发展名额是有限的，这一现实无法改变。因此，独立学院在开展学生党员培养工作时，必须制定严格的党员选举及培养标准，适当提高青年学生的入党门槛，高标准、严要求，对于入党积极分子的入党动机严格把关，打造一批思想觉悟水平高、数学优良的预备党员团队，对接下来的正式党员培养工作奠定坚实基础，从根本上解决独立院校学生党员质量层次不齐的问题。具体来说，独立学院方面应该积极鼓励学生提交入党申请书，激发学生的入党积极性，但是，在进行与入党积极分子的相关谈话时，黨支部必须对其入党动机进行严格把关，确保其入党动机不掺杂功利心。其次，独立院校方面要定期为入党积极分子组织召开党课培训、政治理论培训等思政课程，让入党积极分子对于党的深刻思想有进一步的领悟。最后，党支部要定期检验入党积极分子的党章学习进度，听取每一名入党积极分子的党政学习心得，促进其思想的整体进步。

（二）加强学生党员模范作用

中国共产党之所以能具有这么大的影响力，是因为其在其位谋其政，扎扎实实为人民谋福祉，驻守在社会主义建设的最前沿。而学生党员若想有影响力，就必须自觉发挥自身的模范带头作用，为师生服务，创先争优。因此，独立院校方面应该采取积极政策鼓励学生党员做“领头羊”，在普通学生集体中彰显党员风范。其一，学生党员要端正自身学习态度和工作作风，以中国共产党员的标准严格要求自己，激励自己乐观对待生活、甘于为师生奉献。其二，学生党员要主动创先争优。学生党员既然在学生群体中发挥着模范作用，就一定要在各个领域都力争做到最好，积极参加各项活动，积极提高学习成绩，用实际行动向普通学生彰显中国共产党员的时代模范作用，在同学中树立榜样地位，引领班级集体共同进步，实现班级乃至院校的创先争优。其三，学生党员在正式入党之后要戒骄戒躁，在学习和生活中要与普通学生密切接触，不要给其他人留下一种思想素质低、自律能力差、服务意识差、道德水平低的印象，还应该主动关心和帮助普通学生，代表党与普通的学生群众建立良好的互助关系，促进党民和谐。

（三）落实理想信念教育

在现阶段的学生党员思想觉悟调查工作中，发现有些学生的思想觉悟水平达不到党员标准，而且思想上对党政工作松懈。因此，独立院校方面要深入落实理想信念教育，为学生党员开设政治理论学习课程以及课外实践课程，让学生在实践中完成对理论的验证，通过加强对世界的认识，树立正确的人生观、价值观、世界观，树立共产主义信仰。首先，院校方面要对学生党员的整体思想觉悟以及党性修养状况做出全面调查，为之创设有针对性的理论学习课程和社会实践课程，坚持融入社会主义核心价值观念，培养其时代精神和民族责任感。其次，院校方面要向学生党员普及中国共产党员的伟大优良传统，培养其艰苦奋斗精神，并有意识的培养及创新精神，促进新一代共产党员的全面发展。

（四）完善学院党建工作

独立院校方面必须把党建工作作为一项院校长期发展的根本工作。在培养学生党员时，院校要严格按照党和国家的要求，根据院校自身发展情况，制定成体系的、有层次的党员发展制度，开展高校党建工作。比如说，院校可以针对学生党员的培养制定一些有效制度，如团内推优制度、党校培训制度，从而推选出一批高质量、高素质的预备党员。而且，院校必须重视党建工作的指导性地位，竭尽全力为学生党员的发展创造良好的思想氛围和成长环境。

三、结语

综上所述，青年学生党员是党和国家发展的储备力量。随着我国社会主义建设的步伐不断加快，党和国家对新一代党员的素质水平要求更为严格。在这种背景下，独立院校必须立足于当前学生党员质量参差不齐的现状，对青年学生的入党流程做到高标准、严要求，培养一批真正的高素质共产党员。

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基金项目：文章系浙江财经大学东方学院院级党务专项课题的研究成果，项目编号：2018dfy042。

作者简介：包轶（1992.04- ），男，汉族，江西抚州人，硕士研究生，浙江财经大学东方学院信息分院，研究方向：社交媒体。