农村幼儿园体育存在的问题及对策研究

2020-10-20 06:15王红莉
读天下 2020年19期
关键词:体育教育幼儿教育教学策略

摘 要:幼儿园教育在教育中显得十分不同,其面对的对象是幼儿,幼儿是体质、智力、能力都相对低下的群体,在教育上需要尤为注意。而幼儿的体育教育问题又尤其棘手,既要让幼儿保持稳定的体能锻炼,又要保证幼儿的健康安全,而农村这个特殊环境,又存在师资力量差、教育内容单一、教育方法不当等问题,幼儿的健康发展路上面临巨大阻碍。本文则针对农村幼儿园体育教育展开讨论,提出存在的问题并列举出相应有效措施。

关键词:幼儿教育;体育教育;教学策略

体育锻炼可以促进人体新陈代谢,提高人体心肺功能,幼儿尚且处于成长发育阶段,适当的体育锻炼可以增强其免疫力,提高幼儿的身体素质,在幼儿园的基础教育中,教师应重视幼儿的体育教育和身体发展。但在农村幼儿园中,体育教育的发展并不十分理想,尚且存在很多问题,都在严重抑制幼儿稳定健康的体能素质培养,找出这些问题的症结并对症下药,是提高幼儿教育的正确措施,也是为幼儿教育铺垫出更平坦开阔的可持续发展道路。

一、 农村幼儿园体育教学存在的问题

(一)师资力量不足

我国农村,属于主要依靠农作物和农副产品发展经济的地带,与城市不同,城市由于科技内容传达得及时,城市内会运用到更多的科技力量完成发展,在教育方面,也可以获得更多的资金和师资支持。正所谓“人往高处走,水往低处流”,在农村中接受教育的大多数人未来都选择在城市中发展生活,而农村留下的教师们质量则跟不上教育的要求。幼儿体育教育应更加注重幼儿的身体健康和体能锻炼,教师对这一方面的认识匮乏,导致幼儿不能接收到最优质的教育。

(二)资金投入较少

体育教育十分需要教育器材进行辅助,正规的校园内应铺设塑胶跑道,安装篮球架、乒乓球台、排球网等健身器材,以满足学生日常活动的基本需求,而幼儿园中应设置基础的滑梯、爬架、秋千等运动器材。但由于农村的资金力量薄弱,无法按照标准进行校园操场整改,幼儿在日常的体育课程中无法得到标准的运动量安排,教师在对学生进行体育教学时,往往只能让学生进行简单的热身后让学生们自行进行游戏,这大大提高了学生受伤的概率,也降低了学生体能运动量。

(三)教学内容单一

上文提到了师资力量和资金力量,而两者的匮乏,引起了教学内容单一这一问题。课堂教学内容决定了学生的听课质量,体育课程更加注重培养幼儿的身体素质,增强幼儿的免疫力,但实际上幼儿在课堂中得不到基础的锻炼,教师在课堂上无法带给学生更加新颖有效的教学内容,只能让学生在课堂上简单游戏打闹,不仅没有提高幼儿的运动量,还增加了幼儿受伤的风险。教师无法有组织有计划得带领学生运动,学生在充足的日光中没有得到应有的锻炼,无法提升身体素质。

二、 农村幼儿园体育教学问题对策

(一)培养优秀的师资力量

如今幼儿体育教育中最主要的问题在于教师质量,幼儿的辨别能力和认知能力较弱,需要教师进行辅助帮助幼儿成长,优秀的教师懂得如何满足幼儿的好奇心并培养幼儿的实践能力和思维能力。现我国为了扶贫脱困开设了各种新政策,其中对教师招聘这方面下的功夫也是很大,我国放开了教师要求,以提高农村师资力量为目标,加大幼儿教育力度,致力于为幼儿打造更完备的教育系统。

(二)实现体育器材的创建

幼儿在园中进行体育锻炼时,往往只能和伙伴进行简单的互动游戏,不能得到正规的体育锻炼,而有了体育器材则不同,幼儿可以在体育器材中进行有组织有秩序的运动锻炼。为增加农村幼儿园体育器材,教育处应提高对幼儿体育教育的重视,主动带头进行经费预算和器材订购,在提高师资力量的同时提高幼儿运动环境,双管齐下,让幼儿可以得到完备有效率的体育教育。

(三)创新体育课程教学内容

体育课程一直属于学生的放松课程,学生在体育课上可以与阳光亲密接触,大口呼吸空气,快乐地进行游戏,农村幼儿园的体育课程教育现状表现得十分不够优秀,教师在课上没有对学生进行系统性的体能锻炼训练,就让幼儿们解散自由活动,这对幼儿来说在体育课堂上没有进行到基础的体能训练,自身体质无法因此得到改善。教师在备课时应加强重视,每堂课都安排系统性的体能锻炼,简单的跳跃运动、集体热身运动、健康操等都是幼儿可接受且十分受用的选择,这样才能实际的提高幼儿的身体素质。

三、 結束语

1~6岁的幼儿往往是生长时期的关键,这个阶段的孩子在接受了完备的教育后可以体现出更加优良的素质。体育锻炼不仅能增强幼儿的身体素质,更能培养幼儿稳定健康的心理环境,提高幼儿的创新、实践能力,在幼儿往后的生活发展中起到促进作用。

参考文献:

[1]邢春娥.广元市农村幼儿园体育教育存在的问题及对策[J].科教导刊,2016(18).

[2]黄丹.农村幼儿园民间体育游戏存在的问题及解决对策:以德阳市罗江区第一幼儿园为例[J].课程教育研究:学法教法研究,2018(23).

[3]何秋香.探究农村幼儿园户外体育活动常见问题及对策[J].新课程:小学,2016(4).

作者简介:

王红莉,贵州省凯里市,贵州省凯里市湾水镇中心幼儿园。

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