让爱做主

李二琳

苏霍姆林斯基说：“我一生中最主要的东西是什么呢？我会毫不犹豫地回答：‘热爱儿童。”是的，爱，是教育的基础，没有爱就没有教育。如何做一名好幼儿教师呢？参加工作十余年来，我的工作信条是让爱做主，工作中我坚持做到：关心爱护幼儿、尊重信任幼儿、理解体谅幼儿、适度期待幼儿。

一、关心爱护幼儿

幼儿从父母的怀抱里来到教师的身边，从家庭熟悉的环境来到幼儿园这一陌生的环境，这在他的情感上一个很大的波动，看着周围陌生的人和事物，他觉得很孤单，甚至害怕，于是他渴望老师像妈妈那样给他们关心和爱护。别说幼儿小，什么都不懂，他们能从老师的一行一动，一个眼神看出你是否喜欢他，是否关心她，每天入园离园时，我都逐一整理整理孩子的衣服，摸摸孩子的小脸，主动和孩子亲近，孩子们也用自己的方式回报着我，有时把我拽的东倒西歪，有时像小鸡啄米似的亲我的脸颊。

给孩子多一些关心和爱护吧！当他遇到痛苦时，你的关心会给他莫大的安慰;当他做错事时，你的爱护会给使他获得改正错误的勇气。千万别对孩子吝啬你的关心和爱护，因为，只有爱才能让孩子们对你敞开心扉。

二、尊重信任幼儿

尊重幼儿就是不讽刺挖苦幼儿，不歧视幼儿，不体罚和变相体罚幼儿。记得上学期一天早上，林晓晨小朋友从家里拿来了一个苹果，要我为她保管，由于正是接孩子的时候比较忙，我随手就放在了办公桌上，过了一会儿，忽然传来了一阵哭声，我扭头一看，只见晓晨指着同班的秦萌小朋友说：“老师，秦萌偷吃了我的苹果”。还没有等我询问秦萌，秦萌便一脸委屈地说：“我不是偷吃的，我只是想尝一下她的苹果是甜的还是酸的。”我了解了她的本意后，便告诉她“在尝之前要先得到主人的允许”，还没等我的话说完，秦萌便抢着告诉我：“老师，她的苹果是酸的，明天我拿个甜的来给她吃”。这时的林晓晨也破涕为笑了，看见两个满脸笑意的孩子，我真庆幸自己没有发火，试想，如果当时我接着为秦萌扣上一个“偷”的罪名，然后再训斥一番，情况会怎样呢？

信任幼儿就是要相信幼儿，信任是相互的，只有你相信孩子，孩子才会相信你，反之，孩子回报你的可能是冷漠的表情，拒绝你的教导，甚至产生逆反情绪。

三、理解体谅幼儿

孩子毕竟是孩子，当他们有比较幼稚的言行或做错事时，老师要理解体谅，并正确理解引导，使他们能健康地成长。刚参加工作那儿，有这样两个“活宝”;樊珉豪和刘昭庚，珉豪思维敏捷，反应灵活，昭庚是他的好朋友，两个都是“小帅哥”。一天，昭庚刚跑到我跟前，珉豪跑过来就亲了他一口，珉豪的举动是我很惊讶，但我还是静下心来问他为什么这样做，他双手搓的桌子吱吱响，有点不好意思地说：“我想和他结婚”，他的回答让我很意外，小小年纪怎么会说出这番话？但我并没有对他批评斥责，只是将他俩叫到休息室，我问昭庚：“珉豪想和你结婚，你愿意吗？”昭庚很坚定地说：“不同意，因为一个男的要和一个女的才能结婚。”昭庚的回答让我啼笑皆非，于是我问他都几岁了，都是五岁半，我告诉他们：“老师今年二十四岁，才刚开始谈结婚，你们有没有老师大？当然没有”，我接着问他们：“那你们说说什么时候谈结婚？”他俩似懂非懂地告诉我：“等我们长到老师这样大时就可以了。”一个棘手的问题就这样迎刃而解。试想，如果我当时大发雷霆“以后不许这样说”又将会受到怎样的教育效果。

四、适度期待幼儿

孩子都是一样的，因此我们要对每一个幼儿都抱有积极适度的期待，既要爱“白天鹅”又要爱“丑小鸭”。我们大多数的教师喜欢那些干净、漂亮、听话、学习好的“白天鹅”，而将较多的斥责、冷漠留给那些不太讲卫生、上课乱讲话、下课乱打架的“丑小鸭”们，殊不知“丑小鸭”也能变成“白天鹅”，那么怎样才能使“丑小鸭”变成“白天鹅”呢？

首先，要真正理解幼兒。“坏孩子”坏的原因有很多，其中一个重要的原因就是他的许多行为不能被老师理解所导致的。比如，有的幼儿在老师提问时，还没得到老师的允许就站了起来，很多老师往往把这种行为看成是“故意捣乱”“不守纪律”，如果我们把这种行为理解成他高涨的学习积极性，是不是就不会对他产生反感，反而会有可能喜欢上他。再如，将调皮好动理解为活泼可爱，将老实木讷理解为乖巧听话，将搞小动作理解为心灵手巧等等。你会发现每一个孩子都是那样天真可爱！不行，你试试！

其次，换位思考。就是让自己站在幼儿的位置上，体验幼儿的心情。想想我们也是由一名幼儿成长而来的，我们过去当幼儿时，不是也犯过错误，做过错事吗？当老师批评时，心情怎样？我们希望老师怎样对待我们自己？这样想来，我们就会平静许多，最终会选择一种我们和幼儿都能接受的方式和态度对待他们。

最后，要注意自身形象。在幼儿心目中，教师是伟大的，他们会毫不怀疑地去安排接受教师的一切行为。试想一个凶巴巴、整天绷着脸的老师教育出的孩子是怎样的？如果正好有一位与之相反的老师同教一个班，孩子们会喜欢谁？该教师的威信在哪里？

十余年的幼教生涯里，爱每一个孩子这种信念已融入我的血液，多少次孩子的拉扯令我狼狈不堪，多少次孩子的苦闹令我手忙脚乱，多少次喉咙疼得说不出话来……可每听到那稚嫩的声音，看到那一双双纯真清澈的眼睛，又是我在疲惫不堪时精神百倍，消沉时无比振奋，迷茫时重新觉醒……我爱这群孩子，我愿永远站在他们中间，在孩子纯真的世界里扬起爱的风帆！