微信公众号在高校思想政治教育中的应用

摘 要：信息化时代的到来，使得微信公众号越来越被社会大众所知晓，已成为高校思政教育工作借助的新载体和新工具，受到广大高校学生的欢迎。微信公众号的使用不仅能促进高校思政教育工作的顺利开展，而且能创新教学模式。但在实际运用中，同样也出现了微信公众号运营难度大，缺乏专业性及创新性等问题。对此，高校需根据自身实际情况，科学合理地利用微信公众号开展思政教学，为高校思政工作创新性发展提供有效借鉴。

关键词：高校；微信公众号；思政教育；优化策略

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2020）01-0052-01

基金项目：本论文为山西省高等学校哲学社会科学研究项目“大学生劳动精神培养研究”成果，项目编号：2019zsszsx078

微信公众号是当今信息化时代的产物，是高校向学生推广校园文化、学习、生活等多方信息的重要平台，同时对高校思政教育工作的开展也起到十分重要的促进作用。党中央在《关于加强和改进高校思想政治工作的意见》中指出，要立足学生实际，创新学生思想政治教育方式，依靠互联网等先进信息技术，创办主题教育网站，促使高校思政教育工作“活”起来。在这一政策引导下，高校需抓住互联网这一平台，促进思政教育工作不断向前发展。

一、微信公众号在高校思政教育中的应用意义

（一）推动高校思政教育改革

高校思政教育工作中运用微信公众号，可充分将思政教学中难以表达的思想形象化，使其更具多样性和丰富性，从而改变高校思政教学模式，推动思政教学改革。首先，高校开展微信公众号运行模式，可将思政教育工作中的主流思想引入网络平台，引导高校学生点击浏览，营造良好的校园文化氛围。其次，借助微信公众号平台，教师可发挥第二课堂作用，加强学生思想引导工作。最后，高校利用微信公众号平台可实现信息的及时传播，弥补传统教育方式的不足。[1]

（二）减轻教师工作压力

高校利用微信公众号可减轻教师的工作压力。当今，思政课教师一般由其他专业课教师兼任，专业课教学工作压力已使教师工作十分繁忙，加之思政教学工作的开展，更使得部分教师工作压力加大。而微信公众号的运用，使得教师可通过公众号开展思政教育的宣讲活动，还能下发宣传资料，减少了大量人力和物力的同时，扩大了受众范围，突破了时间、空间的限制，有效节省了教师花费在思政教学工作上的成本，减轻了教师工作压力。

（三）增强大学生参与积极性

在微信公众号中开展高校思政教学工作，能够改变传统教条式教学模式，利用互联网等多种形式丰富思政教学内容，极大地调动了学生的参与积极性。学生不仅可通过视觉观看，而且可以通过触觉、听觉等多重感官感受思政内容的多元化，理解思政教育的核心思想；还能通过学习微信公众号的制作，增强思政学习意识，增强思政学习理念。微信公众号不仅丰富了思政课程教育形式，而且也使学生在思政课堂学习中的热情高涨。[2]

二、微信公众号在高校思政教育中的运用现状

随着信息化社会的发展，高校开展教育工作也需借助先进信息技术。对于高校思政教育工作而言，微信公众号的加入是思政教育的一种创新模式。无论教师还是学生，都能从微信公众号中获取大量相关信息。但在实际思政教育中，微信公众号的参与也给高校师生带来严重困扰，比如微信公众号平台操作运营手段保守有余、创新不足，高校推广力度有待加大等问题，严重影响了高校思政教育工作顺利开展。

（一）操作运营缺乏专业性

首先，微信公众号在高校思政教育工作中的开展，使其用户使用量不断增多。于是，部分人开始利用微信公众号平台向高校学生传播违法违规信息，扰乱大学生正确思想观的形成。可见，高校利用微信公众号这一平台开展思政教学工作时，对平台操作运营缺乏专业性，导致违法分子有机可乘。其次，高校每一学期都会有年级变动，操作运营团队也都需更换，导致微信公众号运营人员流动性较大，不利于思政教育工作有效开展。[3]

（二）运行内容缺乏创新性

部分高校在微信公众平台发布相关思政教育信息，主要是以学校的大小事情为主，内容缺乏新颖。况且校园范围有限，使得这一平台中发布的内容十分有限，创新性不足。具体表现在：一方面，内容原创性不足。微信公众号中的思政教育内容应紧跟时代脉搏，但实际内容没有及时更新，导致信息陈旧老套。另一方面，高校信息更新速度較为缓慢，微信公众号中缺乏吸引学生的内容，从而影响高校思政教学工作的网络化开展。

（三）高校推广力度有待加大

微信公众号虽然只占据微信功能的一部分，但其运用的便捷性与即时性是传统媒体难以比拟的。人们在公众号上不仅可编辑内容，还能制作视频剪辑、影像展示等内容，这些功能的加入使得微信公众号越来越受到高校的广泛运用。但这些内容的制作需要大量人力物力，部分教师利用微信公众号仅仅发表几篇关于思政教学的文章，未将其功能充分发挥。而学生平时需完成其他专业课程作业，无暇留出更多时间和精力宣传推广，直接影响微信公众号的运用范围。[4]

三、微信公众号在高校思政教育中的优化策略

新媒时代的到来，为大学生思政教育工作既带来了机遇，又带来了挑战。虽然高校大学生已经能够熟练运用微信进行沟通交流，但还未利用微信公众号进行思政教育学习。因此，高校需通过微信公众号开展思政教育工作，一方面能够将思政教育工作内容丰富化，另一方面可实现高校大学生思政教育目的。如此，高校大学生将会对思政教育内容多加关注，并能够自觉接受引导。

（一）提升专业化操作运营水平

首先，高校需增强学生操作运营的专业性。在微信平台上，学生不再是被动接收信息的个体，其可独立思考并操作运营微信公众号，可将自身阅读过的思政好文或有关故事推送到微信公众平台，积极学习微信公众号的内容编排、视频制作，提升自身的专业化操作水平。其次，思政教师需发挥第二课堂的有效性。教师在微信公众号上传思政教育内容时，要紧密贴合时政信息，找到思政教育信息关键点，及时做好舆论引导，掌握平台舆论的主导权。

（二）丰富微信公众号运行内容

高校利用微信公众号开展思政教育工作时，还需丰富微信公众平台中的教育内容。首先，在内容上需改变以往传统的课堂教育方式，利用微信公众号中庞大的信息量，将思政教育工作内容外化于微信公众号中。具体可设置微信栏目板块，定期发布教育公众号中的热点事件，帮助学生拓展知识深度。其次，教师还可搜集当下热门网络用语，比如“蛮拼的”等个性化语言，拉近师生之间的距离，推进思政教育工作融入大学生日常生活。

（三）开发多渠道推广方式

高校利用微信公众号开展思政教育工作时，需做好线上线下模式，在公众号打造形式美观、内容丰富、功能齐全的新媒体教育平台。具体而言，高校可开展校园摄影比赛，将优秀作品作为思政教育工作素材放到微信公众号中；还可举办微信公众号沙龙，利用校园官方微信公众号培养思政教育“网红”，定期开设直播课程、互动专栏等形式进行微信公众号宣传，吸引广大师生关注。此外，高校还可发动各个院系进行线上线下宣传活动，提升校园微信公众号的影响力。

四、结语

微信公众号现今已成为社会大众生活中不可或缺的一部分，对于高校而言更是重要的社交教育软件。高校利用微信公众号不仅可进行娱乐活动，还能开展思政教育活动。同时，在国家政策方面，国家已将提升高校网络教育文化写入文件。对此，高校必须顺应政策发展形势，在开展思政教育过程中创新教学方式，积极利用微信公众号的传播功能，向广大高校师生传播思政教学内容，利用这一平台做好思政教育宣传工作，为广大高校思政教育工作提供有效借鉴。

参考文献：

[1] 尚弦.高校微信公众号的思想政治教育功能探析[J].黑龙江教育，2019（10）：91-92.

[2] 孙惠惠.浅论微信公众号在高校宣传教育中的作用以及运营方式[J].网络传播，2019（04）：284.

[3] 何寿林.探析如何优化高职院校官方微信公众号运营[J].传媒论坛，2019（22）：171-172.

[4] 王会利.微信公众平台对高校思想政治教育引导的推动作用[J].产业与科技论坛，2019（20）：183-184.

作者简介：刘玮（1984—）女，山西太原人，硕士，讲师，研究方向：思想政治教育。