舞蹈教育对青少年素质教育的作用分析

窦荣坛

【摘要】当前青少年素质教育方法普遍推行，在一部分特殊教育学校之中已经普遍开展舞蹈教学活动。为了进一步贯彻落实德、智、体、美、劳全面发展的素质教育理念，教师不仅需要为一部分特殊学生推行舞蹈教育，还需要提供更加全面化的教学内容与教学方法。舞蹈教育主要是为了培养青少年学生综合学习能力，更是为了培养学生学习兴趣以及良好学习习惯。这就意味着教师需要将舞蹈教学内容引入要特殊的教学环节之中。笔者也将在文章以下内容中，结合素质教育的具体要求，细致分析特殊学校舞蹈教育的重要作用。

【关键词】舞蹈教育;素质教育;作用;特殊教育

引言：如果想要深入研究舞蹈教育与特殊学生素质教育之间的密切联系，则需要了解舞蹈教育的本质以及相关教育原则、教育要求，同时，教师还更加需要立足于素质教育基本教育原则，进一步推广舞蹈教育以及一系列素质教育课程，在开展舞蹈教学活动的过程中，需要进一步贯彻素质教育理念，将相关素质教育原则融入其中，引导青少年学生积极主动参与到舞蹈教学活动之中。因此，本文将在以下内容中细致分析舞蹈教育与素质教育之间的密切联系。

一、舞蹈教育与素质教育的关系

素质教育的核心内涵即要求教师培养“德、智、体、美、劳”全面发展的高素质人才，舞蹈教育可以培养青少年学生综合学习能力以及肢体协调能力。如果教师可以在舞蹈教学环节之中适当穿插其他教学内容或者是德育教育、美育教育内容，则可以促使学生综合、全面发展。在特殊学生群体内部开展相关舞蹈教育活动，可以逐步丰富青少年学生们的日常学习与生活，还可以促使每一位学生感受到素质教育的重要作用与教育价值。舞蹈教育之中涉及到了许多教学内容，舞蹈教育通过培养青少年学生的多方面学习能力以及专业素质，可以进一步提高学生综合学习能力以及学科素养，这就意味着，特殊教育之中的舞蹈教学属于青少年素质教育一部分之一。

二、舞蹈教育对青少年素质教育的作用

1.美育作用

舞蹈教育的美育作用主要体现在形体美以及内在美两方面。形体美主要指的是通过舞蹈教育培养学生良好体型，塑造学生较为端正、优美的肢体形态。内在美方面主要指的是，舞蹈教学之中的相关教学内容以及各类舞蹈姿势均来自于人民群众日常生活，如果也体现出人民群众对美好生活的向往之情。通过此种方式，可以培养青少年学生对光明未来的向往，激发特殊学生对后续教学过程的积极性、主动性，培养学生成就感与自信心，提高学生内在涵养，以便为后续教学过程奠定良好基础。

2.智育作用

到教学之中，涉及到了较为丰富的教学内容以及多种多样的舞蹈姿势、动作姿势。特殊学生由于自身生理发展存在缺陷，可能无法理解一部分较为复杂的舞蹈姿势以及相关教学内容。面对此种情况，教师可以为青少年学生细致讲解舞蹈教学主要内容以及各类舞蹈姿势，帮助学生培养良好学习习惯以及运动习惯。教师也可以通过调整舞蹈教学过程以及相关教学方法，帮助学生从多个角度、多个方面巧妙灵活学习各类教学内容。在灵活变换与优美舞姿之中，促使青少年学生感受到舞蹈教学与素质教育之间的密切联系，并以此为基础，启发学生思维、拓展学生教学视野，进一步完善青少年学生学科知识体系。

3.德育作用

舞蹈教学的德育作用主要体现在具体教学环节之中，教师通过将一部分舞蹈姿势与教学内容灌输给学生，引导学生全身心投入到舞蹈教学环节之中，帮助青少年学生理解舞蹈教育各类教学内容以及相关专业理论知识。教师可以引导学生在参与课堂教学活动的过程中，着重培养学生的思想道德意识以及相关价值观念。日常舞蹈训练活动较为刻苦，需要青少年学生付出较多的体力与精力。在此过程中，一部分学生可能会出现各类排斥心理或畏难心理，教师可以充分发挥舞蹈教学的德育作用，鼓励学生正确面对人生之中的各类困难。除此之外，教师需要积极鼓励学生参与日常教学活动以及其他各类实践教学活动，并通过此種方式，逐步融入德育教育诸多教育理念以及教学内容。

4.锻炼作用

舞蹈教育与体育教育之间存在较多相似之处，通过舞蹈教育可以锻炼青少年学生运动能力，提高青少年学生身体素质。学生在参与日常舞蹈训练活动的过程中，可以不断保持自身良好体能以及相关身体机能。青少年正处于身心健康发展的关键时期，大部分青少年均需要一定程度的运动、锻炼，才能够更好培养青少年的综合素养。因此，开展舞蹈教学活动也可以促进青少年综合发展，不仅仅可以锻炼青少年的意志力，还可以锻炼青少年良好的身体素质。

三、结束语

如果想要从根本上提升特殊教育舞蹈教学效率，则需要探索全新教学方法以及教学理念，培养德、智、体、美、劳全面发展的综合型人才。教师需要将舞蹈教学主要内容教授给学生，还需要积极鼓励学生认真参与各类素质教育活动，帮助学生更加巧妙、灵活地理解专业理论知识与学科知识。笔者经过大量研究与调查之后探索出了舞蹈教学重要作用。希望通过本文研究，可以进一步提升特殊学校舞蹈教学实际效率。

参考文献：

[1]李琰.论舞蹈教育在青少年素质教育中实施的必要性[J].华夏教师，2019（06）：88.

[2]陈丽华.舞蹈教育对青少年美育的作用分析[J].戏剧之家，2017（19）：198.