幼儿教育中隔代教育出现的问题及应对措施

2020-06-19 07:45刘明燕
启迪与智慧·下旬刊 2020年4期
关键词:隔代教育问题及措施幼儿教育

刘明燕

摘 要:由于经济压力的增大,父辈的时间基本都放在了工作上,隔代教育成了一种普遍现象。但是,隔代教育中存在很多困境,主要是祖辈与父辈的教育内容与教育原则是不一样的,祖辈一般都对孩子非常溺爱,教育理念比较老旧,教育方式比较单一,这不利于幼儿的健康成长。因此,祖辈应該在以后的教育中更新自己的教育理念,创新教育方法,提升幼儿的文学素养,与幼儿的父辈在教育中达成一致,让幼儿有更好的成长环境。

关键词:幼儿教育;隔代教育;问题及措施

隔代教育是指祖辈对幼儿开展的教育,近些年隔代教育越发明显,然而随着社会的发展,隔代教育的困境及问题越发明显,比如祖辈过于溺爱孩子,文化素养不高等,因此祖辈在以后的教育中应该不断创新教育方法,给幼儿带来更好的教育。本文将着重从幼儿教育中隔代教育出现的问题及应对措施进行分析,希望能给教育者提供借鉴。

一、幼儿教育中隔代教育出现的问题

(一)祖辈溺爱幼儿

随着经济的发展,隔代教育在社会中变得越发明显。祖辈在年轻的时候把自己的全部精力基本上都放在了工作中,忽视了对自己孩子的关怀,在老了的时候会将时间弥补在自己的孙辈身上。另外,祖辈由于受到孩子监护人的嘱托,在教育中对孩子放松管理,当幼儿犯错的时候,祖辈一味纵容,甚至依顺孩子,导致幼儿养成了很多的不良习惯。

(二)祖辈和父辈教育原则不一致

由于观念的差别,祖辈和父辈在对幼儿的教育方式和要求方面都存在差异,有时候甚至是南辕北辙,家庭中容易出现矛盾。祖辈由于对孩子的溺爱,一般对幼儿的教育要求都不是很高,对幼儿的健康成长却非常关注。父辈希望孩子能够长大后成为社会栋梁,希望幼儿学习优秀,所以父辈对幼儿的教育要求比较苛刻。两辈人对幼儿的教育要求不一致,这不利于让幼儿得到良好的教育效果。

(三)教育观念不能紧跟时代发展

在隔代教育中,父辈与祖辈的教育观念差别很大,祖辈一般都很和蔼可亲,很多祖辈当幼儿犯错的时候都不会打骂孩子,通常都是运用说教的方式对幼儿进行教育,甚至在教育中表扬与肯定多过说教。但是,父辈对幼儿就比较严厉,当幼儿犯错的时候,父辈总会严格管束幼儿,有时候甚至会体罚幼儿。在这种教育观念下,孩子一般都会与祖辈特别亲近,但是与父辈的关系会非常疏远。当对幼儿的学习进行辅导的时候,祖辈一般都会认为孩子死记硬背就能学会很多知识,缺乏有新意的指导方法。

(四)祖辈文化素养不高

在农村偏远落后地区,祖辈的文化素养不高,有的只是初中毕业,性格比较豪放,但是说话比较粗鲁,知识面也比较窄,这样就无法满足学生的健康发展需求,学生的文化素养也会不高。

二、幼儿教育中隔代教育出现问题的应对措施

(一)理性教育幼儿

在隔代教育中,祖辈应该更新教育观念,不对幼儿过分溺爱,理性对待幼儿的行为与发展。当幼儿做了好人好事,祖辈可以对幼儿适当进行表扬,让幼儿明确做好人好事的意义,在以后的生活中也要有奉献的精神。当幼儿做错事情后,或者与同学发生激烈的矛盾后,教师应该先了解事情的起因和经过,既不错怪幼儿,阻碍幼儿的健康发展,也不能让幼儿逃避自己的责任。如果是自己家孩子的错,祖辈应该严格管束孩子,让幼儿有勇于担当责任的意识,并改正幼儿的错误行为,而不是想办法逃避自己的责任。如果错不在自己家的孩子,祖辈应该及时对孩子进行安抚,促进幼儿健康成长。

(二)祖辈与父辈关于教育达成一致

在对幼儿的教育过程中,祖辈与父辈应该对教育达成一致,双方虽然都有自己的教育观点,但应该做到优势互补,取长补短,这样才能让幼儿获得良好的教育。当幼儿犯错的时候,父辈应该学习祖辈的管理方式,让幼儿在感受到关爱的时候接受教育;祖辈也应该学习父辈的教育原则和理念,当幼儿犯错的时候,祖辈应该用说教的方式让幼儿认识到错误,祖辈还要对幼儿的学习有一定的关注,让幼儿有良好的学习成绩,让幼儿的身心得到健康成长。

(三)更新教学方法

祖辈在幼儿教育中应该及时更新教学理念,运用科学合理的教学方法对幼儿进行教育。首先,祖辈应该不断提升自己的文化素养,紧跟时代的步伐,提升幼儿的实践操作能力,让学生养成良好的思考习惯;另外,祖辈应该与其他长辈探讨幼儿的教育方法,不断提升自己的教育水平。

(四)提升自己的文学素养

祖辈在隔代教育中应该紧跟时代潮流,时刻更新自己的教育经验。祖辈可以通过电视和广播学习比较先进的教育经验,或者查阅一些与幼儿教育有关的书籍,掌握科学的教育经验。另外,祖辈还应该不断提升自己的文学素养,增加自己的文化知识储备,丰富自己的知识面,从而满足幼儿的学习需求,为幼儿以后的发展打好基础。

结语

随着经济的发展,隔代教育在社会中的问题越发明显。祖辈的文化素养比较低,教学方法比较单一,与父辈的教育原则不一致,导致幼儿的教育效果不是很好。因此,祖辈在以后的教育中应该不断丰富经验,更新教学理念,提升自己的文化素养,让学生获得更好的教育,健康成长。

参考文献:

[1]许蓝予.家庭教育中隔代教育存在的问题及成因分析[J].长春教育学院学报,2019,35(06):28-29.

[2]高原.隔代教育存在的问题及对策研究[J].科教导刊(中旬刊),2015(01):154-155.

(作者单位:江苏省仪征市刘集镇幼儿园)

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